我发烧了妈妈陪着我作文(我发高烧了妈妈照顾我作文)

我发烧了妈妈陪着我作文(我发高烧了妈妈照顾我作文)

首页写人更新时间:2023-09-12 09:59:37
我发烧了妈妈陪着我作文(我发高烧了妈妈照顾我作文)

我发烧了妈妈陪着我作文【一】

有人不爱看书,但是书可是对人类大有帮助哦!它的好处无处不在。

有一次,老师让我们收集好词好句。于是我打开书,一大串的好词好句尽收眼底,让我可以得到“a”,书是我们的朋友、是教师、是生活、是有趣……

还有一次,第二天要考试了,我赶紧复习,妈妈跟我讲来讲去,可是我却一句也听不进去,左耳进,右耳出。我也心不在焉的。后来,我说:“妈妈,我要看课外书。”妈妈说:“有什么好看的,去看你的语文书,明天都考试,还看课外书。”我只好偷偷在那儿看,里面的知识可多了!让我大吃一惊。第二天,考试开始了,教室可安静了,连一根极细的针落到地上,都听地见。有一题,可难住了全班。这道题其实是六年级学的,后来因为不小心印错了,就印在了我们五年级的考卷上。可是我又觉得眼熟,后来一看,昨天晚上我刚看的。大部分人全对,但都扣在这分上,我对了,所以我100分了!开心极了!

“书籍是人类进步的阶梯”高尔基说的没错,因为有书,才有知识!大家一定要多看书!

我发烧了妈妈陪着我作文【二】

我在思想的道路上狂奔,书宛如阶梯,升华着我的思想。书,永远载着我飞向一个个更高的境界。

儿时,有书陪伴。那时的我,便常常从家中存书的小橱子中,翻出几本童话亦或童谣。有时趴在床上,有时端坐在凳子上,慢慢翻看着一页页充满着梦幻的文字,心中洋溢着小小的快乐。即使识字不多,甚至拼音也不能认全,而那文字在我童稚的眼中却是跃动着灿烂的阳光,带着色彩,为我描绘着森林,描绘着小溪,描绘着华丽的城堡……令我久久移不开眼。

长大,有书陪伴,早已不再局限于幼时的书橱,漫步书籍的长廊,鲜活的文字在心里扎了根。温暖的午后,捧一本书细细地读,轻轻翻动着书页,细腻的阳光蔓延在字间,心中那一筝弦被淡淡的油墨气息撩弄。仿佛走进了另一个平行于现实生活的世界:没有灯红酒绿,没有纸醉金迷,没有喧嚣纷扰;有的只是让我魂牵梦萦的纯粹,似真似幻。它吸引着我走向更广阔的天地,吸引着我在人生路上大步向前。书,为我引航,为我扬帆。

晚年,亦将有书陪伴。风烛残年,不再有张扬的活力与肆意妄然的青春。待那微凉的夕阳又淡淡映着,只愿再翻动那泛黄的书页,找回悄然逝去的华年,回望岁月流过的痕迹。

读文,使我倾听十年岁月,细腻心怀;读事,使我触碰百年冷暖,谙悉人间;读诗,使我横渡千年长河,漫步古今;读史,使我沉淀万年教诲,步履沉稳。

感谢一生有书陪伴。

我爱书,文字镌刻,爱得深沉。

我发烧了妈妈陪着我作文【三】

我是一个很向往自由的人,我不希望别人一直盯着我,并且,我已经十一岁了,不再是不懂事的小孩了。

当我正做着作业感到背后有一道灼热的目光时,我也会很不情愿地对他说:“别盯着我!”可这四个字往往被忽略,我的爸爸就是一个很好的例子。

那一天,我静静地做着我的作业,爸爸在我旁边像看见金条一样目不转睛地盯着我,我便一边写,一边不满地对爸爸说:“别像看金条一样看着我!”当时我还以为爸爸会“转移目标”,没想到他仍然不依不饶地盯着我,目光如炬。我心中也一直压着一团愤怒的火焰,真想让他知道我是一个向往自由、向往长大的人,为什么要让我桎梏在他不信任的目光中呢?难道他就不能相信我能自主地完成作业吗?又过了几个小时,我终于忍不住了,便大声叫道:“我都说了,别看着我了!”爸爸也回话了:“不盯着你,你又要一边做一边玩了,做到十点钟,你还怎么睡得好觉呢?”我无言以对。虽然我知道,爸爸看着我是为我好,但是时时被盯着的感觉不好受呀!

当然,爸爸不只在学习上盯着我,就连我出去玩,也盯着我,让我如芒在背。

那一次,爸爸带我出去玩时,我在前面骑着自行车,爸爸就在后面一直跟着我,我让他在椅子上坐着他也不坐,我骑到哪爸爸就跟着我,我那颗向往自由的心灵便又开始烦躁不安了,不禁对爸爸抗议道:“玩你也盯着!”爸爸又说:“那可不,一不跟着你,你就跑丢了!”这时,我突然想起上次我去上培训班,爸爸也跟着来,最后,他迷路了,还是我带他回来的呢!

其实,每一个人都有独立的那一天,所以我想大声地告诉所有大人:“别总盯着孩子,他终会有长大的那一天!”

精彩点评:每个孩子都渴望不被管束、绝对自由,而每个大人的目光中又充满关怀与担忧。家琪通过两个事例将自己的心里话直白地表现出来,估计能引起广大孩子的共鸣哟!⌒—⌒其实在爱中没有对错,孩子学会理解,家长学会适当放手,“盯”与“被盯”都是一种幸福!

我发烧了妈妈陪着我作文【四】

高尔基曾经说:“书籍是人类进步的阶梯。”古人也说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”现在我们也正用这些话来教育子孙后代:“书读好了,才会有的选择和机会,才会有更好的发展。”从古至今,书影响了一代又一代人,让无数人功成名就……

小时候的我,识字并不多。每天晚上妈妈读的童话故事便是我童年的最大乐趣——我为小美人鱼的无私奉献既感动又惋惜,为白雪公主所受到的继母的毒害不解,为卖火柴小女孩的逝去感到忧伤……这些藏在我书中的小故事,是我童年夜空中的一颗颗闪亮的星星。

渐渐的,我长大了,也试着读一些名著,如:《骆驼祥子》,《四世同堂》……与童话截然不同的是——这些名著主要向我们介绍了某个时代背景发生的事和人物的故事,其中蕴含着深刻的道理,给人一种自我反思的境界……如果说,童话是我人生中一颗闪亮的星,那么这些名著便是我成长中必须的一味良药。

现在的我,正想着书籍不同的区域进发,寻找着不同的内心,挑战着深处的自我——他让我明白了人生的价值。

从古至今,从落后的旧石器时代到现在发达的21世纪,书籍是一切的源泉,是一切的动力,它推动着时代的发展和进步。可以说,是为人类带来的好处,是无法估量的。

书伴我成长,书陪我攀登……

我发烧了妈妈陪着我作文【五】

书是人类进步的阶梯,也是人类最好的朋友,书一直陪伴着我们度过每天的时光,见证了我们的成长与变化。

我发烧了妈妈陪着我作文【六】

当小学时代结束,我们就开始了新的生活有了新的身份,我们的图书也都变成了一些名著。名著含义深刻,或许我们只能似是而非的明白一部分,因为名著是读不完的,它如一杯香茗要慢慢的品,细细体会,而这味道是回味无穷的。读名著不仅是对学识的积累、对自身修养的提高,还是对自己内心的升华。

读书可以修身,可以使自己树立正确的人生观和理想,并且去实现;而书更像是一个朋友,与我们一起成长,会一直陪伴着我们直到生命的尽头。

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