我与老师之间作文650字【一】
有一次，数学老师看快下课了，出了几道题，要求写在信纸上，同桌没有，便向我借，见她那可怜巴巴的样子，我不禁心头一软，就给了她两张。过了一会，我写错了个字，向她借改字液，没想到她连忙收起来，说：“我还要用呢”，说什么也不借给我。“嘿！”我就纳闷了，这孩子懂不懂什么叫“滴水之恩，当涌泉相报”呀，可她只是一味的笑，我这才明白什么叫“人善被人欺，马善被人骑”了。第二天，数学老师又出了题，要求写在信纸上，哈！老天有眼啊！正如我所料，她又向我借，哼哼！小样！听说过《狼来了》的故事没？农民上过放羊娃的当，还会再上当吗？这次，“日本”只好认栽。
就这样，短短的几个星期内，就爆发了两次“世界大战”。嗨！不知道这无硝烟的战争会打到什么时候......
我与老师之间作文650字【二】
我是一个活泼可爱的小女孩（我老爸老妈说的），但在学校却是个假小子，动不动就会和同桌发生“舌战”。下面就是我的“战绩”--“舌战”地点1：学校战绩：我胜某天清晨，我兴致勃勃地穿着刚买的新衣服去学校。到了班里，其他人都用羡慕的眼光看着我，就是我的同桌在那对我冷嘲热讽：“哟，这是你的新衣服吧，我瞅着咋不像衣服啊？瞧瞧我的，紫红色的，比你的好10000倍！”“你以为你很好？没听过一句俗话吧！你这叫“红配紫，赛狗屎”！“你……”就这样，第一战我胜啦！“舌战”地点2：商场里战绩：还是我胜刚放暑假的头一天，我和老妈去“疯狂购物”。不幸的事发生了，我有碰上了我的“扫把星”同桌。她一见我就假惺惺地和我打招呼：“你好啊！你也来购物啊！”看着她假惺惺的样子，肯定又想报复我。哼！
我才不会那么容易上当呢！于是，我也装着热情的对她说：“哦，是啊！哎，你怎么不把你那件紫红色的衣服穿来啊？”同桌从满脸堆笑又变成了咬牙切齿，我心里乐开了花。嘿嘿，她肯定是提到这件衣服就气不打一处来。我实行了我的绝招：“哎哟，怎么啦，杜雨佳？子曾经曰过……”还没等我把话说完，同桌又换上一副笑容。哈哈，这一战又是我胜！“舌战”地点3：同桌家战绩：就是我胜过了年后，我去同桌家玩，开门的.是同桌。她一见了我，脸又阴了下来。幸好她妈妈及时赶到，还当着我的面说同桌小气。我进了家门，我就对同桌说我想玩她的芭比娃娃。同桌说：“呃……那个……那个，娃娃丢了！”我说：“哎呀，杜雨佳，别那么小气嘛！我一看就知道你不想给我玩。”这时，她妈妈忙说：“杜雨佳，快拿你的那个芭比娃娃给同学玩！”同桌慢吞吞地回答：“哦……知道了……”说完，同桌愣愣地走进她的房间。没想到胜利这么容易，我彻底吧同桌给打败啦！
我与老师之间作文650字【三】
有最初的梦想，有各自要走的路，理解所谓的“好心分手”，听着“世界末日”，我还能在若干年以后唱着“同桌的你”慢慢老去吗？我与同桌小坏分开了，不是因为我们的“窃窃私语”而是因为我的自私……我自私地为了更好的成绩离开了她，在她被班主任骂时离开了她，在她身着困镜时离开了她，这都是因为我的“自私”。
我们都喜欢杰伦，在开心时唱“星晴”，在不开心时唱“世界末日”；我们曾经约定，在唱这些歌的时候要彼此想起对方，要记得曾经拥有过的美好的时光；我们曾经一起讨论着语文老师的发型，总是反复地说着“包菜头”但仍不觉过时，总是笑得捧腹；我们都喜欢“偷懒”，于是总是在英语老师的“不注意”中互拼单词；我们都喜欢笔畅，又混在一起唱“就是爱你”，直到上课还不知道铃声已过……
我总认为这种友谊是不会“随时逐淡”，很放心地提出“分桌”，但是，事与愿违……风走了，带走了地球表面的温度……
我与小坏之间的分桌就像这一阵风过后的沙漠，一片迷茫，我们看不见对方。我们越走越远了，即使听见了对方的呼唤，却未能寻到，未能实现当时的“约定”……候鸟飞走了，走得很远很远，我与小坏就像立在天平两端的砝码，找不到可以容许我们俩的重量而继续平衡的“约定”。秋叶翩翩，我们的梦是金黄的。那干枯的落叶出卖了我欲掩的愁绪，它已经没有重量支撑着呆在地上——实现“落叶归根”，它却学会了像风一样地飞翔……
这就是生活，一场“无耐”而又“难料”的“游戏”。
我与老师之间作文650字【四】
没错，她原本没有生命，也原本只是一个普通的洋娃娃。可是，她对于我来说，意义特别重大。
我与她之间也有一段奇缘。她是我在四年前的暑假时买到的，原本我只是想买一个装饰性的布娃娃，作为纪念，可在广州这个魅力之都中，竟然让我遇上了能对话的布娃娃。我一见广告上的宣传，就迫不及待地直奔这家商场。那里的售货员，一见我问这种这娃娃，就向我展开无法抵挡的宣传攻势。其实，我对这些布娃娃可以说一见钟情。
我精挑细选，从娃娃堆中选中了她！她那晶莹剔透的大眼睛，我一看就喜欢上了，何况，她还能与我对话呢。一回到家，我再也按耐不住心中的激动，就立马安装上电池，迫不急待地与她立刻展开起对话来。
我对着她傻乎乎地说：“你好！”而她却呆萌萌地坐在那里一动也不动。莫非是个哑巴？翻看了说明书才发现，原来她不能像人一样地对话，只能唱唱歌，说说简单的问候语。尽管如此，我还是照样喜欢她。有时候，喜欢什么，是不需要计较理由的。
这个暑假，我到广州的目的就是与妈妈好好玩耍。妈妈知道我非常喜欢那个个娃娃，见她能让我安静下来，让我感到不孤独，于是让我无时无刻都带着。我本来就喜欢她，更不想辜负妈妈的一片心意。于是，我带着她游遍了广州的大街小巷。
夏日登山，她陪我一起挥洒汗水，感受跋涉的艰难；溪边游泳，她陪我一起溅起水花，感受生命的长河无止境……就这样，就个暑假的点点滴滴，都有她陪我走过。我对她，也产生了不一样的感情。在我心里，她就像是我孪生的妹妹。
快乐的时光总是那么短暂，假期的结束，代表我离开广州的时间到了，我又要离开妈妈了。那天，我的心情格外沉重，眼眶里早已挤满了泪。走之前，我情不自禁地将她紧紧抱起，直到上了飞机。
飞机在空中自由地飞翔，我离这座城市也越来越远，心也越来越痛。我一低头，眼泪滴在了她的身上。她！这个不能说话的娃娃，这个陪我走过点点滴滴的'娃娃，似乎理解我心中的痛，默默地望着我，无言地安慰着我。
她的身上藏着这座城市的气息，藏着妈妈的信息。只要嗅一嗅她，我就好像又回到了那儿，心情也舒畅了许多。从此，她就成了我的精神寄托。回到家，我将她放在床头边，天天看着她，天天陪着她。烦闷时，和她说说话。欢乐时，与她一起分享。只有她才能让我小小的心真正安静下来，才能让我感到不孤独……
美好的时光总是短暂的。我和娃娃相处，只有短短的三个月。我们家决定全方位装修，家里要将不用的东西全部丢掉。你应该猜到了吧！没错！她被丢掉了，被奶奶当成废品一样丢掉了。奶奶认为我长大了，不需要再玩娃娃，她认为那个娃娃放在那儿占地儿。
当我得知真相时，几乎崩溃了。我泪流满面，失声痛哭。奶奶千方百计地哄我，许诺再买一个更好更贵的布娃娃。奶奶哪里知道这个娃娃对于我来说有多么重要，她是母爱的记忆，是我的精神寄托，是我在暑假期间留下的美好回忆！没有什么能代替得了。
痛定思痛，我试过用铅笔将她画出来，试着去想像她身在何方……可是……哎！她常常在我的梦里出现，就像母亲。每次醒来，伴随我的总是彻夜的失眠。
几年过去了，我仍忘不了我的娃娃。现在，我只能用手中的笔，写下我的思念，我的悲哀。
我相信，每一个物体都有自己的生命与意义，有自己的归宿。相处时，善待她们，就是善待一份缘分。缘起缘灭，都是美好的回忆啊！
我的布娃娃，我永远地想念她！
我与老师之间作文650字【五】
当我快乐的时候，是我的同桌和我分享我的成功和快乐。当我难过的时候，是我的同桌帮我解决问题，让我振作起来。当我取得成就时，是我的同桌告诉我不要骄傲，要谦虚。在和同桌交流的过程中，我们并肩成长，取得了共同的进步，互相帮助，改正了各自的缺点，使彼此更加完美。
当我7岁的时候，我第一次进入实验小学，成为一名小学生。同时，我也遇到了我的第一个同桌董悦。她是个非常安静的女孩，但我脾气暴躁，做事粗心大意。在后来的学习和生活中，她让我无处不在。一天，我们一起做作业。起初，我们还在说笑。但是过了一会儿，董越在准备把作业交给老师的时候，不小心打翻了我的墨水瓶。黑色墨水溅到了我的作业纸、手和白色衣服上。我突然变得愤怒。董悦见我生气了，急忙找了块布帮我擦作业纸和衣服上的墨水。但结果更糟。我作业纸和衣服上的墨水越来越暗，我更加愤怒地盯着她。
对不起，我不是故意弄脏你的衣服，否则我会赔偿你的衣服。她一边说，一边控制不住地大哭起来。我不领情，心想:“哼！”当你弄脏别人的衣服时，你并不羞于哭泣。我生气地把她的墨水瓶扔向她，她的衣服立刻变黑了。我笑着说，“让你尝尝衣服被毁的滋味。”说完，我离开了她，回家了。晚上睡觉前，我冷静下来后，我仔细想了一会儿。人家已经道歉了，这不是故意的。我为什么要这么小气？我又开始责怪自己，也不知道董悦会不会原谅我，不知不觉中我带着深深的遗憾睡着了。第二天，起床后，我吃完早餐，去了学校。当我看到董悦在等我时，她拉着我的手，若无其事地向学校走去。在和我的第一个同桌交流的过程中，我学会了宽容他人。
