六年级诚信作文范文解读【一】
亡羊补牢，顾名思义，就是丢失一只羊后，再把羊圈修补好。而在故事中，羊圈是早已经围好的，只是中间破了一个洞，羊从洞里跑出来就丢失了。联系学习，我们也会有这样的现象。比如某同学犯了错误，认识到错误就得立刻分析错误的原因，从根源上改正错误。考试题有的不会做，得认真思考，或请教老师，不然一题不会，最后题题都不会。如果考试考砸了，也要找出原因并改正，关键是让自己变得乐观、积极地面对学习，争取下次考试取得好的成绩。在学习中，亡就好比考试考砸，牢就是对待学习的态度，补就是分析自己的原因。所以，在学习中经常会有亡羊补牢的现象。
工作方面就更多了。产品出现问题，公司要及时对它进行补救，集合员工开会，或对产品进行召回，或对顾客进行赔偿，或对内部员工进行培训等。如果对出现的问题不加理睬，那公司的市场信誉就会丢失，长期以往公司就会***。比如医院也经常会发生医疗事故的应急处理。这也是亡羊补牢的现象。亡羊补牢，改正的是错误，补救的是人心，是信誉，是诚信。学习上亡羊补牢，能让自己一直处于进步的状态中。工作上的亡羊补牢，能赢得更好的社会声誉，将来发展的更好……敢于亡羊补牢，而不是讳疾忌医，就一定能使自己不断进步，最后能未雨绸缪，将错误消灭在摇篮中，成为各方面的赢家。
六年级诚信作文范文解读【二】
这篇寓言故事主要讲述的是，牧羊人发现自己的羊被狼吃掉以后的事情。
从前，有一个牧羊人，它每天都会割一些很青很嫩的草，拿去羊圈里，给它的羊吃。一日三餐，从不间断。所以，它的羊很多都长得膘肥体壮，整合狼的口味儿。羊圈的围栏不高，狼可以一跃就过。
有一天，他像往常一样，拿着很青很嫩的草，去给他的羊吃。可正当他进去羊圈儿以后，惊奇的发现，他的羊少了几只。起初，他以为是自己的羊跑出去了，对这件事情不以为然。还是回去，放心的睡起了大觉，并关上了自己的房门。
直到第二天，他割完草拿去给他的羊吃的时候，他发现，他的羊又少了许多，他才开始警觉起来。他为了看看究竟是怎么回事，生了一计。他把他的羊赶到了另外的一个地方，并日夜看守。他的羊圈里，羊圈里只留下了一只老弱病残的\'羊。
终于，到了晚上，夜深人静的时候。那个捕食者终于出现了。只见它两眼发这绿光，看起来很恶毒的样子。原来，它是一只凶狠狠的恶狼。它全身长者黑白相间的羽毛，在狼族里，应该算是一只非常漂亮的狼了。这只狼已经饿了一天，这会儿终于有了吃的。虽然，这只羊是一只老弱病残的羊，并没有多少肉，更何况口感也不是很好，可还是令它垂涎三尺。
于是，它凶猛的撞开了那扇门，像那只年老多病的羊扑了过去，那只羊奋力的挣扎，想从饿狼的身体下逃脱出来。可无论它怎么奋力抵抗，都于事无补。最后，它还是被那只恶狠狠的狼吃掉了。
这悲惨的一夜，就这样过去了。到了第三天，哪个牧羊人按照计划中的那样，去羊圈里探看实情。结果他惊讶的发现，原来是羊圈里的门，做的不够坚实。于是，他便去自己的屋里，拿了一些材料和工具，做了一道铁门。心想：这下好了，门变得结实了，也不用担心羊被偷吃了。这时的他，正好肚子饿了，于是，便回家吃起了香喷喷的饭菜，并放心大胆的休息了。
一天，就这样过去了。终于又到了晚上。那只恶狼，有如期而至的出现了。也许是那只狼发现门变得结实了。所以，它并没有像往常那样，破门而入。而纵身一跃，从围栏的周围跳进了羊圈了，又吃了牧羊人的的一两只羊。
到了第四天，当牧羊人再次喂羊时。惊奇的发现，他的羊又少了。他还是以为门不够结实，于是又给羊圈里的门加固。可不管他在怎么加固，他的羊还是越来越少。知道最后，终于他的羊圈里只剩下了三只羊。
这时，愚笨的他，才考虑到是不是围栏不够高、不够坚固的问题。于是，他便把围栏加高加固。这样，才保下了剩余的三只羊。
这则故事告诉我们：在考虑问题的时候，一定要考虑全面，不能只考虑问题的某一部分。否则，就会像这个牧羊人一样，不管怎么采取措施，最后，却还是得不偿失。有时候，一果只有一因。但有些时候，一果却能有多因。
六年级诚信作文范文解读【三】
中华民族历来便以诚信作为优良的传统美德，诚信之人，往往拥有人格的魅力。曾记否，曾子***猪，商鞅变法？***猪事小，可若没有小事也应讲诚信的品质，曾子，还会是那个纵横诸子百家的曾子吗？若没有商鞅“移木者赏百金”的诚信许诺，变法还能成功？秦国还能一统天下吗？
诚信就是百花园中最美丽的那朵鲜花，是群星阵中最闪亮的`那颗明星，是热带雨林中最挺拔的那棵参天大树。拥有诚信，便是拥有了最美好的品格，拥有诚信，便会拥有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。
兵戈频仍的三国有两位举世无双的武将：吕布和关羽。两位英雄武功盖世，威震四海。可是千百年来，人们都是推
崇关羽，唾弃吕布，原因何在？关羽义重如山，信字当头，即使追随刘备，曹操已是头号敌人，也不忘当年之约放曹操生路。至于吕布，反复无常言而无信，有人骂他是“三姓家奴”，有人讽刺他为谁效力谁就得死，相比关羽诚信的光辉，吕布的渺小只能用暗淡无光来形容了。
还记得，晋文公退避三舍，才有了大败敌军的胜果；还记得李白与友人相约出游，友人路途暴病而亡，李白为友人守丧，甚至老虎来了也毫不退缩。哪怕死亡也不忘记友人与自己的约定，哪怕友人已逝也不忘带着友人的骨灰完成剩余的旅途。诚信本身并不困难，难的是面对失败的风险，仍有坚守“退避三舍”之约的勇气，难的是面对死亡威胁仍有勇气完成友人生前与自己的约定。诚信就是这样，坚守诚信，便会拥有幽兰般沁人的香气，这香气终将千古流芳。
也许在很多人看来，有时诚信似乎很傻，很没有意义，因为诚信往往会伴随自身利益的失去。可是，让我们想想，也许下一个因丧失诚信而受害的人，就会是你和你身边的人。或许违约失信可以获得一些的蝇头小利，可是当花失去香味时，再美丽的花朵也难逃凋亡的命运。诚信正是如此，它是人格之花的那沁人芬芳的来源，拥有诚信，人格便有了自己的灵魂。
诚信就是这样，香气迷人，沁人心脾，坚守诚信，便是在坚守世间最美的品质。愿诚信之花永世开放。
六年级诚信作文范文解读【四】
骄傲的玫瑰
从前，有一座古老的城堡，城堡旁边有一个灌木丛，灌木丛里长着一枝美丽无比的玫瑰，但它非常骄傲，从不让任何小动物接近它，总是拒人于千里之外。
一天，蝴蝶飞来了，准备采集花粉，玫瑰花鼓起刺，把小蝴蝶吓跑了。小蜜蜂来了，来帮玫瑰花传播花粉了，玫瑰花尖叫道：“你来干什么呀!快给我走开作文网!”“呜……呜呜……”小蜜蜂哭着飞走了。小蜻蜓来了，想在玫瑰花的叶子上停息一会儿，玫瑰花破口大骂：“臭蜻蜓，快给我走!别把我的红色小礼裙给弄脏了!”“哼!”蜻蜓生气地飞走了。
玫瑰花想：“唉，每天有那么多小动物来打扰我，真烦人!要是我能插进花瓶里，再摆上桌，那姐妹们一定会羡慕死我的!”
它天天那么想着，月月那么想着，年年这么想着。
终于有一天，它进了花瓶里，还摆上了桌。
所有来到这里的客人，都会情不自禁地赞叹道：“多美的玫瑰花啊!”
玫瑰花心里乐滋滋的：“这里才是我的天堂啊!我以前真是被那个破灌木丛给毁了!”
刚刚过了不久，随着“啪”的一声响，花瓶被打碎了，玫瑰花被扔进了垃圾箱。
玫瑰花渐渐枯了，可曾经被玫瑰花嘲笑过、欺侮过的小动物们却快乐地生活在一起。
在玫瑰花死亡前的最后一刻，它是多么希望，希望能够再看灌林丛最后一眼。“咚”玫瑰花最后一片花瓣落了下来。
它，死亡了。
谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。
六年级诚信作文范文解读【五】
做人就应该讲诚信，这样才会得到别人的信赖。如果一个人失去了诚信，那他就失去了做人的基本。诚信是每个人都应该具备的品质。然而，生活中并非这样。
虽然我已经“改过自新”了，但在此之前我也有一段不堪回首的往事。唉！说起来还真是不好意思。
这件事才过去了两周。那天同学们都围在一起看一本书，时而还哈哈大笑，我也凑过去，原来是《笑猫日记》。这本书我原来在书店里看到过，可好看了。我一直想买，还没来得急呢！放学了，我轻轻地拉着书主人悄悄地说：“把书借我看一晚吧！” “几个同学在你之前就借了，还是按顺序来吧！”我还是不放弃：“我就只看今晚，明天一定还给你。”在我的软磨硬缠之下，他给我开了个后门。
我将其带回家后，坐在沙发上，拿起书，津津有味地看了起来，时不时，还忍俊不禁地发出一阵阵大笑。
这书太好看了，我一定要把它看完。可我才看了一半。妈妈又不停地催我洗澡睡觉，我一看时间，已经十点了。我灵机一动想到：把它留在我家还过一宿吧！明天干脆撒个谎，就说忘在家里了。因为要是明天给他还回去了，那不知到猴年马月才能再接来呢。
不撒谎的人偶尔撒一次谎，多难受啊！第二天早上，走在去学校的路上，我的脚步是那么沉重，仿佛有千斤之重。这一路上，我想了许多，尽管我昨晚已想好主意，但我还是觉得无法应付，因为我不会撒谎，我越想脑子里越乱。不知不觉，我已经到了学校，刚走进教室，还没放下书包，那位同学就早已走到了我的面前，心急的要我还书，这句话让我面部改色心狂跳，冷汗直冒，嗓子发抖，我结结巴巴的说：“我……我……我把书忘……忘在家里了。”“啊！你怎么这样呀？好吧，明天一定要记得哦！”他的宽容令我喜出望外，我连忙说道：“好的\'，我一定记住。”虽然我因此躲过了一劫，但撒谎的感觉却令我浑身不舒服，心里十分焦躁不安，像犯了罪似的。
从那以后，我再也没有撒过谎了。每当遇到一些事情我都以诚信相待，因此，我现在过得坦坦荡荡，快乐开心，因为讲诚信的感觉真的太好了，它就像冬日里的一缕阳光，给了我温暖。让我们多留些诚信给自己取暖吧！
六年级诚信作文范文解读【六】
亡羊补牢，顾名思义，就是丢失一只羊后，再把羊圈修补好。而在故事中，羊圈是早已经围好的，只是中间破了一个洞，羊从洞里跑出来就丢失了。联系学习，我们也会有这样的现象。比如某同学犯了错误，认识到错误就得立刻分析错误的原因，从根源上改正错误。考试题有的不会做，得认真思考，或请教老师，不然一题不会，最后题题都不会。如果考试考砸了，也要找出原因并改正，关键是让自己变得乐观、积极地面对学习，争取下次考试取得好的.成绩。在学习中，亡就好比考试考砸，牢就是对待学习的态度，补就是分析自己的原因。所以，在学习中经常会有亡羊补牢的现象。
工作方面就更多了。产品出现问题，公司要及时对它进行补救，集合员工开会，或对产品进行召回，或对顾客进行赔偿，或对内部员工进行培训等。如果对出现的问题不加理睬，那公司的市场信誉就会丢失，长期以往公司就会***。比如医院也经常会发生医疗事故的应急处理。这也是亡羊补牢的现象。亡羊补牢，改正的是错误，补救的是人心，是信誉，是诚信。学习上亡羊补牢，能让自己一直处于进步的状态中。工作上的亡羊补牢，能赢得更好的社会声誉，将来发展的更好……敢于亡羊补牢，而不是讳疾忌医，就一定能使自己不断进步，最后能未雨绸缪，将错误消灭在摇篮中，成为各方面的赢家。
六年级诚信作文范文解读【七】
人的一生当中什么最重要？是亲情、友情、自由、快乐、自尊、理想，还是人格？我认为诚信最重要，因为诚信是一种人人必备的优良品格。
如果做人不懂得诚信，那么就没有人会相信你，你的情谊就会化为乌有；如果做人不懂得诚信，那么你将会被自己的谎言所束缚，自由和快乐的感觉也将消失；如果做人不懂得诚信，那么你的自尊和理想又能靠什么来维持，你的人格又是什么呢？
“诚”，是儒家为人之道的中心思想，我们当以诚信为本。宋代理学家朱熹认为：“诚者，真实无妄之谓”，肯定“诚”是一种真实不欺的美德，要求人们修德做事，必须效法天道，做到真实可信：忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，多指“内诚于心”。
程颐认为：“以实之谓信。”可见，“信”要求的是说话、做事，讲信用、讲信誉，答应了别人的事，能认真履行诺言，说到做到，多指“外信于人”。
而两者相结合就是诚信：一个内外兼优、具有内涵的词汇。诚信也是人们的第二个“身份证”，是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。
而且，一个人讲诚信，就代表了他是一个讲文明的人。讲诚信的人，处处受欢迎；不讲诚信的人，人们会忽视他的存在，所以我们每个人都要讲诚信。而且，诚信是立人之本，是主体真诚的内在品质；诚信同样是齐家之道，是交友之基，是为政之法，是经商之魂，也是一个心灵良药。
“正心诚意”，“人无信而不立”，“诚者，天之道也；思诚者，人之道也”，“君子诚以为贵”，“诚，五常之本，百行之源也。”……这些悠悠古训在中华大地上源远流长。那么，作为炎黄子孙的我们，更应该做一个诚实守信的人，把祖先这种优良的传统传承下去。
在我的身上就有一些有关诚信的\'例子：在上个学期末，我向陈彦竹借了一元钱买冰淇淋。可是那天是一学期最后的一天，我没有办法把一元钱还给陈彦竹，所以就向她允诺：下个学期开学初一定会把钱还给她！在暑假里，我一直记着这件“小事情”，因为它仿佛是一块巨石压在我的心里。快开学了，一个邪恶的想法从我的脑海中闪过：就不要还钱了吧，只是一元钱，而且已经过了这么长的假期了，陈彦竹应该已经忘了这件事了吧。可是，我应该做一个诚实守信的人呀！所以我最终还是把一元钱还给了陈彦竹，压在我心上的那块巨石也在我还钱的时候去掉了。由此可见：即使仅仅只是这样的一件小事、这样的一句允诺，如果违背了，每个人的良心也都会因为自己违背了诺言而感到无比难受。
每个人的生活方式都有所不同，但是我觉得一个人无论是大人小孩，无论走到哪里，无论做任何事情都应该讲究诚信。因为诚信能给人带来温暖：有时，你只是做到了答应朋友的一件非常渺小的事，那个人也会感到你很重视两人之间的友谊，从而感到温暖，也可能会觉得你是一个值得结交的好朋友，认为你是一个可以推心置腹、可以给予他人无私帮助的人。
有许多人都认为诚信很难做到，其实有时它的确很难做到，而有时它却很容易就能做到。因为，有时身边的一件小事就是一份诚信；一句简单的话语就是一份诚信；一个淡淡的微笑就是一份诚信。如果每个人都守住自己的那份诚信，整个世界都将会变得无比美好，人人都会露出欣慰的笑脸！
