我的奶奶150字作文细节描写(三年级作文我的奶奶150字)

我的奶奶150字作文细节描写(三年级作文我的奶奶150字)

首页写人更新时间:2022-02-27 09:00:22
我的奶奶150字作文细节描写(三年级作文我的奶奶150字)

我的奶奶150字作文细节描写【一】

《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪初期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中,罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。

书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家:贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家:米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家:托尔斯泰。

在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才,他的天分很早就被他的父亲发现了,不幸的是,贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲,他天天让贝多芬练琴,不顾及他的心情,贝多芬的童年是十分悲惨的,他的母亲在他十六岁时就去世了,他的父亲变成了挥霍的酒鬼。

但是贝多芬没有因此而沉沦,他把自己的全部精力,都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时,不幸的事情又发生了:他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言,最重要的莫过于耳朵,而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家,却聋了耳朵,这个打击是常人所接受不了的。

贝多芬的一生是悲惨的,也是多灾多难的,但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事,他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为,贝多芬之所以成功,是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难,他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。我学会:只要给自己无限的勇气,再可怕的敌人也可以打败。

我的奶奶150字作文细节描写【二】

一头乌黑的短发,一双明亮的眼睛,苗条的身材伴上曼妙的舞姿。这不是一个妙龄少女,而是我的奶奶——一个爱跳广场舞的老太太。

我有一个爱跳广场舞的奶奶,每次一到6点30,奶奶就飞快地走出房间,“啪”地一下打开门,直奔跳广场舞的地方。

有一次,奶奶在走楼梯的时候,一不小心把脚给扭了,不一会就肿得很厉害了。我对奶奶说:“脚都肿成这样了,明天不要去了。”奶奶说:“好吧!”可是第二天晚上,我吃完饭,忽然发现奶奶不见了。我飞奔下楼出去找她,可是怎么也找不到她。我想:“奶奶会去哪呢?”忽然我灵光一现,真奔跳广场舞的地方。果然,在人群中我看到一个熟悉的身影坐在椅子上看着他们跳舞。

“奶奶!”我大叫一声。只见她不好意思地回头看了看,对我说:“奶奶就这么点爱好,一天不来,心里感觉空落落的!”我会心地笑了,对奶奶说:“跳舞是好,但身体最重要的!”奶奶也开心地笑了。

这就是我的奶奶,一个爱跳广场舞的老太太。

我的奶奶150字作文细节描写【三】

春姑娘迈着轻快的脚步来到人间,迎着旭日的朝晖,我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。

走进公园的大门,首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层,每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时,总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。

顺着鹅卵石铺成的小路向东走,一片茂密的小树林便展现在我眼前,刚刚抽出绿芽的小树,宛如一位亭亭玉立的姑娘,略带羞涩。树枝随风飘荡,好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。

穿过小树林,向北走,就来到了人工湖,湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上,几条卡通人物小船在行驶着,人们坐在船上聊天、观光,好不逍遥自在。看哪,一座汉白玉石拱桥架在两岸,连接南北,多壮观呀!

公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富:骑马场啦,碰碰车啦,蹦蹦床啦……这里人很多,欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板,周围的小商贩们忙也忙不过来,尽管如此,他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。

离开北坛公园,我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿,点缀它;也很想变成一只小鸟,用动听的歌喉赞美它。很想很想……

我的奶奶150字作文细节描写【四】

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

我的奶奶150字作文细节描写【五】

我的奶奶已经六十二岁了,大家可别看她年龄大,其实她也有一颗小小的童心。

我的奶奶留着一头黑头发,浓浓的眉毛下边镶着一双虽然小,但很有神的眼睛。她那个不大不小的鼻子上每天都辛辛苦苦地“扛”着一架眼镜,使整个人显得才华横溢。从她嘴巴里说出来的话语,虽然算不上娓娓动听,但意义深刻,使我学到了很多知识,还明白了很多道理。

奶奶也像我们一样爱玩电脑。瞧,她“青蛙吐珠”总是打通关,“大鱼吃小鱼”也不亚于我们。她最经常玩的还是QQ农场。每天早晨,伴随着奶奶一声“偷菜啦”起床,我总能看见奶奶正熟练地操纵着鼠标。她的表情极为丰富,时而兴奋,时而沮丧,时而惊讶,时而失望……有时还会一拍桌子,无不懊悔地说上一声:“唉!菜被偷去了这么多,早知道再早一点儿起床了!”经过奶奶坚持不懈地努力,我的农场如飞机般的速度,一下子猛长等级,金钱也是快度增长,排名“刷”地一下窜到了前十名,这成绩还是在奶奶的打理下才得来的呢!

在我上一、二年级的时候,我和同学喜欢溜冰。奶奶每周看我们在自由自在地溜来溜去,也心动了。她立下决心,拜我为师,学习溜冰。我还以为奶奶只是一时心动,不以为然。可谁知,她是说学就学,从超市里买了一双溜冰鞋,像个孩子似的硬要学。没办法,我只好带她到农业局里溜冰。我本想慢慢地扶着她,让她先站稳了。可奶奶却说:“你不用扶我,我自已来就行,你只要教我。”我拗不过她,只好依她。只见奶奶扶着墙壁,小心翼翼地站起来,我看着她,心都提到嗓子眼了。突然,奶奶脚一滑,整个身子向后一仰,导致摔倒。我劝奶奶放弃,可她仍然坚持着。功夫不负有心人,奶奶站起来了!我又教她怎么滑行,奶奶认认真真地听着,努力地学习。经过反反复复地摔跤,慢慢地,奶奶可以缓缓向前滑去。我领着奶奶,绕着农业局滑了几圈。奶奶终于可以较流畅地溜冰了,总算是可以毕业了。如果你在南湖公园看见到一个老人在滑冰,那一定是我奶奶!

奶奶除了会玩电脑,会滑冰,还会打腰鼓,扭秧歌,跳健身舞等等。邻居都夸奶奶是个新潮的老人。

我的奶奶150字作文细节描写【六】

恐怕你们谁也想不到,我有一位新潮奶奶。她的那些新潮故事啊,准会让你张大了嘴巴,惊异万分,又敬佩不已呢。

和我比手劲

我是班上的掰手腕大王。一天晚上,我又赢了弟弟,正当我得意洋洋的时候,奶奶对我说:“来,来,来,咱俩较量较量,我就不信……”奶奶卷起袖子,一副胸有成竹的样子。我有点儿害怕了,可总不能认输吧!于是,我也卷起袖子,准备迎战。奶奶虽然很瘦,力气却不小,她一双眼睛笑眯眯地看着我,同时一只手像铁钳一样夹住我的手,用力向下按着。我有点儿坚持不住了,渐渐被她压了下去。“不行,三局两胜!”这次失利反而激起了我的好胜心。我全力以赴,再次与奶奶比试,奶奶也加大了手劲,手上的青筋都凸了起来,布满皱纹的脸上也渗出了细细的汗珠。最终,还是奶奶赢了,我不得不甘拜下风。

学拉小提琴

奶奶可是个老歌迷,她最喜欢听流行歌曲,喜欢音乐,经常听见她嘴里哼呀哼的,还挺像回事。这不,今天又让我这个只会拉一首歌的新手教她拉小提琴,唉,真拿她没办法。

我先教奶奶认音,奶奶听得可认真了,我说一句,她记一句,不懂就问,一副小学生的模样。接下来就该教她怎么拉了,奶奶学着我拉小提琴的姿势,专注地拉着,一招一式还真挺地道的。只见她眯着眼睛,身子一摇一摆的,好像一边拉一边品味着,虽然拉得不怎么好听,但那副如痴如醉的样子真让我惊叹!

为我做时装

今天奶奶又心血来潮,说要给我做件时装,让我大吃一惊!奶奶给我做的衣服也真是新奇:洁白的裙子,袖口和下摆都有一层层褶皱,像是一片片花瓣。裙摆上绣了11朵莲花——莲花代表我是夏天出生的,11朵代表我11岁。穿在身上,像一朵盛开的莲花,真是一件富有诗意的裙子!

有了这个新潮奶奶,生活中真是乐趣多多!

我的奶奶150字作文细节描写【七】

冬天终于过去了,春天踏着欢快的脚步来到人间。

寒风被赶走了,取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地,仿佛在说:“春天到了!”公园里的景色焕然一新。

岸边,成排的柳树刚刚吐出嫩芽,叶子小小的,绿绿的。真像是春姑娘的长发,悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了,一片万紫千红的.景象。各种花儿

争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培,它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然,如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬,花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠,像珍珠一般,要是太阳对着它一照,肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木,正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!

小河清清的,当绵绵的细雨落到水面上时,就会溅起一圈圈涟漪。

雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍,很干净,到处都是湿漉漉的。

春天的公园真美丽!

我的奶奶150字作文细节描写【八】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

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