妈妈想对老师说的话的作文【一】
也称“起首语”，是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则：
(1给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
(2给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
(3给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。
(4给师长的信，通常只写其姓或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”、 “师傅”。假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见，也有以职务相称的，如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。
(5给一个单位或几个人的信，又不指定姓名的，可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信，可直接写机关团体名称。如 “XX委员会”、“XX公司”。致机关团体***的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。
如果信是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一起，也可一前一后，尊长者在前。
上述五种场合，有时还可按特殊对象，视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称“尊敬的”，反而显得见外，对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”，那就有失检点了。
妈妈想对老师说的话的作文【二】
书信历史悠久，其格式也几经变化。书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。
妈妈想对老师说的话的作文【三】
每天早上，您总是起的比我早，为我把一切准备好，才轻轻地走到我的床边，叫我起床，可我总是不耐烦地说：“我知道了，我知道了。”在您一遍又一遍的轻声呼唤中，我心不甘情不愿地起来了。当我坐在去学校的车上时，您总是叮嘱我：“注意安全！”看着您不舍的眼神，我才明白您在关心我。
到了下午放学您总是早早地为我把饭菜做好，一进门，就可以吃到可口的饭菜。每次吃饭时，您总是把炒糊的菜挑出来，放到自己的碗里，我好奇的问您：“糊了的菜还能吃吗？”您总是笑了笑说：“没事，我喜欢吃糊了的饭菜。”
每天老师布置的.作业，您都会帮我认真检查，我有不懂的题目，您总是耐心地讲给我听，直到我弄懂为止。每次之前，您比我还紧张，一遍又一遍地督促我复习，考得好了，您告诉我不能骄傲；考得不好了，您又会鼓励我，给我打气。
还记得有一次，我感冒了，发着高烧，您在我身边，陪了我整整一晚上。早上起来时，才发现您的眼睛布满了血丝，周围都有了黑眼圈，我内疚地问：“妈妈，您没事吧！”您却伸出手摸了摸我的额头说：“烧退了就好，我没事。”
最后，我想对您说：“妈妈您辛苦了！我现在已经长大，自己的事情应该自己做。”
