鱼缸里的学校作文【一】
“砰砰砰”篮球像炸弹般往地上用力撞击，反弹的力道令我有些胆战心惊。体育课篮球又是这节课的课程，我散漫将篮球拾起，再轻轻拍了下，注视着比我高好高的球框，双手一推。“啊！”我婉惜的叫了声，球当然又一次与球框擦身而过。球刚纵身一跳，降落时往远处跑去。我跟着球走着走着，见到坐在面前的班上女同学。也是对篮球兴趣缺缺的她们，正坐在一旁看着挥汗成雨的运动好手，我往中间的空位挤了进去。。。。。。
开心聊天的我们，早就忘了身处的是炸弹般篮球的危险地方，只有被充满致命吸引了的话题深深牵引着。这时，一颗黄色的球，冷不防的向坐在我面前的女同学头上，用我无法想象的速度和力量撞击下去。。。。。。“啊！”体育馆传出了高分贝的惊叫声，大家的目光都投射在她脸上，只见她用手抱住了头，痛苦的感觉全写在脸上，泪水也从眼角顺着脸滑落。“哇，好痛啊”她痛苦叫着。惹祸的男生，竟挂着笑脸，看着她，好似不知出事了。落了好几滴眼泪，在女生的安慰下，她停下哭泣。当我们都以为这事就到此为止了，却不知噩梦又将再一次重演。一颗球又在大家放心之后，不偏不倚又向她头上砸去。“哇！”哭泣声又再次高唱入云，“去卫生室吧”我对她说着，并与其它同学将无力的她扶起。卫生室里，护士阿姨认真的检查被球砸重的`头部。“当当当”这时钟声响起了，我们只好留下来陪着她。
回到教室，没多久有些疲倦的带着冰敷袋回到座位。望着痛苦的她，望着望着。啊！忘了跟班主任说了，但现在是上课啊，可太晚说会不会怎么样；干脆直接跟老师说她可能要请假，可刚老师已经问过她怎么样了啊，她也说头晕晕的而已，我这样会不会太小题大作；如果不打电话给家长真的没关系吗，班主任之前也说过有事情一定要先告知家长，可现在是上课啊。。。。。。就这样胡思乱想到了下课。当老师说“下课”我拿着她的受伤诊断证明向初一年级主任室冲去。在走廊上，我脑中奇怪的问题总挥之不去。老师要是不在，要让副班长打电话吗；老师这节有其它课吗，会不会我去时老师刚好不在。。。。。。问题像浮云般缠绕在我头上。跟班主任说后，班主任也显得很惊讶，急忙告诉家长事情的来龙去脉。后来家长也将她带到医院做了检查，才令大家松了一口气。
这件事情，要是没有及早让家长知道，之后会怎么样。我明白了身体的问题有时一但错过了黄金时间，那可就不法挽回了。这抉择，是在选择对的事，也在测验我的做事态度，我认为我抉择的这条路是对的！但未来还有许多要我抉择！
鱼缸里的学校作文【二】
这些锦鲤长得可真漂亮：有的长着一双像黑珍珠一样的.眼睛，仿佛正对着我说：“看，我的眼睛多漂亮，谁也比不上我！”；有的鱼上唇是黑的，下唇是红的；有的全身是金红的，像是洒了一身金粉的公主一样，全身金光闪耀；有的全身布满黑白相间的条纹，和动物园里的斑马身上的条纹一模一样；有的肚子大大的，游泳的时候非常慢，显得特别笨重，傻乎乎似的；有的全身是银色的，在黑暗中像一块银子；有的尾巴短小短小的，你可不要小看它哦！它的游泳技术比鱼缸里所有的鱼都好哩！锦鲤们游泳的动作可优美了，有时候摆动着鱼鳍，缓慢地向前游着，有时候睁着大眼睛，微微地摆动着苗条的身子。
记得有一次，我做完全部作业，收拾好书包，走出房门，看到锦鲤们再鱼缸里快活地游着，顿时我也感到很快活，所以走了过去。锦鲤以为我会把饲料放到鱼缸里，它们拼命地游到我面前，拼命地摇尾巴，好像正在对我说：“我和伙伴们已经两天没有吃东西了，肚子饿啊，请你给我们一些饲料好吗？”我很同情这群“小家伙”，便赶紧放了一点饲料进鱼缸里，它们一看见饲料，就立刻游上去，它们的嘴不停地一张一翕地吃饲料。呵呵，它们吃饱了就向我游过来，摆摆尾巴，好像在说：“谢谢你给我们饲料。”
我爱这10条具有特色的锦鲤，就算以后要搬家了，我也得带它们走。我会永远记着它们。
鱼缸里的学校作文【三】
这一天，金鱼姑娘和金鱼弟弟吃饱喝足了，闲来无事。突然，金鱼弟弟提议：“姐姐，你看我们闲着也是闲着，不如玩捉迷藏吧！”金鱼姑娘爽快地同意了。
第一局，金鱼弟弟先藏，金鱼姑娘找。金鱼弟弟左瞅瞅，右瞧瞧，绞尽脑汁，看看藏哪儿安全。突然，它眼睛一亮，它看到了假山。于是，它飞快地游过去，钻进一个假山洞，藏了起来。这时，金鱼姑娘也开始找了。它认认真真、一丝不苟地搜索着，不放过一个角落。石头后，没有；亭子后，没有；宝塔旁，还没有。金鱼弟弟看姐姐的狼狈样，不禁笑出声来。结果这一笑不当紧，金鱼姑娘闻声而来，逮了个现行，姐弟俩哈哈大笑。
下面该金鱼姑娘藏身了。眼见金鱼弟弟快数完了，金鱼姑娘急中生智，钻入了水草中。金鱼弟弟怎么也找不到，最终只能甘拜下风。
游戏继续进行着，这对姐弟玩得不亦乐乎，欢笑声在鱼缸里久久回 荡……
鱼缸里的学校作文【四】
下课时，我从课堂到环境优雅的静土，那就是落叶铺满的花园，我到了那里捧起一大把落叶，用力地向空中一抛，只见落叶纷纷扬扬地飘落下来，像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
有时候，我会到小树林中拾起一片落叶，闻一闻香味，擦干净，夹在书里做书签。每当我打开书就会闻到一股很浓的清香，此时的我内心感到非常的惬意。
下午。我感到疲倦时，我就会走到树林里，躺在软绵绵的落叶上面，像是躺在席梦思床上一样，感到那样的舒适、满足，闭上眼躺一会儿，所有的疲劳都消失了。
风儿一吹，树叶“簌簌”起舞，从树枝上挣脱下来满校飞舞，好像在躲避风的追赶，可是风儿一停，它们就像陀螺一般在半空里翻着、滚着，悄悄地落到了地面上。天气干燥的时候，它们散发出一阵阵香浓的气味。
落叶可做肥料，喂养小树苗，啊！我爱母校，更爱母校的落叶。
鱼缸里的学校作文【五】
这些锦鲤长得可真漂亮：有的长着一双像黑珍珠一样的眼睛，仿佛正对着我说：“看，我的眼睛多漂亮，谁也比不上我！”；有的鱼上唇是黑的，下唇是红的；有的`全身是金红的，像是洒了一身金粉的公主一样，全身金光闪耀；有的全身布满黑白相间的条纹，和动物园里的斑马身上的条纹一模一样；有的肚子大大的，游泳的时候非常慢，显得特别笨重，傻乎乎似的；有的全身是银色的，在黑暗中像一块银子；有的尾巴短小短小的，你可不要小看它哦！它的游泳技术比鱼缸里所有的鱼都好哩！锦鲤们游泳的动作可优美了，有时候摆动着鱼鳍，缓慢地向前游着，有时候睁着大眼睛，微微地摆动着苗条的身子。
记得有一次，我做完全部作业，收拾好书包，走出房门，看到锦鲤们再鱼缸里快活地游着，顿时我也感到很快活，所以走了过去。锦鲤以为我会把饲料放到鱼缸里，它们拼命地游到我面前，拼命地摇尾巴，好像正在对我说：“我和伙伴们已经2天没有吃东西了，肚子饿啊，请你给我们一些饲料好吗？”我很同情这群“小家伙”，便赶紧放了一点饲料进鱼缸里，它们一看见饲料，就立刻游上去，它们的嘴不停地一张一翕地吃饲料。呵呵，它们吃饱了就向我游过来，摆摆尾巴，好像在说：“谢谢你给我们饲料。”
我爱这10条具有特色的锦鲤，就算以后要搬家了，我也得带它们走。我会永远记着它们。
