作文里的奶奶【一】
今天，我去菀湖公园玩时，看到一位可怜的老奶奶，这位老奶奶留给我的印象很深刻。
我正悠闲地玩耍着，只见对面来了个衣着破烂，蓬头垢面的老奶奶，她驼着背，饱经风霜的脸上写满了凄凉;她的一只脚已经残废了，双手扶着围栏一步一步地走着。
接下来的事更让我大吃一惊，只见那位老奶奶走到垃圾箱旁，从地上捡起了一个大塑料袋子，用衣服擦了又擦，然后，她用手打开那个垃圾箱，用头吃力地顶着，又用左手紧紧抓住垃圾箱的.边缘，右手则在垃圾箱里翻着有价值的垃圾，不一会儿，老奶奶就找到了一个塑料瓶，她兴奋地将瓶子小心翼翼地放进塑料袋，然后又接着翻垃圾······
我看不下去了，毫不犹豫地拿出五元钱，向老奶奶走去。走到老奶奶跟前，我帮老奶奶抬起了垃圾箱的盖子，老奶奶望着我，说了一声谢谢。我问她：“奶奶啊，您不要拾垃圾了，我给您五元钱，您去买写东西吃吧。”老奶奶和蔼地对我说：“这是你的钱，我不能要，再说了，我吃过馒头了，看，我还有一个呢！”说完，她从口袋里拿出半个发硬的馒头。我对这位老奶奶很是悲悯，便说：“奶奶，不管怎么说，你一定要收下五元，只有这样，你才可以填饱肚子，才有力气捡垃圾，收下吧！”说完，我便把钱塞到了老奶奶的手中，并关照了一句：“奶奶，您一定得去买食物，我先走了。”老奶奶感激地说：“孩子，谢谢你.”
晚上，我躺在床上，脑海里一直想着公园里的老奶奶，心想：她晚上会睡哪里呢？今天她有了钱买食物，那明天呢？想着想着，我便流下了眼泪······
作文里的奶奶【二】
星期天下午，我本打算在家里玩，可奶奶非拉着我去小区广场，说要给我个惊喜。到了广场，只见一条醒目的横幅挂在广场的两棵树之间，我仔细一看，上面写着：全民“梨园春”。我往四周看了看，全是中老年人，他们坐在凳子上，交头接耳，等着节目开始。我无奈地对奶奶说：“老佛爷呀，您在家里没听够，还拉我来这里听啊，您就饶了我吧！”奶奶不说话，只是眯着眼对我笑，也不让我回家。我只好硬着头皮和奶奶一起坐了下来。不一会儿，主持人讲了开场白，我才知道这是比赛。最后，主持人说：“请l号参赛选手上场。”坐在我身边的奶奶二话不说立即起身，抖抖衣服，正正身，挺有范儿地登上了台。奶奶一张口，台下就响起了掌声。我不由得一惊，使劲鼓起掌来，原来奶奶唱得这么好！字正腔圆，抑扬有度，表情丰富，动作到位，坐在台下的我别提多激动了！比赛结束，奶奶还得了奖呢。
事后，我好奇地问奶奶：“您怎么突然参加戏曲大赛了？”奶奶说：“平时你们上班的上班，上学的上学，你爷爷也有自己的爱好，我自己在家只能听听戏打发时间，不知不觉就爱上唱戏了，经常自己在家练呢。看到这个比赛就想著来试一试。”我笑着说：“嘻嘻，戏曲已经成了您的‘好朋友’啦！”
作文里的奶奶【三】
我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不，暑假又快要到了,一学期又快要过去了，那到底收获的又是什么呢？今在此作一番的总结，以便择优汰劣，取长补短以待今后的`教学水平更上一层楼。那现先仔细地回顾这一学期的工作吧：
一、 教学计划贯彻情况 ：
学期初，认真学习学校工作计划和教务处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合本教研组工作的现状和特点，按照《初中美术教学大纲》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲的要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二．教学工作的总结：
1．教学工作情况：
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
我任教初一初二的美术课，共十二个班，一个班每周一节课。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到课堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对
美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课根据得失及时写反思，目的是为以后的教学积累经验。同时，因为初一初二处于叛逆时期，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了”叶贴画”,”吹塑纸版画的制作“等课程，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。美术课教学中，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在课外教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，增强学生的创新精神，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
2．考核成绩：本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主，期末理论考试为辅，综合评定学生的成绩。
3．教学研究的计划完成情况：
积极参加校际、教研组、备课组教研活动，认真做好听课，评课。还积极参加学校的运动会宣传工作，以及学校宣传栏的宣传。
4．课外兴趣小组工作情况：
利用每星期六下午的时间指导初一初二的学生参加美术兴趣小组活动，主要开设了美术基础课程：石膏几何素描，风景速写等，同时加以一些水果拼盘，花鸟写意国画等等，取得了较好的效果。
三．自身素质的提高：
课堂之余，我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外，参加进修学校组织的每次远程教育网络学习活动，以及每个寒假暑假都参加了泉州师院的函授本科学习，同时还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，
并虚心向其他的一些新老教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教法工作，从而能够更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学期以来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。在以后的工作中，争取有更大的进步，在教学中有更大的创新。
