学先锋作文八百字【一】
敬爱的林浩小朋友
你好！
我是一名初一的学生，按理说我比你大，但你拥有许多我没有的品质，即使你身为一名小学生，你知道吗你深受万人的崇敬，我就是其中的一位，也许你会问到：为什么？一句发至内心的话：“因为你很伟大！”
自从去年五月十二日，那场无情的灾难降临到你们的身边，无情的灾难把许多个幸福的家园毁灭了，甚至让家人分离，更残忍的是夺去无数中华儿女的生命……做为旁观者的我们只能守在电视机旁关注着你们，看着电视机的画面死亡人数逐渐上升，我的心紧跟你们连在一起像撕裂了一样，不禁热泪盈眶。画面跳过了一个又一个终于看到救援队拯救了一个珍贵的生命，这时微笑会露在无数人的嘴角边。这时我很感谢那些平凡得不能再平凡的人却能拯救别人，在这里面你令我最敬佩，“小英雄”这个名称对你来说当之无愧——
在灾难降临时，作为小学四年级的你在学校理应得到高年级哥哥姐姐的帮助与保护，可你却不是那么的无知，此时的你具有大男子主义
拥有忘我精神，面对灾难你没有想到自己的安危，而是二次冲到废墟中救助你的.同学，之后的你怎么了，你也不清楚，当你醒来的地点就是医院，记者来采访你：“你为什么要这么做。”你的回答让我很震惊：“因为我是班长。”你是多么单纯，多么无私。
如果换成我，说实话我没办法做到这样，也许我会束手无策，也许会丢下同学自己逃走，跟你比起我好自私。总觉得你好伟大！
伟大领袖***曾题词“向雷锋同志学习”我们应学习雷锋同志为人民服务，也应向你学习无私、忘我精神！从此你就是我学习的模范！
祝
心想事成！成绩优异！幸福美满！
xxx
20xx年11月21日
学先锋作文八百字【二】
在这个秋高气爽、丹桂飘香的季节里，我们学校举行了一次盛大的节日，同为我们迎来第71个少年先锋队建队节。
下午一点，我们排着队伍走向操场。在主持人的一声令下：“出旗敬礼!”我们都举起右臂高举过头。我为我是一名少先先锋队队员而感到自豪。接着在歌曲中六年级的老队员为一、二年级的新队员挂上了红领巾。祝愿新少年队员们在少先队这个大家庭中茁壮成长。
接下来开始表演节目了。先是一、三、五的方阵表演，一年级是童谣。他们表演的很有趣、可爱，就像童谣中的一群小老鼠。三年级的队歌表演和五年级的《我的祖国》也很精彩。然后是二年级日有所诵，现在轮到了四年级了，先四(1班表演的《井岗山上种南瓜》，他们唱得非常好，特别是领唱同学。啊，马上轮到我们班了，我的\'心情激动，迈着坚定有力步子昂首挺胸走上台。我和腾雨琪刘彦穿上了军装，感觉就像一名战争时代的好战士，多么光荣，多么英姿飒爽呀!开始表演了，先是刘晟达和梁文姝的诗歌朗诵，接着姜婉婷挥动了手臂，在优雅的指挥下，同学们精神饱满、信心十足地唱起了歌。刘彦手举队旗，接着迈着他迈着坚定有力的步子走在舞台上，我和雨琪紧跟队旗。就在同学们的掌声中我们表演结束了。再是别的班级，他们表演的也非常好。最后再敬礼、退旗、宣誓，在热烈的气氛中我们结束了这次难忘的建队节。
学先锋作文八百字【三】
为了进一步深化党员干部“两学一做”学习教育活动， 9月22日上午，区海洋海塘管理所组织全所党员干部共同观看了专题片《浦江先锋》。
专题片《浦江先锋》展示了2016年上海市受到表彰的全国“两优一先”先进人物，他们来自基层一线，是全市条战线涌现出来的优秀共产党员、优秀党务工作者的先进代表。蒋永华、梁慧丽、张彦……他们对党忠诚、勇于担当、正直无私、清正廉洁的感人事迹犹如一面面镜子，照亮了我们的心灵。
党员们纷纷表示要以先进楷模为榜样，向浦江先锋看齐，汲取浦江先锋精神，查找自身不足，以优秀党员干部的标准要求自己，做好本职工作;区海洋海塘所党支部将继续通过多种形式开展“两学一做”学习教育“做合格党员”的活动，坚持学用结合，统筹兼顾，充分发挥党员干部的楷模作用，进一步推动水务海洋各项工作。
学先锋作文八百字【四】
太阳出来了，照在身上暖洋洋的。这天晨会课由第四小队带领我们走近天文。
瞧，我们多认真啊，似乎放鞭炮也不受一丝干扰，更不会分散注意力，就算是出题目也难不倒我们。快看，题目来了。首先问的是一些片子上一些小细节问题，小老师题目问完，话音刚落，几只小手就“啪啪啪”地往上举，答案也完全正确了，可见同学们看得是多么认真。然后又提问一些你所了解的天文知识，虽然说没让大家回家准备准备，但仍有许多小手举得高高的。看来大家都有可能成为伟大的科学家啊!
太阳光芒四射，照到每个人的脸上，显得十分有精神，精神面貌全都展现出来了。
“金星，一个。”每一张图片更让我们浮想联翩，想象着金星是怎么样的?以后，我能不能去哪里玩?
不知不觉，到了下课时间，而天文知识仍在继续。
班队课我们又走近了天文，似乎大家对天文的热情并没有减退，反而增加了。
首先我们听了有关哈雷彗星的知识幻灯片上的文字与图片犹如一块块吸铁石一样，让同学们看得连眼睛也不眨，听得耳朵都竖起来了。天文，是多么奇妙神奇啊!幻灯片上的知识已经不够同学们看的了，大家都想飞上蓝天，飞入月球，游进海底，去寻找奥秘，寻找那充满我们的汗水的奥秘。听着，看着，仿佛已走近了哈雷彗星，让我们又大开了眼见，看着文字上的各种图片，感觉太美了，又好像在奇妙的另一个梦幻世界里。然后又看了有关于天文的相声，在笑声中知道了天文知识。随后又唱了《Twinkle twinkle little tar》，在歌声中了解了星星的奥秘。最后展示了同学们的天文知识摘记卡，那一张张摘记卡，虽说不能用十全十美来表示它们，但是那些摘记卡是同学们用心认认真真做的，那一个个字，虽说不能用写得特别漂亮来表示，但是那些密密麻麻的字是同学们用心认认真真写的。
这就是我和少先队活动的故事，你们呢?
学先锋作文八百字【五】
教育新课程的改革，对教学工作有了新的要求，对学校的少先队工作照样有着新的指导。多年来，我对少先队工作积极摸索，追求拓展学生个性发展的空间。如今，新课程的改革在全国轰轰烈烈地展开，为我校少先队工作的创造性发展提供了新的契机。
在少先队管理中我发现，要抓好少先队工作，最重要的就是要调动学生的主动性和能动性。以前的以辅导员为核心，几位学生干部包揽的旧模式已严重地制约了大多数学生的主动发展，不利于民主意识的形成，也不利于学生的个性发展和组织管理能力的提高。因而，要想改变这种局面，就得放手给学生，让学生来参与学校的管理，让学生来管束学生，让学生来督促老师。但怎样才能让学生成为我们的主力军呢?
少先队工作是千头万绪的，单单抓队的建设是远远不够的，更重要的是要开展活动。美国的教育学家村威曾经提出：“儿童将来要参与社会生活，现在就该投入社会生活。教育不应只是生活的准备，教育本来就应是生活，是学生的一种生存方式。”因此，少先队活动理应与学生的生活链接，把教育过程还原为学生生活和成长的过程。在3·15这个特殊的日子里，我校举行了“我是交易会小主人”活动，让孩子们自学《消费者权益保护法》。今年的“六一节”，我校准备一改常规，不再由老师根据教育主题统一设计组织活动，而是想让学生自行投稿，让孩子们自己设计“六一怎样过”。我们将从学生的设计中采纳一些较为合理的、新颖的做法，从实际兴趣、周边环境、家庭条件出发，激发学生的兴趣，让学生喜欢什么就做什么，让学生感受到成功的喜悦，在活动中获得真情实感。这也许会是刻骨铭心、一辈子难以忘却的体验，这才是最有价值的教育。
少先队的工作是复杂的，是不断更新的。因而，我们要用新的理念来安排少先队工作，让少先队融合于学校课程改革之中，拓展活动空间，创新工作方式和内容，我们的少先队工作才会有新的突破。我相信，在我们大家的齐抓共管下，我们少先队工作将会更上一层楼。
学先锋作文八百字【六】
贯彻市委组织部关于“两学一做”学习教育要求，按照上海市教育科学研究院党委的计划，院部二支部结合支部所属两个编辑部的工作实际，安排党员通过网络收看了《浦江先锋》专题片。通过学习优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织的先进事迹，我们深受教育，深刻领悟到必须牢牢树立为人民服务的意识，让党员的先锋旗帜飘扬在各行各业，让党组织的凝聚力植根于中华大地。
党员的先锋作用，党组织的凝聚力，不是凭空而来，而是来自于扎扎实实的工作、点点滴滴的影响，这需要我们党员要像精雕细凿的工匠一样，兢兢业业、一丝不苟、精益求精。全国优秀共产党员何积丰的“为国家服务”，汤臣栋的“坚守自己的岗位”，全国先进基层党组织上海市公安局经济犯罪侦查总队一支队党总支的“保护老百姓的利益”，上海微小卫星工程中心党总支的“在国家需要的时候挺身而出”，全国优秀党务工作者梁慧丽的“我们都是老百姓的勤务兵，都是服务员”，蒋永华的“为民服务是我们基层干部必须担当的”，等等，这些看似平常的话语，却是他们为人民服务的信条。他们通过勤勤恳恳的工作、无私奉献的精神，为国家的发展、社会的建设和人民的幸福做出了卓越的贡献，赢得了群众的尊重和认同，增强了党组织的凝聚力，是我们学习的楷模。他们“把个人融入家国，把忠诚写上党旗，把理想汇入中国梦里”，在他们的追求和奉献中，我们看到了“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的先进形象。
他们的先进事迹，进一步激发了我们“立足岗位，为民服务”的热情，促使我们思考在新的时代背景下，学***系列重要讲话精神，特别是在庆祝中国共产党成立95周年会上的重要讲话精神，如何更好地发挥党员的先锋作用。
