动物与植物相依作文【一】
妈妈开店了，刚开业，叔叔阿姨们就送来了好些盆景。门口和柜台上都摆上了盆景。
“妈妈，你这是开店，又不是建植物园，摆那么多的植物干吗？别的东西放哪啊？”我问妈妈，妈妈微笑着说：“你可别小看了它们，这些植物的作用可大着呢！”“不就是能净化空气吗？就算没有植物，这也还有氧气呀，植物哪有这么大作用。”我疑惑的说，植物能制造氧气，净化空气，人和动物谁都离不开它们，离开了它们都不能生存。”人或动物离开植物后不能生存？为什么人或动物离开植物后不能生存？我半信半疑。决定做几个小实验来证明这个问题。
星期天，我从小区花坛里抓来两只知了。这两只可怜的小知了即将成为我的实验品。它们不停地挣扎着，圆溜溜的小眼睛瞪着我。我把第一只小知了放在一个小瓶子里，用瓶盖封得严严实实的，生怕瓶里的空气与外界的空气相通。我仔细地观察着，只见小知了沿着壁，绕着缸底快速地向前窜。咦，小知了不是活得好好的吗？难道妈妈说的不是真的？可是，又过几分钟，只见小知了绕圈的速度越来越慢，直到停滞不前，奄奄一息的样子。我马上把瓶盖打开，把第一只小知了放出来，放进第二只小知了，又放入了一点点小植物。然后轻轻盖上一次性薄膜桌布。我不停地拍打矿泉水瓶，只见小知了惊慌地乱窜。过了好久也没要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。
这使我想起了我们老家附近一个印染厂。那儿的空气里到处弥漫着一股哝哝的灰尘味，熏得我直咳嗽。使我感到十分难受。而我们老家屋后的一片竹林，那是一个空气新鲜的地方，我感觉极为清爽。这种感觉人人都有过，而这证明了植物可以净化空气，使人呼吸顺畅。
这两个例子证明，人类和动物的生存与植物有密切的关系。这其中到底有多大的科学道理呢？我来到图书馆去查阅了许多的科技书籍，还到网上查询，总结出以下几点：
①人必须依靠植物提供氧气，只有植物才能制造氧气。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话，没有氧气几分钟就可能性命难保，氧气可是人生命活动的.第一需要呀！一个成年人每天呼吸约2万多次，吸入氧气0.75千克，呼出二氧化碳0.9千克。
②动物与植物的呼吸，物质的燃烧，也都要消耗氧气，释放二氧化碳。这样一来，空气中的氧气不就一天天减少么？不！天地间之所以没有产生过这种危机，就是因为植物既是天然氧气“制造厂”，又是二氧化碳的“广阔市场有人做过统计，1公顷阔叶林，在生长季节每天能制造氧气750千克，吃掉二氧化碳1000千克。所以算起来，只要有10万平方米的林木，就可以供给一个人氧气的需要量，并把呼出的二氧化碳吸收掉。因为有植物源源不断地补充氧气，空气中的氧气才能保持基本恒定。相反，如果没有植物，地球上的氧气只要500年左右的时间既可以用完。
所以，人类和动物要想能够维持生命，离不开氧气，而氧气必须归功于绿色植物。植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系。让我们从现在开始，保护植物，保护地球。
动物与植物相依作文【二】
曾有人做过实验，将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子，然后用强化玻璃隔开。
后来，鲨鱼不再冲撞那块玻璃了，对那些斑斓的热带鱼也不再在意，好像他们只是墙上会动的壁画，它开始等着每天固定会出现的鲫鱼，然后用它敏捷的本能进行狩猎，好像回到海中不可一世的凶狠霸气，但这一切只不过是假像罢了。
实验到了最后的阶段，实验人员将玻璃取走，但鲨鱼却没有反应，每天仍是在固定的区域游着，它不但对那些热带鱼视若无睹，甚至于当那些鲫鱼逃到那边去，他就立刻放弃追逐，说什么也不愿再过去。
实验结束了，实验人员讥笑它是海里最懦弱的鱼，可是失恋过的人都知道为什么，它怕痛。
动物与植物相依作文【三】
其实，人也是动物。之所以把人与动物区别开来，自然有分开的道理。那么，我就个人观点和见解，浅谈一下人与动物的共性之同和异性之别。
先谈共性之同。共者有四：其一，人与动物同生一个星球，共享一个环境。地球为人与动物的生存发展提供了丰富的资源和开阔的空间。如果没有阳光、空气、雨露和草木等等，人与动物都无法生存和发展下去。虽然说将来的有一天，人类有能力在宇宙的“田地”开垦出一块新天地去生活，但是就目前的科技发展程度来看，那只是一个遥远的梦想，一旦地球毁灭，人与动物将一起消亡，所以说，人先走不出地球，动物也不能到太空里去奔跑，人与动物还只能在同一蓝天下，共眠一张“床”。其二，人与动物都是生命，都是血肉之躯。活着，是人与动物的根本。为什么能活着，因为都是能够利用生存的条件，在新陈代谢中获取能量，有了能量而产生意识、支配行为的蛋水化合物。其三，人与动物都有意识，都有生活的各类关系。动物会叫，人会说话，动物会爬，人会走，这即是本能更是意识支配下的必然反映。“人以类聚，物以群聚”，这只是生命不同物种所表现出的生活不同形式，其内涵是相同的。人有社会、有家庭、有情感，动物同样也有群落，有家庭，有亲情，没有独来独往的动物，更没有与世隔绝的人，一句话，人与动物都不是孤独和孤立的，都有群体生活，如同鱼和水关系，人离不开社会，动物也离不开森林、海洋、天空。其四，人与动物相互依赖，相互依存。生命不能只有人没有动物，地球也不能只有动物没有人，只有人与动物和谐同处共存，生命才多样，环境才稳定，生命才不会孤独。假如没有了动物，陆地会被草木吞没，海洋会变成臭水潭;假如没有了人类，河流会泛滥，草原会燃烧。在恐龙时代，假如有了人类，也许地球生物的命运将是另一种结果。所以说，生命发展的进程，是人骑在动物身上一起向前走的过程。
再谈异性之别。异者有三：其一，形态不同。全球动物种类成千上万，而人类只有黑、白、黄、棕四个人种之分。其二，生活区域不同。动物生活区域遍布全球，拥有“海陆空三军”。而人类只能生活在陆地上，且区域相对狭小，随着人口的增长，人类生活的空间也逐渐变小，地球供应人类生存的资源占有率也随之增加，人类可持续发展将面临危机和挑战。不过，庆幸的是，比起动物来说，人类有“开垦”宇宙、拓展空间的能力，美俄登月球、我国“神六”上天就说明了这一事实。其三，大脑不同。这是人与动物根本的区别，为什么人是动物又往往互不混淆，本质就在于此。人类大脑装满了智慧，是一块无法概括的神秘的区域，这也是人类所拥有的最珍贵的资源和财富，用之不竭，取之不尽。而动物的智慧只相当于人类1、2岁的婴儿，对外界的反映只是出于本能，辨别是非的能力很差，那怕是世界上最聪明的动物的大脑也比不过5岁的儿童。只因大脑不同，智慧迥然，人与动物之间便产生了诸多方面上的差异。比如，人类语言丰富、文化博深，而动物虽有兽语，但异种之间却很难交流。最本质的区别在于人类能够制造工具。自从人类能够直立行走，跨出动物王国之后，便靠自己的智慧制造出五花八门、门类齐全的工具，充分发挥主观能动性，创新世界，改变生活，一步步迈入新世纪、跨向新未来。而动物却是一种被动应对的生活，土生出草才能吃，天下了雨才能喝，很难应对环境的变化，一旦生活的条件改变，便无计可施，只能坐以待毙，在无奈中消亡。这种人类主观能动性的积极作用对于生命发展和未来世界的改变是无止境的。但比起动物来讲，人类也有自己的悲哀，正是个别人出于个人的目的，不仅没有创新世界，反而破坏世界。从古自今，人类社会不知发生了多少起战争，为此多少人流血死去，其中又有多少人因正义牺牲，又有多少人无辜被***。也许你要说，动物之间的拼***同样残酷，但那是生命新陈代谢的必然，只有这样才能维持生命的平衡，因为我们地球空间和资源是有限的。因此，为了生命可持续发展，我们有责任也有义务保护环境、美化环境、勤俭节约、爱惜资源。
谈了人与动物的共性和异性，善待生命，珍惜生活，这个问题不得不说。自从宇宙诞生了地球，生命从无到有，地球母亲经过了千千万万个日日夜夜才得以诞生，今天活着的每个物种应该说都是从运古走来，这是一个多么艰难漫长的过程，才有了今天色彩斑斓、缤纷多呈的美丽世界。从这个意义上讲，每个生物能够拥有一份可爱的生命都应感到幸运和幸福。全球物种多如天上的星星，人只是其中一颗，生物进化和诞生几率是均等的，所以能够成为人类，站到生物群的塔尖，从这个意义上讲，每个人都应该感到幸运和幸福。全世界人口50多亿，能够诞生一个具体的人你，只是50亿分之一，从这个意义上讲，你应该感到幸运和幸福。因此从这些角度讲，每个人的诞生都是经过自然界层层的选择而来，过程是多么的艰辛，机会是多么的珍贵，所以说每个人都应善待自己，珍爱生命，每一天每一秒都该认真生活、快乐体验、轻松对待，浪费时间就是浪费生命，因遭受挫折而轻生的人都是对生命的摧毁和不忠，我们强烈反对这种不理智行为。按照不可阻挡的规律，每个人都是光溜溜的来、光溜溜的走，社会是平等的，每个人在善待自己的同时，更要善待他人，尊重他人生活习惯、尊重他人人格魅力、尊重他人生命权利，为了社会稳定和他人幸福，我们有责任和义务强烈反对和坚决制止一切非法战争、恐怖活动和各类违法犯罪行为，自觉维护世界和平和社会稳定，努力创造和谐共存的社会环境。
动物与植物相依作文【四】
近年来，树木被人们过度砍伐，逐渐减少；森林的不断消失，导致了沙漠无止境的扩大，与洪水的泛滥成灾……这样子的事情还有很多很多。正因为如此，我们的城市才会如此的岌岌可危，只要稍有不慎，城市就有可能会覆灭，人类就也有可能会灭亡。
曾经有很长很长的一段时间，“环保”这一个词在历史舞台上边儿销声匿迹过。不过，这一个词终于闪亮登场，重见天日了。
在我们的生活当中，有这样子的一串生物链：树木、小鸟儿、虫子。鸟需要在大树上搭窝；而树木又是虫子的'食物；鸟又要捕食虫子这一道美味佳肴。这一串生物链中的三样事物缺了一样，生物链就不可以成立，而它又在我们的生活中起到了不可低估的作用。
就让我们想一想吧！少了小鸟儿之后，虫子们就失去了它这一个天敌，也就是说虫子们会不停地去咬树叶、吮树脂、啃树干、挖树心。没有了鸟类的干扰，虫子就会超速地繁殖，这也就意味着树木会逐渐地消亡。这也就没有了树木。没有了树木之后，就没有了氧气，那么我们也就无法生存下去。然而，对于虫子，我们到底是无法将它斩草除根的，这真是令人感到无可奈何啊！
再让我们思考一下自己现在这样的处境吧！我们人类将树木毫无节制地乱砍滥伐。树木就算再多终究也是有限的，经不起这样的砍伐。现在的氧气已经愈来愈少了。我们的汽车排放出了大量尾气，我们的烟囱排放出了大量的黑云。空气被这一些细尘污气给污染了，我们已经很少可以呼吸到真正清新的空气了；空气污染所引起的酸雨，它则会腐蚀大量的金属，受害的仍然是我们。
地球母亲已经病了，病得很严重很严重；大地妈妈已经累了，很疲惫很疲惫。那么，为了人类的未来，我呼吁：让动植物与我们人类和谐相处吧！
动物与植物相依作文【五】
这个人，胖胖的身材；
这个人，稀疏的头发；
这个人，大大的脸把耳朵遮住了；
这个人，大大的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。
这个人，他陪伴了我两年。不过，现在他却调走了，去了一个离我们这儿有点远的地方。我多想问候他一声：“您在那里还好吗？”
他上课时，有时严厉，教室里掉一根针都能听到；有时幽默，风趣，能把枯燥的数学知识讲得有声有色；他有时妙语连珠，有时……上他的课，总能给我们带来那么多的知识和快乐。我们遇到什么不会的问题，他都能给我们讲得非常透彻。
记得有一天，他说：“孩子们，如果这是我们的最后一节课，你们愿意吗？”我们异口同声地说：“不愿意！”“这不会是真的吧！”我想。老师和我们不约而同地流下了伤心的泪水，上完“最后一课”，他依依不舍地离开了我们。他真的走了，他说话不算话，说好的要送我们毕业的。
我钦佩他，不放弃每一个孩子，他希望每一个孩子都能成功；
我钦佩他，有那么多的“绝世妙招”，让我们感到上课也是一种享受。
我更敬佩他，对工作兢兢业业，以身作则。他要求学生做到的事，自己先做到，用无声的命令感染和熏陶每一位学生！
这个人就是我们曾经的数学老师——王老师。
动物与植物相依作文【六】
我们家后院，有一片黄瓜地，那是爷爷劳动的成果。
春天，爷爷把白色的黄瓜种子埋在地里，没事就给它们松土浇水。几天后，它们发芽了，一个个绿色的小苗破土而出，带着两片小小的叶子，像一只只长着两个犄角的小羊，可爱极了。
夏天，两片小叶子慢慢长大，变成扇形大叶子，上面还有一些扎手的小刺。叶子背面和茎上是一些毛绒绒的小毛，摸上去柔软极了。它们越长越高。这时爷爷在每棵小苗的旁边插上一根竹竿，然后把离得最近的四根竹竿绑在一起，给它们做个结实的支架。从此，它们就顺着支架越爬越高，越爬越高，甚至爬到支架的顶上，又垂下来。
盛夏，黄瓜地成了两排绿墙，叶子遮得严严实实，绿叶之间出现一朵朵小黄花，五片小花瓣，在绿叶衬托下，那么好看。在小花花下边，还藏着一个小小的黄瓜。这朵小黄瓜带着这朵小黄花，一直长呀长呀，变成一根大黄瓜。这时，奶奶总会摘下它们，做成美味的凉菜。
秋天，绿黄瓜变成又粗又大的黄色老黄瓜，上面还有白色的纹理。此时的黄瓜，真像个老人，摸上去是那么粗糙。你可别以为老黄瓜没了用途，它可以做成美味的黄瓜种汤。黄瓜籽成了下一年美味黄瓜的开始。
这就是黄瓜，它把果实献给我们。这种奉献精神真值得我们学习。
