二年级描写小动物小鸭子作文【一】
小明家门前有棵大树，树上有个鸟巢，鸟巢里有几只可爱的小鸟，小鸟身上有毛茸茸的毛，黑溜溜的眼睛，好像几颗黑色的小珍珠。
一天早晨，小明刚吃完早饭，就听到小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“救命啊！救命啊！野猫要来吃掉我们啦！”小明跑出去一看，有一只野猫像看见一盘烧鸟肉似的，正悄悄靠近小鸟呢。
小明大声地喊着：“坏猫，快下来！”可那只野猫不听，小明急中生智，捡起一块石头，向野猫扔去。野猫吓得逃走了。
小鸟叫着，好像在说：“谢谢你，小明。”
二年级描写小动物小鸭子作文【二】
这是一个空气清新的早晨，小象约了小猴、小熊、小鸟还有小鸭子一起去森林里玩。小象是第一个到的，它一边呼吸着清晨新鲜的空气，一边开始扭动着身子做起了早操，不一会儿，小伙伴们全都到齐了。
小猴子说：“我们来玩捉迷藏的游戏吧!”大家都说：“好啊，好啊!”小猴自告奋勇当起了抓的人，其余的小伙伴都当躲的人。小猴子的眼睛被小熊蒙了个结结实实，啥都看不见了。“预备，开始!”小熊一声令下，大家马上就各自散开了。突然，不远处传来了“啊!”的一声，好像是小鸭子的声音，出什么事了吗?接着就听到小鸟的大叫声：“救命啊，救命啊!”小猴马上扯下了眼睛上的布，和大家一起朝着声音传来的方向跑去。原来是小鸭子一个不小心，掉进了一个大坑里，这可怎么办?小猴子灵机一动，从树上折断了一根树枝，想用树枝去把小鸭子拉上来，可是树枝太短了，根本够不着。哈哈，有了，小象说：“用我的鼻子吧!”小象弯下他的双腿慢慢地跪在地上，把长长的鼻子朝小鸭伸了过去，小鸭顺着小象的鼻子终于爬上来了。
这个坑以后肯定还会让其他的.小动物遭殃的，于是大家在小象的提一下，一起用土把坑给填满了。这下子，大家可以安安心心的玩游戏喽!
二年级描写小动物小鸭子作文【三】
阳光明媚一天，小鸭子去游泳。它看到一条河，于是它飞快地跑过去，一不小心，掉进了土坑里。
“救命啊”!不鸭子大声喊道，“救救我”!这时，小猴子听到了叫喊声，箭步如飞地来到坑边：小鸭子，你等着，我这就来救你!说着，小猴子拿起砍刀，迅速砍下一根长长的竹竿，便跑到小河边，拿起竹竿就开始挖土，想把水引到土坑里去。小猴子刚挖了几下，竹竿太软，断了。小猴子想：这样下去不行，我得找大象伯伯去。小猴子三步变成两跑到大象伯伯家，敲门说：大象伯伯、大象伯伯，快来，小鸭子掉进土坑里了。“什么”?大象问道。“小鸭子掉进坑里了!”小猴子大声道。“那我们快去救它!”大象连忙跑出了门。“等等我”小猴了追了上去。到了土坑边，小猴子告诉大象伯伯说：大象伯伯，您快用鼻子吸水把小鸭子救上来。小猴也不闲着，砍了许多根竹竿继续挖，可是竹竿还是断，“大象伯伯，您不累吧，小猴子问已经筋皮力尽的大象。”“累”，大象呼哧呼哧地说，正在小猴子灰心丧气的'时候，它想出了一个办法：“大象伯伯，我去把小熊哥哥请来!”小猴子向离这不远的小熊家跑去。“小熊哥哥，您快来呀，小鸭子掉坑里了!小熊哥哥?”小猴子大声喊。只听到“嗖”的一声却没有小熊。“原来小熊哥哥不在呀!”小猴唉声叹气地说。小猴子推开门，去找小熊了。突然，小猴子眼睛一亮：刚才那阵“风”就是小熊哥哥，回到小河边，原来小熊已经撒开膀子干上了，“小熊哥哥，我来帮您抬这桶水”，小猴客客气气地说。可是，不到一会功夫，水都渗到土里去了。小熊眼睛“骨碌”一转，说：“我们一起来引水吧”小猴去挖小河边的土，小熊哥哥去抬水，大象伯伯去吸水，它们都齐心协力把水引到土坑里。一次、两次、三次……小猴子、大象、还有小熊一齐把小鸭子救上来了。
小鸭子万分地感谢小猴弟弟、大象伯伯、小熊哥哥。它们手牵着手，唱起了《找朋友》，小鸭子还把它的恩人们请到家里玩。从此，它们都明白了：帮助别人，快乐自己。
二年级描写小动物小鸭子作文【四】
森林里有一群小动物，有小鸭子，有小猴子，有大象，还有小熊。
有一天，小鸭子一不小心跌进了泥坑里，小猴子发现了，怎么样去救小鸭子呢?小猴子把木棍小心翼翼地发进泥坑，可是小鸭子不会爬树上不来，小熊发现了也来帮忙，可是它也没有办法，大象也来了，它用自己的长鼻子使劲地去救小鸭子，可是坑太深钩不到。看见小鸭子救也救不上来，于是它想到了一个好办法，它连忙到小河边用自己的长鼻子去吸水喷进泥坑里，泥坑里的水渐渐升高，小鸭子终于救上来了。
二年级描写小动物小鸭子作文【五】
我家有只小白兔，它很可爱。
它有一身白绒绒的羽毛，长长的耳朵，一双红彤彤的眼睛，灵敏的鼻子，小小的嘴巴，身子圆圆的，胖胖的，有一条短短的尾巴。小白兔的样子真可爱！
它吃东西的时候很可爱。每当我喂它吃东西的时候，它就会用身子来蹭着我，好象在说：“我的食物来了，我的食物来了。”当它吃胡萝卜的时候，就会用双手捧着，放进嘴里一嚼一嚼的吃，就象在品尝美味的食物，那咯吱咯吱的声音，就好象在说：‘好吃，好吃，真好吃！’
这只小白兔真可爱，它给我带来许多快乐，我特别喜欢我家的小白兔！
