我爱我班六年级作文【一】
身为三一班的一员，我感到自豪，因为它是那么和谐，充满着积极向上的气息，这里有着和蔼的老师和可爱的同学，我们共同组成一个相亲相爱的大家庭。它可以热闹，因为有我们在热烈的讨论；它可以安静，因为有我们在专心的思考；它可以温馨，因为有我们在互相帮助……
每天，我们共同奋力叫喊出我们独有的“家庭口号”：三一班，不一般，我努力，我第一。那铿锵有力的.呐喊声中包含着我们的自信和希望。因为对我们来说三一班是一个家，是温暖的代名词，是风雨中可以栖身的港湾，而我们能够为这个家做的，只有尽全力让它变得更加完美。也许，有时我们会争吵，但我们的心里总是有一处地方，那里是我们的集体；也许，有时我们会淘气，但是我们始终知道这个家对我们的独特意义；也许，有时我们做的还不够好，但我们会竭尽全力争取班级的荣誉。只因，我们是这个集体的一份子。
在家里，不会存在任何名利，妒忌，却有着强烈的竞争感。我们会与自己选定的“对手”竞争，我们互相争论，发表自己的见解，不惜使出全身解数，也要让对手诚服。只因为我们要让我们的家发展的更加强大。
每天，走进我们的家，总会迎面拂来一种温馨的感觉，那是，回家的感觉。那熟悉的课桌，讲台，总会时时提醒我，我是家里的一份子，心里总会产生一种强烈的归属感。面对那朝夕相处的面孔，是那么的亲切，让我知道我不会是一个人，我们是一个整体。三一班，注定不一般，我们的每一分子都发挥出自己的长处，成绩优异的努力钻研，把学习之风遍布家里的每个角落，成绩不是很理想的，会主动负责的把家里的卫生负责好，共同营造出一个文明向上的集体。家里的每个同学各怀身手，每个老师各有千秋，不得不说，三一班是一个卧虎藏龙之地。
我爱我班，它是如此美好，充满着我们无数个精彩的瞬间；
我爱我班，它伴我学习，教会我成长，像一个良师益友。
我爱我班，只因为我是初三一班的一员，I’m proud of Class1 Grade9，forever！
我爱我班六年级作文【二】
身为三一班的一员，我感到自豪，因为它是那么和谐，充满着积极向上的气息，这里有着和蔼的老师和可爱的同学，我们共同组成一个相亲相爱的大家庭。它可以热闹，因为有我们在热烈的讨论；它可以安静，因为有我们在专心的思考；它可以温馨，因为有我们在互相帮助……
每天，我们共同奋力叫喊出我们独有的“家庭口号”：三一班，不一般，我努力，我第一。那铿锵有力的呐喊声中包含着我们的自信和希望。因为对我们来说三一班是一个家，是温暖的代名词，是风雨中可以栖身的港湾，而我们能够为这个家做的`，只有尽全力让它变得更加完美。也许，有时我们会争吵，但我们的心里总是有一处地方，那里是我们的集体；也许，有时我们会淘气，但是我们始终知道这个家对我们的独特意义；也许，有时我们做的还不够好，但我们会竭尽全力争取班级的荣誉。只因，我们是这个集体的一份子。
在家里，不会存在任何名利，妒忌，却有着强烈的竞争感。我们会与自己选定的“对手”竞争，我们互相争论，发表自己的见解，不惜使出全身解数，也要让对手诚服。只因为我们要让我们的家发展的更加强大。
每天，走进我们的家，总会迎面拂来一种温馨的感觉，那是，回家的感觉。那熟悉的课桌，讲台，总会时时提醒我，我是家里的一份子，心里总会产生一种强烈的归属感。面对那朝夕相处的面孔，是那么的亲切，让我知道我不会是一个人，我们是一个整体。三一班，注定不一般，我们的每一分子都发挥出自己的长处，成绩优异的努力钻研，把学习之风遍布家里的每个角落，成绩不是很理想的，会主动负责的把家里的卫生负责好，共同营造出一个文明向上的集体。家里的每个同学各怀身手，每个老师各有千秋，不得不说，三一班是一个卧虎藏龙之地。
我爱我班，它是如此美好，充满着我们无数个精彩的瞬间；
我爱我班，它伴我学习，教会我成长，像一个良师益友。
我爱我班，只因为我是初三一班的一员，I’m proud of Class1 Grade9，forever！
我爱我班六年级作文【三】
项奕铭是个大胖子，从小就爱吃肉类，吃得很胖很胖。脸有大饼那么大，肚子嘛，鼔得像气球，就是不能飞起来。他的个头几乎有我两个大，人太胖了所以动作也缓慢了。每当他来检查数学作业时，总是很早和我们说拿出数学作业，但是却是很晚才来检查。为啥呢！因为他个子高坐最后面，走到前面他得花好长好长的时间。每天都这样慢吞吞的，所以我们给他取个“大蜗牛”的绰号。
连走路都这么慢了，当然跑步就更慢了啦！在体育课的时候，每当开始跑步，他作为开头，就是不紧不慢的。抬起右脚慢慢地放下来，再抬起左脚慢慢地放下来，腿像被绳子绑住了一样，根本迈不过去。我们就傻呆呆第看着那“大蜗牛”慢慢地挪。有些急性子的同学忍不住离开队伍，自顾自地跑了，等大家都跑光了，那“大蜗牛”还是像机器人一样慢吞吞地绕着操场“走”，一直到下课还没有跑好。
哎！我们班的项奕铭真是一只“大蜗牛”！走路慢，跑步慢，上WC也慢！虽然大家都讨厌他这么慢，可是他那大大的圆脸，，胖胖的肚子，还有一张会说甜话的大嘴，都让大家都很开心！特别是他的性格，虽说他是高大魁梧的大男生，但他却有像蜗牛一样温和的`脾气。
因为项奕铭的胖是我们班最有特点的，所以大家都喜欢给他取绰号。不过，他绝不会在你叫他绰号时而生气，反倒喜欢这样绰号。比如你叫他猪八戒，他听到了，还会边走边用手拱起鼻子学几声猪叫，把大家逗得哈哈大笑。
项奕铭就是这样一个干事缓慢，脾气温和的人，真是一个名符其实的“大蜗牛”！
我爱我班六年级作文【四】
你们好！这应该是我第一次正式给你们写的信。过去总有个习惯，如果出远门了，必会给家里的孩子留一封信（还有“家里”）。在你们高二的时候，我出去过一趟，当时没有感觉到有写的必要。今天，却特别想说说，写写。
今晚陈宏义主任给我们上的主题班会“‘爱’的行动”，使我感触颇多。
为什么我不是听众的一节课却让我用心地观看，细心地聆听，认真地思考？为什么我看过的图片依然震撼我的心灵？为什么我使用过的词句再现时我心潮澎湃？为什么现在已凌晨我却精神亢奋地坐于电脑前飞速地敲打着键盘？
都是因为这个有心的“愛”字。
当陈主任把第一份礼物呈现在我们面前时，我的心在为那些难民默哀，在为那些生活在底层的百姓呜咽。可这样又有何作为？但当陈主任说出，这一切是希望能让你们懂得珍惜生活，珍惜周围的人和事时，我明白了我的责任重大。
孩子们，经常有别的同事说我太投入了，好像真把你们当做了自己的孩子。我想过这个问题，是真的吗？有必要吗？我有这么投入吗？是为工作要讨好他们吗？不就工作对象而已吗？
到底是因为什么？今天在与陈主任的心灵对话中，我终于有一个清晰的答案了。
我对你们的爱，不仅是发自肺腑，而且还要大声地告诉你们：孩子，我真的很爱你们！
说这句话的时候，我已流泪了，因为此刻我内心升腾出来的是几十年爱我如一的父母和兄长给予我的无限的爱。
谢谢你们，我亲爱的亲人！
我家非大富大贵之家，但视我如掌上明珠的家人却让我在情感上完全浸润在“愛”的世界里。小时候，我最喜欢生病，因为一生病就有糖果饼干吃，父母说话更是温柔倍加；而此时却可以完全忽略母亲半夜背着我跑去医院的危险和艰难（父亲在异地工作）。我还喜欢被二哥哥欺负，因为爸爸肯定惩罚他，而他还得“忍辱负重”带我出去玩。最可恨的是两个哥哥去抓鱼打鸟全没我的份，害我三十出头才学会狗爬式（要不是那“老腰”老作恶，我必终生绝之）；不过爸爸出差老带着我，从没哥哥们的份，活该！
然而，世事就是这么奇怪。长大了，我学会了母亲那样无私地细心着照顾身边需要照顾的人；学会了父亲对事物孜孜探求的审美评价，保持着对文学艺术等一切能熏陶情操的事物的热爱之情；学会了哥哥们对工作认真严谨、克己奉公的态度以及主动承担家庭责任的品格。
我的亲人用他们对我的爱让我学会了不管在任何的情况下都要永葆对生活的热情。
这也是一份责任啊！
我是一个在蜜罐里泡大的妞，但我做事却真的很“牛”。因为我不滥用我得到的爱，却明白爱可以循环的道理。在我的`定义里，唯有用荣誉托起的责任才是爱的至高境界。
所以，孩子们，我明白自己爱你们源自我的根。我自然地爱，便会努力认真地工作；努力认真地工作，便会得到大家的认可；得到大家的认可，荣誉便会接踵而至；而荣誉便会让我肩上的责任更重一些，便会鞭策我不断勇往直前。
我用荣誉把责任托起，这何尝不是爱自己啊？这更是对亲人回报的最好方式！
所以，我亲爱的孩子，你们该明白为师为何既视你们如己出，却又为何对你们“百般苛求”了吧。一个人活在世上，怎样都可以活过一辈子。然而到底该怎样活“过”，这是一个很严肃很庄重的命题！
今天，我们在一起认真地举起了右手，承诺了一个行为。为师希望六十位同学都用一个庄严的态度去面对这一个动作所要承担的责任！你们必定要克服种种“细微”的困难！为师相信你们一定行！
我的孩子们，让我们用行动给“愛”插上翅膀，再次带着爱起航吧！
为师周四下午就出发了。我不在家的日子，每天你们都会收到一颗糖，那是为师一颗牵挂的心。不苦，不酸；很甜，很甘。
我爱我班六年级作文【五】
要说我们班最最淘气的人，那就得数鼎鼎有名的徐江了。
你别瞧他个子小，做淘气事可得数他第一了。瞧！老师正在讲台上滔滔不绝地讲课，而他却在下面做着小动作，还不时逗一下身旁的同学，有时又过头去打打后座的同学，可他们都不理他。他并不在意，仍然很起劲，拿起橡皮这里擦擦，那里擦擦。突然，老师发现了，叫他站起来，他红着小脸，羞羞答答地站了起来。我想：这下这个淘气鬼应该可以收敛一下了吧！老师没有罚他，就让他把这篇课文读一遍，在这个时候，他还是耍出了他的淘气：他故意读错了一些字，逗得全班同学哄堂大笑。老师拿他没法子，就让他站在黑板前去听课，哪知他站在那更加放肆了，趁老师不注意时，就不停地做鬼脸，老师一过头，他又像换了个人似的，老实地看着书，同学们看了，都在下面强忍着笑出声来。
“叮咚……叮咚”，下课的音乐想起，老师离开了课堂。“下课了！”他大声吆喝着，然后叫上他的“战友”一同去攻打女生。女生们可惹不起他，见了他们就逃，这时他就在旁边嘲笑女生是胆小鬼。可我们女生中也有“将军”，将军一出马，吓得他惊慌失措，像箭一样“飞”走了。
体育课，老师说自由活动。这时他是最高兴了，因为此时他的整个身体都被淘气细胞占领了。他回到教室，把甲的书放到乙的`书包里，把乙的书放到丙的书包里，又把丙的放到甲的书包里，随后又去做别的淘气的事了。
上课了，同学们都找不到自己的书，便使课堂变得乱哄哄的。而此时他却在一个角落里偷偷地笑个不停。
瞧，这个“淘气包”，哎字。
