一次,在一节数学课上,语文老师突然冲了进来,让我跟他走,之后把我带到了升旗台前老师就走了。我一看不止我一个人,这时,另外一个老师说:“这儿的同学一1班……一4班……三4班卜嘉倪……你们将在下个星期升旗时到升旗台前拿‘最美少先队员’的奖状,现在请各班同学回教室。”我听到自己的名字的那一刻真开心死了,平时的风冷酷无情,而今天变得格外温暖,平时见得最多的野花、野草,今天像在为我唱歌……我的心情像打翻了蜜罐似的,变得格外“甜蜜”。
我的舅舅,他个人中等,长着一副瓜子脸,一双黝黑发亮的眼睛像黑宝石般闪烁着神采奕奕的光芒。在那尖尖的鼻子下面,有着一张能说会道的嘴巴。
他很喜欢写诗,经常因为写诗而忘记了吃饭。虽然他患有胃病,但是他仍坚持每天写一首诗。若你要让他写诗,对他来说就太简单了。只要他看见一样东西,就能说出一个三字词。他呀,经常传授给我写诗的技巧,我会写诗,也都归功于他呢!他也很谦虚,每次我们说他写得好,他就会说:“哪里那里,我只是瞎写、瞎改而已!怎能说我写得好呢?”
舅舅最擅长的,就是“看山看水写首诗”了。有一次,他和我们到古镇去玩,当我们站在古楼上时,他看见远方的山上很绿,便想到了“山林碧”;当我们走在庭院里时,他看见水池里幽远的'波纹,就说出了“水幽纹”;当我们坐在吊桥下,溪边饮水的马儿上,准备出正门时,又形象地写“长桥饮马过汉关”。真了不起呀!
有一次,我们去成都,他诗兴大发,很快就改写了一首名为“秋日成都”的诗,内容是:秋日成都金灿灿,一望无垠天地宽。但使龙城飞将在,长桥新成走马还。
舅舅也很执着。有一次,我到他家去玩,他为了给我提供三字词,便把他收集的所有词都给存到U盘里去,这时他捂着肚子,咬着牙关,好像很痛的样子。我问他:“没什么。”舅舅说完,便继续存。“胃疼就休息吧。”我说。他却回答到:"没噻,弄好了在休息。“
他又很守信。有一次,我们出去玩。舅舅看着一路上飞泻的溪流、笔直的松树、高耸的宝塔,便又想到了一首诗。正当舅舅准备记在本子上时,才发现本子忘带了。我看他那焦急的神情,不由心生疑惑:咦?舅舅这是怎么了?是不是又胃疼了?于是,我问他:”有什么事情吗?怎么愁眉苦脸的呢?“”哦,没事,只是忘带本子了。“他说。我又说:“就几个三字词嘛!不写下来也没事。”“不行,说好了要给你记的。”于是他便把诗写在手上带了回去。
人生是一扇门,而良好的品格是一把钥匙,让我们像舅舅一样用好的品格去打开人生的大门吧!
要说“惧”,我不得不提到去年的“鬼屋历险”。去年,我们去游乐场玩,爸爸想练练我的胆量,于是便带我去了鬼屋。刚一进门,我就被装饰吓了一跳。我们进去了,不知道为什么有只手碰到我的肩,我向后一看,原来是一个鬼的手在碰我。我一害怕就会用暴力解决问题。“啪”一下,我给那个鬼一个巴掌,我猜那个鬼会说:“唔,我就想吓一下人,为什么反而被你打了一巴掌,呜呜!”此外,我下面全都把眼睛闭着玩的。
在成长的过程中,我们会经历许多的“酸甜苦辣咸”就和五味罐一样,但是我们一定要坚持,不能因为小事轻言放弃。
我上五年级的第四位同桌可要数吴仔了,她英语成绩超好,可把我羡慕死了!
吴仔最喜欢兔子,巧合的是她也喜欢吃萝卜!整天围着我要萝卜,快把我给整穷了。
我觉得吴仔是酸味的,像柠檬一样的味道!
刘祥元同学呢,是走搞笑路线的,他经常逗我开心,比如:我伤心了,他就会说:“大小姐,给点钱吧,没钱买米了。”想不笑都难!
他教过我许多让人瞠目结舌的“祝福”语:学习进步,脑子短路。身体健康,牙齿掉光。笑口常开,笑死活该。一路顺风,半路失踪!
诸如此类的“祝福”语,他张口即出,仿佛信手拈来。一天,谋生过生日,他趴到人家面前唱道:“祝你生日倒霉,祝你蛋糕发霉;祝你越长越美,祝你越吃越肥。”气得某生追着他围着教室转了好几圈,直至上课方才善罢甘休。
和他做同桌是辣味的,虽然非常爽,可不能吃太多!
这就是我四位可爱的、亲爱的、敬爱的、惹人喜爱的同桌!
下面这一位同桌,哦,很不幸,他是全班最淘气的一个,经常弄得我哭笑不得。他就是我班鼎鼎大名的“淘气包”张宇晨。
有一次,他总是推我,我被他搞得不耐烦了,大声叫道:“你烦人把你!你烦人把你……”没想到他突然大声说:“你复读机呀你!”惹得全班哄堂大笑,羞得我无地自容。
还有更过分的。比如我作业写得比他快,他就抓着我的手不让我写,嘴里还说:“等我一下啦,大姐姐!”等诸如此类行为让我深恶痛绝!哦,没有那么严重啦!
我觉得他像巧克力的味道:苦中带甜,又苦又甜,时苦时甜!
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