我有一位好老师,她姓陈,是我们的班主任。
陈老师长得非常漂亮,高高的个子,白白的皮肤,明亮的眼睛,黑黑的头发。她爱梳一个独辫子,看上去象一个电影明星。陈老师对我非常好,她鼓励我上台主持活动,还评选我当优秀升旗手。不过,陈老师对我也很严格。记得有一次,我字写得很不好看,陈老师就狠狠地批评了我。
陈老师真是我们的好老师。
我们班上新转来了一位语文老师,她姓黄,她有一付瓜子脸,樱桃小嘴,一双明亮的小眼睛,戴着一副厚厚的眼镜,看起来很有学问,她平时最爱穿着连衣裙和高跟鞋,她有一手好字,我非常崇拜她。我要向她学习,天天练字。
黄老师还有一双“千里眼”,有一次上课我和其它同学在讲话,黄老师发现了,走到我面前说:“别以为你们讲话我不知道,上课要认真听讲,不许讲话。”我听了,又拿起了语文书,看了起来。
我喜欢我的语文老师。
有一次爸爸和妈妈去武汉广场给我买了一台“读书郎”英语跟读机,哑巴英语学惯了,这次突然要配合跟读机熟记发音增加了难度,我就有点消极怠工,嘴里跟着读英语,心早就不知飞到哪里去了。
下午吃过晚饭,我们出去散步,顺便到附近的百货公司。我每次出去都要花钱,不花钱感觉一点都不爽。这次也是一样,仍然痴心不改的想要买玩具。
爸爸看我读英语积极性不高,就想了一个办法,说买玩具可以,在我们走到百货公司门口的时候,必须把老师要求熟记和熟读的英语单词全部完成。我一听迅速行动起来,拿出我随身抄写的英语单词,一边走一边咿咿呀呀读了起来。妈妈也在一旁提示我。嘿嘿,有了动力,记几个英语单词还不是小菜一碟。
就这样走到百货公司门口,我告诉爸爸英语单词全部熟记和熟读了,并说妈妈可以作证。爸爸说:“不行,要在我这儿过关才行,我抽查10个单词,一个都不错才能买玩具。”
开始了,在近30个单词里面,爸爸随便挑了几个比较长、发音也比较拗口的单词报给我,我都答对了。我得意洋洋地看着爸爸,心里盘算着今天又可以买玩具了,那个我想了很久的溜溜球啊,终于可以到手了。这时,爸爸报了一个比较简单的单词“故事”让我读和拼写出来。“故事”、“故事”、“故事”……我一紧张硬是想不起来了,一连拼了好几次就是无法正确的拼出来,急得我满头大汗。
斯多瑞!对不起,玩具不能买了。”爸爸说话算话,这下完了,我很失望,在一旁对妈妈又是拉又是拽,反复抱怨是妈妈没有给我提示这个单词。
进入百货公司,我又想买韩国糖,爸爸说可以,但起码要熟记十个单词才行。我说算了,最后又看到一大盒巧克力,又想要,爸爸说这一大盒起码要背二十个单词才行。啊,这个难度也太大了吧,我只好失望走了。一路耷拉着头走回家,很不爽。
第二天早上爸爸叫我起床,“快起床我很气恼地说,“你能不能不说这个单词了啊?!”爸爸和妈妈开心得笑了起来。我也由此知道了,要想获得,必须先要付出才行啊。
下水之后我站在原地一动也不敢动,想想去年喝水的情景真让人害怕,爸爸在一旁鼓励我“言言,勇敢点,不要怕,有爸爸在,难道爸爸这么大一个人都不能保护小小的一个你吗?”我听了想:爸爸能保护我,不会让我喝到水的。我戴上游泳镜,爸爸扶着我的腰,我两只手拼命的往两边推开水花,脚用力的拍打着水花,就这样游了两个来回。第三个来回的时候,爸爸扶着我游了半个来回,突然,爸爸对我说:“言言,我松手了。”说完,爸爸松手了,我还在水面上的那一刻,我吸了一口气,沉下去,两只手划着脚拍打着,但这好像一点作用也没有,嘴巴里得气早就没了,嘴巴“咕咚咕咚”喝了两口水。
突然,我看见两只大手朝我伸过来,我不管三七二十一,连忙伸出手,紧紧地握住大手,生怕他半路松开,大手往上一拉我的透出水面了,我双脚站稳,大手就松开了我看了一眼,原来是爸爸,就开始吐掉嘴里的水,鼻子发出“哼哼”的声音喷出水,双手摘掉了游泳镜我坐到岸上休息了五分钟,就下水了。第二次尝试开始了,我对爸爸说:“爸爸你说‘我要放下去了’,要慢慢地数五秒,再把我放下去。”爸爸微微一笑,说:“知道了,你爸爸我可是当过几年体育老师的.,这点早有分寸,你就放心吧!”
我心想:爸爸这么厉害,肯定能保护我的。但我要改一下游泳姿势,我改成狗爬式吧!爸爸扶着我的腰,我吸了一口气,手掌并拢,放入水中,往后划水,闭紧嘴巴,慢慢地划。可是才游了一半,就沉入水底。我本想自己站起来,可谁知道我脚底一滑,我急忙双手一撑地,一只脚在地上跳了几下,就站稳了。休息了几分钟,第三次尝试拉开了序幕。爸爸扶着我的腰,游了两三米,对我说:“我要放下去了。”
我听了,更加用力地划着。我游出了水面,我游了三四米,爸爸又往后走了一步,此时的我已经筋疲力尽,爸爸好像知道我很累了,赶快把我从池水里拉出来。爸爸露出了灿烂的笑脸,说:“你已经学会了游泳。我开心得合不拢嘴。
看来,游泳还真不是一件简单的事情,我今后还得多虚心向爸爸学习呢!
我最喜欢的老师是教语文的牛老师。她长得很漂亮,皮肤白白的。牛老师的个子高高的,看上去有点瘦。她的头发长长的,走起路来,一摆一摆的,真好看。牛老师有一双会“说话”的大眼睛。有时,我在做小动作,老师只要一看我,她那双会“说话”的大眼睛似乎在说:“易翰林,你在干什么呢?”我就不做小动作了,认真听讲。上课时我有时会看看牛老师的眼睛,看看它会对我说点啥?
我很喜欢上牛老师的课。牛老师讲课生动有趣,让我们在玩中学到了很多知识。
我有一个好老师。她是我的语文老师。
我一年级的时候,我什么也不懂。可是我在老师的教导下,学会了拼音,笔顺、认字和写字。
老师除了在教学方面很用心,也很关心我其他方面的发展。有时候我吃饭时吃得不多,老师会要求我多吃一些饭。
有一次我在学校摔了一跤,嘴巴都破了。老师看到了,就马上把我带到卫生室去敷药,老师使我觉得温暖,爸爸妈妈都很感谢老师。
三年级的时候我开始学写作文了。我觉得很难。老师都很愿意在放学后,留下来帮我解决问题。
我很高兴有一位专业、尽职、细心的老师。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.