小学四年级作文为什么点赞(为什么点赞作文400字五年级)

小学四年级作文为什么点赞(为什么点赞作文400字五年级)

首页写人更新时间:2023-10-30 17:08:18
小学四年级作文为什么点赞(为什么点赞作文400字五年级)

小学四年级作文为什么点赞【一】

儿时,母亲让我阅读经典;上幼儿园时,老师让我背诵经典;上小学了,老师让我学习经典。经典就像我的一个好朋友,从小就陪伴我长大。它让我在知识的海洋中遨游;它让我知道要珍惜宝贵的时间,要热爱我们的祖国;它使我明白怎样做人,怎样办事。经典总是不停的`提醒我、教育我,也一直陪伴我同行在成长的道路上。

经典就像一幅变化莫测的风水画,带我游览祖国的大好河山。苏轼的《题西林壁》横看成林侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。使我的眼前立刻耸立了绿绿的、高高的庐山,美丽极了。

经典还像一本历史书,李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。我的眼前又出现了这样的情景:李白站在长江的岸边,依依不舍地望着已经远去的小舟。

我们为什么要读经典?这个答案在厦门大学的教授易中天的话里就能找到:“归根到底,就是因为能从经典中读人、读智慧、读社会。于己于国,大有裨益!”让我们亲近经典书籍,与经典为友,与经典一起同行在成长的道路上吧!

小学四年级作文为什么点赞【二】

在二年级,我们班来了一位插班生——小峰。

一天的早上,我刚刚回来,就看见一群同学围着一个人,那个人是谁?我好奇地走了过去瞧一瞧发生什么事。原来是小峰要借剪刀,他一说,不少同学拿着自己的剪刀走上前去说:“小峰,来,拿我的剪刀去用吧!”大家纷纷拥上前去,还有的说:“小峰,昨天我问同学借剪刀,谁也不借,当我垂头丧气之时,是你把剪刀递了给我,我感慨万千,如今你有困难,我会尽力而为。”小峰被感动了,不好意思地接受了他的好意。

第二天,一位同学在大清洁时,才发现自己忘带了抹布了,他问遍了差不多全班的人,还剩下小峰,他把最后的希望寄托在小峰身上,小峰的答复没有让他失望,小峰毫不犹豫的说:“抹布我可没有两条,可我的抹布可以剪开分成两半。”不少同学给予小峰好评,不少同学称赞小峰乐于助人。

其实一个人都应具有一颗善心,这样,你帮助了别人,别人也会帮助你,这叫助人为快乐之本,对吗?你也能像文中的小峰那样,当你有困难,别人也会伸出援助之手来帮助你的,相信我,你能行!

小学四年级作文为什么点赞【三】

我的房间里有一位魔法师,他是哥哥送给我的。就是他陪伴着我度过了一些寂寞的日子。

在我门搬家的时候,他就住进我们家了。一直在我的房间足足待了三年多。我非常喜欢他。早上上学前我总要摸摸他,才肯走;放学后又会“碰碰”他,才肯睡觉。只要听到他的声音,我就会有一种幸福的感觉。

为什么我会这么对他爱不释手呢?因为它是一位高雅的“绅士”,穿着一件棕色的燕尾服,油光发亮。张开嘴巴,会看到两排牙齿,共有88个。和别人不同的是,他的牙齿黑白相间。而且一“碰”他,就会从他那大脑袋里发出时而悠扬,时而激昂的声音。那是因为在他的脑袋里装有能发出各种声音的音棰和音弦。在他们的碰撞之下,音乐自然而然就传出来了。每天放学后我都会坐到他的面前,手指轻轻舞动,那美妙的旋律流淌出来,弥漫在空中,让人忘却疲劳、忘却烦恼、忘却忧愁……

这位神秘的“绅士”是谁呢?他就是我的好朋友——钢琴。我会永远喜欢他,爱护他!

小学四年级作文为什么点赞【四】

当皑皑白雪渐渐消融,当自由的小鸟在绿树上欢快地放歌,落落大方的春姑娘操着一路清音步入了我们冬眠许久的胸怀。

红日初升,九州播惠。我们这群朝气蓬勃的耕夫携着青春的图腾赶上大好光阴,拒绝一切平庸与等待,以生命之犁去拓展我们富庶和瑰丽的理想田园。尽情挥洒冬天无聊疲惫的心事,我们将在阳光雨露中跨越春夏秋冬。

四季轮回,春暖花开。我们把无限激情注入涓涓的河流,把年轻热血阅读成春野美丽的风景。但欣赏春天不是我们的目的,趁着春光努力进取,才是对春天最深情的拥抱;踌躇满志地迈向季节深处,才是对春天最真诚的回报。播下了种子,希望便与四季一起成熟;把握住春日,生活便绚丽多姿。

缠绵的春雨纯洁了我们年轻沉思的心灵,甘醇的春风铸就了我们青春飞扬的翅膀。选择在春天里奔忙,我们深情无悔,梦中的金秋那么迷人,是她让我们选择了这个趋向永恒的跋涉。

守望春天,我们已从墙隅小草尖上顶出的一泓清丽的春意中,看到了。

小学四年级作文为什么点赞【五】

《十万个为什么》是一套很好的科普书,里面的知识不计其数,数不胜数。今天,我怀着崇敬的心情,认真地阅读了它。

《十万个为什么》这套书分为四本,分别是:《自然与科技》《人体与医药》《地球与环境》《社会与历史》。其中,我最喜欢看的是《社会与历史》,里面讲述了很多关于历史和社会的知识,如:四大文明古国、世界八大奇迹、第二次世界大战、玛雅文明……这些知识令我受益匪浅。

读完了《十万个为什么》,我觉得自己又增长了许多知识,明白了许多道理。知道了长城究竟有多长;知道了第二次世界大战是怎样爆发的;知道了联合国是怎样诞生的……它们让我能够解答出许许多多的问题,让我得到了不少成功。

记得有一次,我和哥哥一起去重庆游玩。刚到那里,就听说重庆是个“火炉城”。哥哥听到了,便自作聪明地说:“哈哈,我知道为什么重庆叫做‘火炉城’!因为这里有很多火锅店,就会有很多火炉,所以,重庆就叫做‘火炉城’啦!我真是太聪明了!”我听见哥哥这样说,连忙反驳他:“哥哥,你说的不对。重庆不是像你说的那样,才成为‘火锅城’的。其实是因为重庆这座城市的极端最高气温在40℃以上,而且高温持续时间长,高于37℃的日子占夏天的一半。所以,才被人们称为‘火锅城’的。”我刚说完,爸爸便赞许地点点头,对我说:“恩,你说的很对啊。”哥哥听后,对我竖起大拇指,说:“你真行,我也要像你一样,多读点书才行,不然,就要被人笑话了。”

《十万个为什么》是我的良师益友,我会好好珍惜它。像它一样,探究生活,发现奥秘。

小学四年级作文为什么点赞【六】

我们班上有一个调皮鬼,自称“大王”,名字叫黄国宁。他长着长长的睫毛,乌黑的眼珠,眼睛出奇的水灵。不过,他非常调皮。

有一次上音乐课,大家背着手在认真地唱歌,可他不知在下面做什么,摸了好一会儿,好不容易才把手伸出来。然后一个劲地拉我的衣服,我斜眼看了一下他。只见他的脸上摆出一副得意的神色,从下面拿出一个可爱的“小人头”。我看了一眼那可爱的“小人头”。啊,金色的头发,大大的眼睛……他得意极了,压低声音对我说:“把你的橡皮拿过来,我也帮你刻一个,老师不会发现的!”我瞪了他一眼,没理会他,他又把目标盯向另一个同学。

他的家庭作业一般都写不完。有一次,他的作业只写了几个字,没写完,我去收他的家庭作业,开始,他冷冷地看着我,好像不认识我似的,过了一会儿,他笑着对我说:“我不会写,这也不会写,那也不会写,只好不写,你可以走了,先生!”我气得都结巴了:“你……你怎么可以这样说话呢?”他“哈哈”大笑起来。当然,后来他少不了被老师一顿批评。

小学四年级作文为什么点赞【七】

退潮后的海滩别有一番风韵,看着躺在沙滩上的美丽贝壳,翻动着身子的可爱小鱼以及一些躲藏在石头下不时探出小脑袋的小动物,我情不自禁地蹲下了身子。掀开一块石头,一只小螃蟹立即呈现在我的眼前。这个小家伙可真强悍,见到我后,立即举起两只大钳子,好像要和我决一死战。找准时机,我一下子抓住了它的壳。这时,我发现这只小螃蟹嘴里不停地在吐着白沫,我连忙问:“爸爸,这是怎么回事?”

爸爸笑着说:“螃蟹是生活在水中的,它和鱼一样,也是用鳃来呼吸的\',只是螃蟹的鳃和鱼不同。螃蟹的鳃长在身体下的两侧,鳃片像海绵一样。螃蟹虽然也生活在水中,但它和鱼不同,常常要爬到陆地上寻找食物。由于螃蟹海绵状的鳃里能储存很多水份,所以螃蟹离开水几个小时也不会死亡的。但是,离开水面后,螃蟹就会鼓起鳃来进行呼吸,鳃里面部分水分和空气就会一起吐出,形成无数个气泡,并越堆越多,这样在螃蟹的嘴边就会形成很多的白色泡沫。”

听后,我恍然大悟,看着手里的这个小家伙,突然有了一种莫名其妙的喜爱。

小学四年级作文为什么点赞【八】

他有着黝黑发亮的皮肤,浓眉大眼更不在话下了。一笑起来那酒窝就跃然在脸上,欢快地跳舞来。最可爱的一定要数他的那张嘴巴。

为什么呢?那可是因为他的那张嘴巴能说会道,特别是会说搞笑的话语,时常把你逗得开开心心的。

有一次,我们上品社课,他就把头镇定自诺一扭,把身子大大咧咧地一转,他便转到了我眼前。他脸上带着滑稽的表情,那小酒窝已经迫不及待地开始一蹦一跃地跳起奇异搞怪的\'舞蹈。他拿着书粗略地卷了起来,放在下巴的下面,然后眼神诡异地对着我怪笑。他的笑容实在太有感染力啦!看着他的笑容,我真情不自禁地想笑啊!便毕竟是上课时间,我只有咬咬舌头,咬咬嘴唇便憋住了。这时候,他又把眼睛眯成一条缝,眉毛还一动一动地,那小酒窝兴高采烈地蹦啊,跃啊,然后对着我说:你也笑一个,来笑一个嘛。看着他那可爱的笑脸,我也忍不住地笑了起来,不用想也不用猜,这就是他对课堂的“反动主义行动”,我的“开心攻击”啊!

老师叫他把头转回去,把身子也转回去。他依然还是面不改色,不情愿地把头和身子慢吞吞地转了回去,可身子还是倾斜地坐着。他可真是个十足的开心果,也是个十足的淘气包。你猜着他是谁了吗?

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