练书法助成长作文初三

练书法助成长作文初三

首页写人更新时间:2023-12-09 14:48:49
练书法助成长作文初三

练书法助成长作文初三【一】

家风,又称门风,是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚,承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等,这些建构成一个家庭或家族独特的特色。我们稍加梳理,解读一下历史,不难发现,许多长盛不衰、地位显赫的家庭家族,度会有各自兴旺发达的秘诀——家训,又可称为家风,它贯穿于整个家庭或家族辉煌的始终。

一个家族的振兴与发达,离不开引领家庭家族走向成功者所创立的家风和家教。家风与家教的形成都会经历一代甚至几代人的积淀和努力,它总结了前世中无数家庭的得与失以及,结晶成为独一无二、适合自己家庭或家族实际的法宝,引领家庭或家族走向辉煌。

站在历史长河之上,回顾总结无数曾经辉煌一时的家庭,还有那传承已久的国粹——国学,他们的家风各有千秋,其中不乏许多可称为经典的精华:齐家、治国、平天下;岳母为儿刺字“精忠报国”,“忠”为岳家之家风;林则徐勤俭持家,生活简朴,他认为“贤而多财,则损其志;愚而多财,则增其过。”崇尚“俭”为林家之家风;曾国藩以为“勤”为人生第一要义,崇尚“勤”为曾家之家风;……

优良的家风形成,往往是通过创立者的建立,和几代甚至数代人的不懈努力,践行而形成的,通过父传子,子传孙,子子孙孙相互濡染的家庭教育氛围,在生活的点滴之中不断地践行,形成一种无言、无声的教诲,最为直观、最为直接、最为基本、最为经常的家庭教育,在一代又一代的践行过程中,铸就了家庭言传身教的典范,铸就一代又一代的英才。家风是一个家庭或家族最为重要的、无以替代的精神财富;它弥漫于整个家庭或家族之中,影响到每一个家庭成员,惠泽于家庭的成员;家风也是一个家庭或家族的魂魄之所在,支撑着家庭的进步与发展。

传统中国,人人都崇尚、向往底蕴厚重、有着浓厚文化氛围的家风;这也是众多人所追求向往的目标之一。对于有着敦厚家风的家庭和家族,众多人都是顶礼膜拜,心仪向往的,甚至渴望进入那样的家族,成为其中的一员。这也是家庭和家族走向显赫和长盛不衰、兴旺发达的根本。

良好的家风可以塑造出人高尚的品格,高雅的举止,成为人人向往的道德典范,一枝独秀、鹤立于整个社会“圈子”,为众多人,众多家庭所效仿。

有着良好家风的家庭或家族,他们的子嗣及早就明白许多做人做事的道理,明白自己的责任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光阴,趁早好好地读书;懂得创业难守业更难,知难不难……在这样的家庭熏陶下成长的人,懂得成功在于积淀,在于勤奋努力,明白勤能补拙的道理;明白勤为人生的第一要义,勤于学习、勤于思考、勤于努力……

成长在拥有良好的家风的家庭中是人生中最大的荣幸,能领先于他人及早地认知生活。这种家庭的人热爱生活,热爱生命,思想丰富而多彩,有着自己追求的人生目标,每天过得都会很有意义,日子里写满的是充实;他们拥有一个健康的心态,不急不躁,不卑不亢,身体之中时时处处散发出一种与众不同的味道——温文尔雅,一点也不显低俗;举止规范,处世豁达,通晓事理,光明磊落,总能顺势而为,有着大家之风范,绝不小肚鸡肠;生活杜以俭朴着称,不贪求奢华;诚信为人,表里如一,讲究耕耘,注重过程,顺其自然,不急功近利;从善如流,厚德载物。

生活中,每个人的世界观、人生观、价值观、性格特征、道德素养、为人处事等,无不烙上家风的印记。家风虽是一家之风范,却是铸造子女成才的熔炉。家风就像一棵树,一棵枝叶如盖的百年大树,子子孙孙都在它的荫蔽之下。勤奋问学、艰苦卓绝、言必行行必果、尊老爱幼、问鼎事业、友善、和睦、民主、敬业、书香……都可成为家庭或家族应该传承的必须的家风。

自古至今,文化家庭都讲究“家风”的传承,在泱泱数千年的华夏文明之中,随时可现,处处可寻。历史上曾经显赫长久的家族,都会有自己独特的家风、家训和家教,为后世学习的典范。《国语》、《论语》、《颜氏家训》、《曾国藩家书》等许多典籍和家教典范之中无不彰显出家风、家教和家训的精神……

家风对于以家庭的发展和延续是至关重要的,是家庭文化建设发展的结晶和支柱,是家庭精神的浓缩和特色所在,也是家庭文化特色的外在,更是社会精神文明的细胞,社会和谐进步的脊梁,国家繁荣昌盛的前提和基础。众多的家庭需要创建家风的魂魄去支撑,去走出家庭家族昙花一现的辉煌,走出“富不过三代,穷不过三代”的生活怪圈。

良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提,每个家庭都应构建起具有各自特色的家风和家教,作为家庭的核心人物责无旁贷应该担当起这一重任,形成家庭的凝聚合力,给力社会风尚进步发展;给力伟大的“中国梦我的梦”的实现;千万个家庭组合成一股强大的振兴中华力量。

练书法助成长作文初三【二】

“一个人不能选择自己的出生,但可以改变自己的人生。”

在我那漫漫人生之中,每次受到别人的恩泽的时候,心中除了感激之外,就是报答了。我知道,我要报答的人实在太多了,有关心爱护我的老师及同学,有一直陪伴自己的朋友,还有给了我获得国家助学金的各位领导们!一路走来,若不是他们给了我真挚的爱,给了我帮助,我又怎会有今天,我要报答他们,不只是安慰,不只是幸福,更是希望,人生的希望,生活的希望,我会努力、坚强,奋发向上,自强不息,常怀着一颗感恩的心。

我出生在一个五口之家,在我刚出生的那一刻,老天便注定了我的人生。七个月大时,有着庞大身躯的爸爸走了,老天是多么的无情,一个连话都还不会说的孩子,一个连自己爸爸的样子都记不清的孩子,失去了爱的呵护。生活依然进行着,可谁知母亲的贪婪给了我最大的打击,在蹒跚学步的年龄,母亲因为满足物质上的需求,狠狠地抛下他,去了成都。陪我度过童年的就只剩下爷爷奶奶,谁又知道,灾难将再次降临在我的身上。xx年,爷爷得了舌癌,因无钱医治、疼痛难忍,选择了上吊自***。接下来的生活,全靠奶奶做马路清洁工来养活自己,但不幸的是,xx年奶奶也被病魔缠身,患上了子宫肌瘤,一直无钱医治,看着奶奶的疼痛,自己也常常落下泪珠。在一个夜晚,奶奶走了,她是多么不甘心:“为什么老天不让自己将孙子在养大些”“奶奶,你疼吗?你肯定很疼很疼。”奶奶走了,奶奶的妈妈(我的外祖母)便和我一起开始了今后生活,外祖母一直在照顾我的饮食起居,但靠那些五保金,她得多累啊,年过八旬了,本来就到了享清福的时候,可她还是那么的操劳,可就在不久前,她也离开了人世。如今一人,生活的担子就落到了我的身上,但这些都没有击垮我对生活的信心,由于我有吃苦耐劳的意志,使得我学会了坚强,学会了独立生活。

我心中怀有一个信念:为实现我的梦想——成为一名播音主持人,走进大舞台,走进属于我自己的舞台,每天怀着梦想,我的生活很充实,繁忙的学习之余,积极参加课外活动,还加入了校学生会,在学校的文艺比赛中,我主演的小品还获得了一等奖。职中的一年我长大了也懂事了,一个人独自的生活锻炼了我,我学会了如何自强不息和独立自主,每次暑假便在城里找假期工作,虽然有时比较累,但我不怕,我只想用自己的双手来改变自己的一生。进入职中前,学费和生活费让我十分担心,因为家中已没有钱供我读书,但是我没有放弃自己的学业和理想,有了朋友的支持和鼓励,我更加坚定了自己的信念与决心,于是,我就读了县中职校。我坚信,要实现自己的理想,就要有积极进取的精神,只有这样才能克服一切困难。自从进入县中职校之后,因为我深知我必须从新开始,继续努力奋斗,迎接新的挑战,实现我心中的梦想;时光飞梭,此时的我想起童年的梦想、青年的理想以及上学的规划和奋斗……进入县中职校,我有了新的生活,新的梦想,新的目标。

在中职校的学习中,我一刻也不曾放松。由于我并没有良好的专业课基础,但是我没有自暴自弃,而是想尽一切办法来提高自己的专业课水平。通过一期的努力,我终于使自己的专业课水平得到很大的提高,不过我并没有因为取得一点点成绩而沾沾自喜,而是继续努力学习国家。进入第二期学习时,我更加努力,多门课程达到优秀,我在担任班上的文艺委员一职,我不怕苦不怕累,而且每项工作都尽职尽责地完成,努力为同学们服务。我希望职中三年是我思想、价值观、知识结构及心理、生长成熟的三年,感谢我身边的老师还有同学们,是他们的帮助让我不断成熟。蜜蜂从花中采蜜,离开时盈盈的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。而我就是那蜜蜂,懂得感恩给予我一切帮助的人!学校的帮助和关心,让我内心时刻感觉着温暖,让我在没有家庭温暖的时候,感受到了学校这个大家庭的呵护,关心无处不在,总是那么感人。回想这一年的点点滴滴,让我感受很多,也成长了许多。诸葛亮曾经说过“滴水之恩当涌泉相报”,那涌泉之恩,我又何以为报呢?

我要感谢党和国家给予贫困学生的这项优惠助学政策,党和国家始终关注、支持教育发展,给予上学有困难的学生予以资助,让我能有机会来到县中职校,继续为儿时的播音主持梦想去奋斗,能够有机会把我的声音和微笑带给别人,为祖国的明天贡献自己的一份力量。这些助学金带给我们的不仅仅是生活上的帮助,更重要的是,这其中承载着国家和社会对于我们的支持和期望,这更加坚定了我们追求幸福的决心,也让我们怀着一颗感恩社会的心,去努力,去奋斗,去回报社会。通过这项政策,让我深深感受到党和过家对我的关怀,让我真正感受到生活在党和国家爱的阳光下的幸福。我也对未来充满了期待,充满了信心,也会积极利用这项优惠政策帮助自己好好学习,不负所望,努力使自己成长为一个对社会有用的人。

我要感谢这所校园,感谢学校将这样的机会给予我,感谢学校设身处地的为我们学生着想,“钱不要紧,关键是你要好好学习。”这句话让我感动了好长时间,扫除了刚来职中,人生地不熟的迷茫,这也为我紧张的心情服了一副镇定剂,让我在这艰辛的求学路上感到不再孤独,不再落寞,让我切实感到学校的关怀,让我深深体会到进校是一家的幸福。我还要感谢老师以及班上同学给予我的肯定、信任。感谢他们给我这项资助的评价,感谢她们兢兢业业为我们工作,为我们服务、操心

而班主任最是核心,与我们学生联系最紧密,因此,她也最辛苦。班主任不仅要搞好学校工作,而且还要时时了解学生情况,努力把每一件事、每一个人都落到实处,她就像妈妈一样,关怀备至,每晚还要去查寝,关心学生的生活,让我切实感受到老师的负责任和对我们溢于言表的关心。漫漫人生,唯有激流勇进,不畏艰险,努力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸。

在爱的阳光下,除了感受温暖外,我应该去努力奋斗,发奋图强,力图让更多的人沐浴在爱的阳光下。因此,我会把握好职中的三年时光,磨炼自己,努力搞好自己的学业,争取做一个有用的人,以便在日后能帮助更多的人,把自己锻炼成一个有爱的青年学生,让爱在互帮互助中永远传递,也让我得到更好的成长。

练书法助成长作文初三【三】

梁启超的家教有三大特点,一是尽兴,就是将兴趣和能力发挥到极致;二是理智,就是用理性约束感性;三是随缘,就是对得起失败,顺其自然。

俗话说:“没有规矩,不成方圆”。正所谓“国有国法,家有家规”。一个国家要想发展、富强,要有健全的法律法规,一个家庭同样要有家规,形成良好的家风。我家的家风就是“诚实、孝顺、谦逊”。

从小爸爸就教育我做人要诚实守信。记得有一次,我把妈妈喜爱的香水拿出去和小伙伴们一起玩,香水瓶被我们一不小心打碎了,我回到家立刻向妈妈承认错误。妈妈并没有怪我,而是对我说:“你是一个诚实的孩子,香水瓶打碎了没有关系,而诚实是再多的钱也买不到的。”从此我便把“诚实”二字牢记心中!

俗话说:“百善孝为先”。从我记事起,爸爸妈妈对爷爷奶奶的孝顺,就被我看在眼里,记在心里。他们从来不和爷爷奶奶顶嘴,家里的大小事情,爸爸妈妈都会征求爷爷奶奶的意见。有时候奶奶发脾气,爸爸总会笑着向奶奶不停的讨好。事后还会教育我说:“奶奶年纪大了,有时候做事会发脾气,甚至不合情理,但我们一定要让着奶奶,多顺着奶奶。”我暗暗发誓,我也一定要做一个向爸爸妈妈那样具有孝心的人!

有人说成功来自于谦逊。因为“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。去年的一次期末,我考了全班第二名。我非常得意,我那狐狸似的尾巴又翘了起来。家庭聚会时,我还在舅舅、舅妈面前卖弄,妈妈用警示的目光看着我,我却不以为然。回到家中,妈妈先是严厉的批评了我,之后又语重心长的对我说:“孩子,取得一点小成绩,就在别人面前卖弄是不对的。你还有很多的不足需要去改正,还有很多的知识要学习,要谦虚才能不断进步。”我惭愧地低下了头。

因为有了这些简单而质朴的家风家训的影响,我才收获如此丰富,我要牢记长辈的话,将我家良好的家风传承下去,使我的生活变得更加的充实美好。

练书法助成长作文初三【四】

我出生在一个普通的农民家庭,但我并不觉得羞愧,反而为自己能够生活在农村而感到骄傲。因为我比别人拥有更多的锻炼机会。这些体验可能是一些人一辈子都不可能亲身体会到的,因此,我很珍惜。由于生活在农村,家庭的各项经济负担更加让我感受到了生活是多么的来之不易,所以我要珍惜机会,好好把握。

在我很小的时候,父母就开始慢慢告诉我家庭贫困的孩子就得靠知识走出贫困,飞出农村,父母没什么文化,可不想让自己的孩子跟自己一样,没有文化,吃知识的亏,这一句看似朴素的话,我一直牢牢的谨记在心,很小我就开始帮父母做一些力所能及的事,不管是学习还是生活,我从来都不想让父母担心。求学之路犹如漫漫长夜,求学历程虽算不上艰苦异常,但是对于我这样的家庭而言,学费已经是一笔不小的数目了,想想三年,更是一个沉重的负担了,父母每天都在为这件事而发愁,在高兴的同时,也在忧虑着我入学之后的一系列事情,其中的辛酸我又怎么会不在的呢?这一切都只是因为我学业的完成是他们一直以来的心愿。终于,我走进了大学,各种的费用像雪花一样飘落。平常的我在同学看来很开朗,可是谁能了解我的处境呢?我经常会想到父母辛苦劳作的场面,看着他们越发弯的腰,头上的白发也开始渐渐多了起来,我的心里真的很不是滋味,心理压力很大,陷进这种不良的循环中,有的时候,我真的觉得自己很无助,进退两难。

幸运的是,党和国家非常关心青年学生的成长,注重人才的培养。从一些资料我了解到,国家为优秀大学生和贫困大学生提供的额度很大的国家奖学金,国家励志奖学金和国家助学金。这为大学生,特别是贫困大学生扫清了学习知识,创造人生的道路上的障碍。作为一个贫困生,我对此更是深有体会。我想不仅仅是我,包括受到国家助学政策帮助的每一位同学都有同样的感受。它将会使更多的人心存感激,更多的人用实际行动回报社会。让世界充满爱,充满阳光!

当辅导员把我纳入获助学金名额时,我倍感荣幸,我知道在这同时我也多了份忧虑。这份忧虑深深地留在我的心里,是感激,是鼓励,是爱心,也是责任。助学金对我帮助,不仅仅是钱的问题,更多的是它给我带来了言之不尽的爱和鼓励,于是我更加明白我的任务是什么,我不会轻易放弃,一定要更加努力,不要让帮助我的热心人士和老师失望,对自己的人生要负责,同时也感谢社会和老师对我的关爱。“滴水之恩,当涌泉相报”。将来我自己经济独立后我也会将去帮助那些需要帮助的人。社会和老师对我的帮助不仅仅是物质上的帮助,也是精神上的鼓励和心灵的慰藉;让我感受到温暖,让我安心学习,享受着来之不易的学习机会,挑战生活,挑战自己。此时此刻我感到很荣幸,心理充满感激,感谢社会和老师向我伸出援助之手,使我感受到生活的温暖,减轻了我家的经济负担。不是为了别的,只是为了感恩,也正是基于感恩。不以物喜,不以己悲!因此我勤奋读书,不敢有丝毫懈怠,也从不敢奢于物质上的满足,我不能和其他同学一样买奢侈生活用品!我只知道在这来之不易的大学三年期间我要把握每一天,账务扎实的知识,以便能为以后的工作打下坚固的基础。同时,我每次都会尽自己最大的努力来完成老师交给的作业和分配的工作,更是基于感恩我严格的要求自己去努力的学习全面的锻炼自己,以此回报他们的关爱。

为了更好的锻炼我其他方面的能力,我参加了学院的以及系里的一些职务竞选,并幸运的进入文体部工作。我得到了很好的锻炼。我认真完成老师布置的工作,积极配合各部长的工作;热心帮助同学。同时我还积极参加了运动会的一些体育项目,这些活动锻炼了我的合作能力,所有这些我想不仅锻炼了我的合作能力,而且还更好的提高了我的交际能力,我觉得这都是为以后有更好的前景,更好的回报社会打基础。学院人性化的助学管理政策就如一缕明媚的阳光,照亮了我生活,让我鼓起了生活的勇气。就是在那些可亲可敬的老师的无私关怀与帮助及同学们的帮助下,我顺利的申请到了国家助学金。这让我再也不用为生活的问题而愁眉紧锁,快乐自信的笑容再次回到了我的脸上。同时我也努力给朋友带去了快乐。

我不会忘记湖北轻工职业技术学院,因为我知道,这里不仅仅是我挥洒汗与泪的地方,更是让我感受爱与关怀的地方。我不会忘记湖北轻工职业技术学院的老师们,更不会忘记我的辅导员。因为我知道,在我生命的困难时刻,他们不但在物质上给了我一定的帮助,也在精神上给了我莫大的帮助,让我重拾了信心,重拾了勇气,让我更加自信、快乐的去勇敢的面对生活,面对挫折。

有一种人生叫感动,有一种青春叫责任。作为新世纪的大学生,我觉得没有能比为人民,为社会服务更能诠释我们的价值的东西了。歌词中写道“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”社会帮助了我们,我们感恩社会,我一直在尽自己的力量回报他人,平时在生活中善待他人,关心需要帮助的同学,在接受别人的爱心和帮助时奉献出自己的爱心,品尝人生的喜悦。正是怀着对伟大的“爱”的感恩之心,我们知道生活中的快乐来自给予与付出,那也是实现自我价值的重要因素,用实际行动来为社会贡献出自己的爱心,回报社会。我们知道未来社会竞争,国家之间的竞争将更多地反映在综合国力。国际竞争力的较量。知识分子是社会良知的代表,也就是说和谐社会的建设讲以知识分子为主力。社会良知集中反映在社会爱心即社会主义理想和信念上。我们当代大学生应当树立正确的人生观,价值观和世界观,做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,为全心全意为人民服务,全面推进社会主义事业的发展‘积极为提高社会生产力而努力奋斗,做一名合格的有“爱心”和“感恩”的当代大学生。

党和国家培养帮助了无数个相我这样的贫困学生,“大恩不言谢”,但一定要感恩。为问路的人指一条路。为成功的人喝一声彩,为努力的人送一点鼓励,为郁闷的人分忧解愁,这都是感恩。每一次感恩,这个社会便多了一份和谐,我们的祖国便向前发展了一步。感恩有事看上去很简单,其实非常重要,我将永远不会忘记在我最困难的时候是国家助学金拉了我一把,助我成长,助我追求独立。是它伴我一路走来。我要永远用心去保存这份感激,并要将这份感激传递。用真心去帮助每一位需要帮助的人。我想着才是对社会,对国家最好的回报。

助学金伴我成长,再次感谢社会和老师对我的帮助,俗话说:“男儿当自强。”可是我要说:“女子当自强,谁说女子不如男。”我会怀着一颗感恩的心去做好自己,学会感恩,心存责任,回报社会,我们彼此拥有更和谐,更美好的明天!

我相信:努力拼搏才是青春最美妙的音符。

我坚信:感恩回报才是最美丽的画卷。

练书法助成长作文初三【五】

人生犹如一次旅行,不必在乎目的地,重要的是沿途的风景。

我的家住在一个边远的山区,离校园还有几十里的路。父母每一天都在农田里含辛茹苦的工作着,用他们那纯洁的汗水养育着我们。我的家庭不是那么富裕,家里的房顶还时不时的滴水,犹如一个关不紧的水龙头。更让人足以为其的是我家的水管已经成为“古董”了。家里只存在那破烂不堪的自行车。每一天空上学我都坐去校园,车费是如此的贵:两元。每到这个时间我的心就如刀绞一样。父母挣钱是如此的不易,还要这么的车费。

国家资助了我们,让我们健康成长,从而学会了自立。

幼小的我总是依靠父母的帮忙。在他们的帮忙下健康成长,但是,你们是否有想过自立。自立不是拒绝帮忙,而是自己的是自己干。人的成长过程是一个不断提高自立潜力的过程。从学习走路开始,我们就获得了自立潜力;当我们能够穿衣服。吃饭时,我们就有了自立生活的体验;直到将来走上了工作岗位能够养活自己了,我们就获得了基本自立的人生。我记得有过这样一个故事“一位期望工程的形象代表,上大学不到两个月,就致信中国青少年基金会,诚恳的请求停止对他的生活资助,将这部分钱转给更需要帮忙的贫困学生他在信中写道:‘多年来,我爱期望工程的关怀和帮忙,实现了自己的大学梦,进入大学之后,我应当自立。透过自己的努力去完成学业,这笔捐助款应当用到更需要他的贫困学生的身上,让他们不再受贫穷的困扰’。他准备透过做家教或其他社会实践活动来锻炼自己,实现自立。”这则故事触动着我的心灵。从此让我立下自立的航标。用自立成就梦想。为祖国而奋斗。

生活要自立,人生当自强。

一个自强的人,对未来充满期望,奋发向上,用心进取。自强是一种精神,是一种完美的道德品质,对一个人的成长具有巨大的作用。自强,是指用心进取,永不懈怠,依靠自己的努力,奋发图强的精神。我曾今看过这样一个故事。他依靠自强成就了自己。“小涛出生不久,父母就离异了,他与母亲相依为命,生活艰难。不信接连而来,他又患上糖尿病。从此,打针吃药成了他的家常便饭,不能吃糖和一切甜味食品。上学后,为了不耽误妈妈上班,他随身携带药水和器具,自己给自己打针、他的双臂因打针过多而渐趋萎缩,尽管遇上这么多困难和不幸,他依旧努力学习,成绩始终名列前茅。他还对班级工作认真负责,代表校园参加区里、市里、省里的各种活动,多次为校园争得荣誉,获得‘中国好儿童’、‘全国十佳少年’等光荣称号。自强是进取的动力;自强是通向成功的阶梯;自强是理想的航标。”

“滴水之恩当涌泉想报”人的本色应当如此。

回报祖国是我们的职责,这是一种高尚的品质。

练书法助成长作文初三【六】

我在思考成长的定义了。不是年龄的正比例增长,不是的。

时间可真是个好东西。如果你叙事不知道用什么顺序的话。

三岁以前没有记忆,对,没有记忆,故事只存在于照片之中,任大人们去讲。开心与不开心,对错是否,就像在听别人的故事,开无关痛痒的玩笑。

我不在乎,却很怀念。没有记忆可以自己瞎想,说美丽就美丽。

我想真正的成长起于四岁的毛笔字。有人叫它书法,很大气的词语,有一种艺术的成就感在里面,我只会画,行云流水的快感,软软的,没有一点痛。

终还是痛了。我会去写字,认真一如自语,但我讨厌被强迫。束缚在极小的空间里做自己不愿做的事。不记得第一次被大是为什么了。只隐约觉得与那种黑黑小小一笔一笔写就的东西有关。

从那时起我开始懂得恨,平凡的情感一如潮水般激荡着我的心。从很母亲到恨毛笔字又到恨母亲。在本上写骂人的话,很脏很脏的那种,然后慢慢觉悟,一点一点改到骂人可以不带一个脏字却可以刺到人心里,终于又改回去了,用脏话骂人可以很震撼,放纵抑或痛。痛到流血但决不要牺牲。

再循环中长大,成长就是如此。也许我太过于注重细节而失弃了大段大段美丽的天气。我是不善言语的孩子,除了心和笔一无所有,出口往往伤人。这类语言不描写也罢。至于环境,我想我生活在很美的世界,相互残***的动物摄人心魄,散发出腐烂的香味。

风卷残云过后,一片干干静静的蓝天。金色的蝉蜕还留在窗棱上。闪闪烁烁的鸣叫,让我想起一个已逝的秋天的夜。

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