一年级作文理发【一】
今天，我去理发。
几位服务员态度挺好，动作也娴熟，不一会儿，我的“头”就焕然一新了。
我交了钱，走出店门，看了看表：八点一刻！妈妈说在八点半前不会到的，这么说，我还得站十几分钟呀！我心里顿时着急起来，想到昨夜还没做好，我马上给爸爸拨通了电话。正当优美的待接音乐响起时，我身后传来一个声音：“小妹妹，进来等吧！”原来是理发店的员工。我随口拒绝了，不过几秒后我马上就后悔了：妈妈说让我先看书，再等三十分钟！怎么办？这时候我也不能拉下脸说进去等，只好在理发店门口等。我时不时地勘手表，看着时间一分一秒地过去，我心里开始踌躇起来：“进去吧？不行，刚都拒绝了；那不进去？不行，干等也不是办法，再说了，在路旁看书也不好看，还是进去吧？不了；要不，走到门口转悠一下，让服务员再来‘请’我？这倒是不用拉脸，不过这也有点大架子的感觉吧？……”其实我又几秒心里已经跨出第一步了，就迟疑了一下，又不敢了！“拿出在班上的威风劲儿呀！把台词想好……”我又看了看表，三十分了！我已经跨出了一步，可又缩了回来。重复了几次，我下定决心一定要成功——最后一次。我默念着那句滚瓜烂熟的台词，跨出了步，这次，我没有再多想。打开门，所有人都看着我。我把脑袋伸进门缝：“我可以进去坐一下吗？”他们先是愣了一下，继而是笑：“可以啊。”很热情，让我紧张的心一下子安定下来……一会儿，妈妈来了，我便走了，很感激。
我懂得了一个道理：只要跨出了第一步，就别再迟疑，否则将一事无成：GO！GO！GO！
一年级作文理发【二】
就在星期五的晚上，“杯具”居然发生在我的头上。到底是什么“杯具”呢？一起来看下面吧！
我刚刚写完作业，妈妈就问我：“一会儿在我洗澡前给我剪剪头发吧？”苍天呀！上帝呀！饶了我吧！我上辈子没造孽呀！你让我干什么都行，就别我剪头发，我不会剪呀！妈妈似乎看出了我的心思，就说：“我教你，保证你一学就会！”可是，我半信半疑，但是我还是想试试，一呢，可以给妈妈解决她的“烦恼”，二呢，可以冒充一次理发师。
说干就干，到了七点半以后，我就决定开始给妈妈剪头发。
妈妈先教我怎样剪：把头发随便提起一小段，然后，在离末梢几厘米处连着剪三次，而且每次不剪断，只剪一点儿，最后剪出来的样子就像彩虹倒过来的那样子。
我高兴极了，没想到剪一次头发能这么简单！我拿起剪刀，开始剪。
也不知道是兴奋，是紧张，第一剪子下去就给剪断了，我的心儿一提，“咯噔”一声，还好只有我能听得到，回过神来偷偷看看妈妈，呼，还好还好，没被发现，要不然，我可就惨了！
开始剪的时候我有点儿紧张，一剪子下去就害怕剪坏。但是后来渐渐地我越来越老练，都跟理发师不相上下了，当然，我是菜鸟，人家是老手。真是熟能生巧呀！
剪完以后我看了看。嗯，不错，挺好的，蛮有成就感。但是下面还有点儿碎头发，我就给修修。
“好了，大功告成了，噔噔噔噔——由‘世界知名理发师’方一诺剪的头发完成了！”我骄傲地说，妈妈“扑哧”一下笑了。
我用手捂住妈妈的眼睛，把妈妈带到梳妆镜前，妈妈的眼睛仿佛一下子亮了起来。“哟！这是你剪的？不错嘛？还说剪不好，真棒！真是个小理发师！”
看来，我这个“冒牌”理发师也挺有用的！你要是不服气，就来我们家，跟我“切磋切磋”吧！
一年级作文理发【三】
“切，谁没见过理发师啊！”你别对我不屑一顾，这个理发师可非同小可。
那是两、三岁时，我对这个世界充满了好奇，对任何事物都左摸摸，右看看，还对爸爸的刮胡刀感兴趣。
这天，阳光明媚，我左顾右盼了好长时间，假装很听话地玩玩具。过了一会儿，妈妈走了过来：“我们有事要出去一下，你自己在家要乖啊！”
我顿时欣喜若狂，蹦了起来，拍打着胸脯说：“当然，我会乖。”
妈妈对我竖了个大拇指，我点点头。
“一定要乖，不能乱动东西啊。”妈妈对我再三嘱咐。
我左耳朵进，右耳朵出，虽是假装听进去了，但心早已飞到了怎样用刮胡刀了。
说着，妈妈便掂包走了。嘻嘻，时机到了。我胜券在握，自以为是走出门去，准备看看妈妈在不在。结果，我往外一望妈妈竟然像停了摆的钟——不走了，转过头去。我顿时像孙悟空大闹天宫——慌了神，一下子冲进屋子里了。
妈妈回来拿完钥匙就走了，我看着妈妈走远了，心里那块石头总算落了下来。
我走出房门，先搬个凳子过来，用手扶好后，便把脚踏了上来，站稳之后，踮着脚尖去拿刮胡刀，好不容易拿到了刮胡刀，便拿了一瓶剃须泡。我心满意足地点点头开始“工作”了。
我先把那白白的东西挤到手上，却不知道抹哪，便往头发上一擦。擦匀之后，又把刮胡刀对着泡沫的地方刮，把刘海儿刮掉了，便心血来潮，再把四分之一的头发都刮掉了。刮完之后，我在镜子面前左扭扭，右摆摆；接着又把妈妈的高跟鞋拿过来，套上漂亮的衣服，戴上项链和戒指，在镜子前陶醉地自我欣赏；但是又觉得少点什么，原来忘了化妆！我接着拿出妈妈的化妆品，在脸上左涂涂，右抹抹。
妈妈回来之后，我用我的“惊艳”造型使妈妈目瞪口呆，大吃一惊，连钥匙都忘了拔，对我上下打量了一番，才迟迟进屋。
现在只是隐隐约约地记得之后的很长一段时间里，我都戴了顶大帽子。现在的'刘海儿早都没了，只剩下几根残发。
唉，这个“理发师”可真是一失“手”成千古恨啊！
一年级作文理发【四】
有一只小松鼠，叫豆豆。在一棵大树上开了一家理发店。开业那天，可真热闹，小动物们都在排队等候理发呢！
头一位客人是一只小羊，松鼠豆豆礼貌的问道："可爱的小羊，请问你想要理什么样的发型？"小羊想了想说："卷发，我想理个卷发。"不一会，小羊的卷发做好了。可真漂亮呀！小羊很满意，扭着头开开心心的走了。这时候，又进来了狐狸、刺猬和大狮子。松鼠豆豆想：小羊做的卷发不是很好看吗，我要是给他们都做成卷发，他们肯定很开心，想到这里，松鼠豆豆开始忙活起来了。他把狐狸、刺猬和大狮子都做成了卷发。可是等到小动物们看到自己的发型时都生起气来了。
"这是什么呀！难看死了，它让我跑起路来很不方便" 狐狸最先嚷起来。
"现在我连东西都扎不起来了" 刺猬快要哭了。
就连狮子也发怒了，因为卷发让他看起来不再威猛了。大家都要找松鼠豆豆算帐。
豆豆很害怕，正不知道该怎么办时，店里又进来了一只小乌龟。小乌龟身上的毛多的不成样子，急匆匆地让松鼠豆豆给他剔头。豆豆三下二下的就给小乌龟身上给剔光了。小乌龟很感激的走了。豆豆这时又想，看小乌龟这么高兴，光头一定很好吧。松鼠豆豆想着就又把狐狸、刺猬和大狮子的头剔了个精光。这下，三个动物们彻底火了，把豆豆赶出了森林理发店。
这时候，松鼠豆豆才终于明白过来：人人都有自己的想法、审美观和爱好，不一定非要和别人一样，理发前一定要问问别人的想法，这样才不容易范错误。
一年级作文理发【五】
最近，我们管乐队参加了迎新晚会，B团先演奏，A团后演奏，我就趁这上好的的机会来欣赏B团演奏的曲子《塞乐维亚的理发师》。
随着刘老师的指挥棒挥舞起来，演奏开始了，刚开始的时候还不是高潮，但也使我联想到了一个画面：在塞而维亚这个国家里有个理发店，理发店里有个理发师正在给客人理发。乐曲到了高潮，我仿佛看到理发师再大声地叫客人：“快来呀，我手艺很高超，剃不好的不要钱!”乐曲进入了欢快的阶段：理发师招来一个客人，他们在讲价钱，随着音乐的越来越大声，理发师和客人讲得越来越激烈，突然!乐曲又变得十分小声，我猜可能是理发师说不过那巧舌如簧的客人，终于，理发师妥协了，讲好了价钱，因为理发店有好几天没客人来了，生意很清淡，客人出了低价，理发师也没办法了。
一会儿，乐曲又变得十分平静，传出了轻巧的的声音，我想理发师正在开心的给客人剃头发呢，乐曲突然又变大了，应该是理发师一不小心剃错了，被客人骂了一顿。乐曲又恢复了平静，原来是理发师把客人送走了，接着，理发师又唱起了歌：“快来呀，我的技术很高超，不好不要钱。”接着又来了一位绅士说：这位绅很大方，所以没有讲价，乐曲还是在平静的阶段，原来理发师的理发刀不见了，乐曲开始加速，理发师急忙对绅士说：“对不起”。然后，急忙在店里翻箱倒柜地寻找着什么，结果还是没找到，理发师突然发现原来理发刀一直握在自己手上，呵呵，这个大头理发师，真搞笑!后来，理发师一直给绅士讲故事、讲笑话，把绅士逗乐了，于是，绅士就任命他为自己的专属理发师。
直到我们A团上场了，我才回过神来。
