棉花作文七年级700字【一】
在童话小村里有一个姑娘，她叫棉花姑娘，她呀每天都要捡棉花，所以大家都叫她棉花姑娘。
她养了一只小猫，那只小猫很馋，看到什么好吃的就想吃，不管是谁的。
一天早晨，阳光明媚，棉花姑娘起晚了自言自语道：“糟了，我咋起得这么晚？我得快快的到棉花地里。”
棉花姑娘匆匆忙忙地走出门，忘了把牛奶放到柜子里，这时候反让小馋猫捡了大便宜，在村子里牛奶很珍贵。小猫看到了牛奶，便把牛奶一滴不剩地喝光了。
傍晚，棉花姑娘精疲力尽地回到家里。看到小猫躺在桌子上睡着了，它旁边的牛奶瓶里没有牛奶。棉花姑娘看到以后大发雷霆，把小猫的尾巴剪掉了。因为小猫竟把棉花姑娘辛辛苦苦捡棉花买来的牛奶喝掉了。小猫向棉花姑娘求饶，希望棉花姑娘能把它的尾巴还给小猫。便说：“主人对不起，我不应该喝牛奶，我错了，请您把我的尾巴还给我，好吗？”棉花姑娘听了说道：“还给你也可以，但是你要把我的.牛奶还给我。我给你半天时间。”
小猫听了，讯速地跑到牛阿姨那里，对牛阿姨说牛阿姨你好，我现在没时间跟您解释了，您能给我一点牛奶吗？牛阿姨听了说：“小猫，对不起，我现在非常需要吃一些新鲜的草，才会有牛奶。”小猫听了，便想到了山伯伯，就跑到山伯伯那里，对山伯伯说：“山伯伯您能给我一点新鲜的草吗？”山伯伯听了说：“小猫对不起，我需要一些水才能给你一些新鲜的草。”小猫听了便想到了邻居家的小姐，就跑到邻居家对邻居家的小姐说“好姐姐您能给我一些水吗？”小姐听了说：小猫，去过你给我一些泡泡糖的话我就给你水。小猫听了喜出望外，因为昨天小猫从小猫妹妹那里要了一些泡泡糖，于是小猫把泡泡糖给了邻居家小姐，然后从邻居家小姐那里取了一些水给了山伯伯，山伯伯给了小猫一些新鲜的草，小猫又把这些新鲜的草给了牛阿姨，牛阿姨然后把牛奶给了小猫。小猫又把牛奶还给了棉花姑娘。棉花姑娘才把小猫的尾巴还给了小猫。
通过这件事情，小猫得到了教训：1挣钱不容易。2不能没经过别人的允许就把别人的东西拿走。
棉花作文七年级700字【二】
木棉花开了，映衬着棕褐的树干，那样红，像一团烈焰。
我从遥远的家乡慕名来南山，竟也有半年多了。光阴似箭，但总会在心中划下难以磨灭的痕迹……
艳阳高照，毒辣的阳光刺着我的皮肤，惠州竟然这么热！九月的蚊子猖狂得很，我全身上下就犹如“月球表面”。爸爸开车带我来到这个学校。还没下车，就看见一个穿着天蓝色制服的`大叔走过来，热情地问我们来南山有什么事。爸爸向他说明了目的，他便认真耐心地为我们带路。和他聊了会天：“学习怎么样啊？小朋友可要努力喽！”他拍了拍我的肩，我笑了笑，感受到了他手心那来自陌生人的温暖，心中的烦躁渐渐平息了下来。
考完试后顺利地进入了南山，看着这个新的学校，环形的教学楼，心里没有之前那么紧张了。一路上经过一个长廊，颇有特色，它将校园连成了一个整体，正走着，左边池中的“大鲨”着实把我吓了一跳。认清是假的后，真让我哭笑不得。认真观察了生态园：小路被树荫笼罩，池塘水面微波粼粼。真想到生态园里的小亭去坐一坐，可无奈爸爸叫我先去生活部。
来到生活部，老师带我去领取生活用品，一路上和我热切交谈，没让我有一点儿尴尬。看到我背着大大小小的包，老师地询问我……
窗外，新开的木棉既厚重，又火热。走近那棵木棉树，硕大的花朵傲立在枝头。风一吹，犹如丰盛的果实一般掉了下来。拾起一朵，让那盛大的红跃在我手心，仿佛再次感受到了心跳的节奏与声音。似是回到了从前“木棉花”开的时候。
南山的木棉花，格外红！
棉花作文七年级700字【三】
“十丈珊瑚是木棉，花开红比朝霞鲜。”时令到了三月，广州的天气逐渐燥热了起来。街边的高大木棉开花了，开得异常鲜艳。
我走在木棉花的海洋中，被这红火的景象迷住了，不由驻足观看。是啊，南方的木棉花开的多么红火啊！“姚黄魏紫向谁赊，郁李樱桃也没些，却是南中春色别，满城都是木棉花。”一棵棵木棉上的枝枝杈杈都开满了火红的木棉花，每棵木棉树枝交织在一起，在半空中支起一条花廊，犹如仙境一般令人留恋。细细的欣赏，每一朵木棉花红的鲜艳，红的美丽。它们迎着太阳，叩问苍穹，以永不屈服的姿态昂着头，开在笔直的树枝上。不用刻意的装饰，它们似无所畏惧的英雄，面对着烈日。就这样我爱上了木棉花，期待每一天与它的相遇。
街道周围还有其他树，但木棉树还是显胜它们，树冠高出一些，以胜利者的目光俯视着他们。因此，木棉花的树梢上总是光秃秃的，缺少了一种装点的绿。即使是这样，它们还是傲然的向上开放，他们不需要任何的陪衬，保持着自己的风格。
忽然，天空中织起了乌云，飘起了淅淅沥沥的小雨，我不得不走开了“啪，啪”我停下了脚步，不由向上观看。只见一簇簇的木棉花从空中仰面朝天，直线落下，向上而死，使人心潮澎湃。木棉花非比寻常，它以一种另类的方式凋落，没有百花凋落时的忧伤，凄苦，矫情。似乎只有木棉花，死时像英雄一样凛然，像将军一样岿然不动。雨渐渐大了，我只得恋恋不舍的离开这条花廊，在愈来愈大的木棉花壮美的“啪，啪”声中走了。
匆匆走过三月，四月也一眨而过，我在广州修养的日子也过了。当我提着行李在经过曾经的花廊时，木棉花已尽数凋谢，落在地上，铺成一条鲜红的地毯，换来的是正在蔓延的绿。我俯下身子，看着有一簇簇木棉花，怔住了，只见全部的木棉花都朝着天空，露出夺目的光彩。就这样，我钟情的木棉花凋零了。
花开在三月，毫无保留的再告诉着人们：即使时间短暂，也要活的光彩快乐，乐观的面对生活，积极向上，才会使我们的人生绽放光彩。
我在短短的时间中了解到了木棉花的花韵，我钟情于它，期待着它在三月的重开，我想它会开得更红火。
棉花作文七年级700字【四】
我喜欢的不是亭亭玉立的水仙花，也不是千姿百态的菊花，更不是一枝独秀的月季花，而是昂立枝头的木棉花。
如果问我为什么喜欢木棉花？那是因为木棉花不仅长得美丽还能治百病。
二三月的春日里，木棉花长得尤其茂盛，红红的，十分艳丽，就像一群雍容华贵身穿红色晚礼服的女宾们在高高的枝头聚会，一举手一抬足都透露着高雅与贵气。走到树下，一阵迷人的芳香游漫过来，啊，真香啊！闻着迷人的芳香，望着昂立枝头的木棉花，真是太幸福了。
有的木棉花昂立枝头，有的木棉花羞羞答答，有的木棉花盛气凌人，还有的木棉花像战士一样直挺挺地站立在树梢上……真是美不胜收！
每当下雨的时候，调皮的小雨滴们便停留在树叶上嬉戏玩耍。但他们玩的并不开心，反而有点提心吊胆。这是为什么呢？因为小雨滴们的生命是非常短暂的，每当太阳升起的那一刻，小雨滴便告别了这美好的世界。
雨停了，成群的木棉花围着木棉花树，似乎是要庆祝一下一场灾难的过去。
走在木棉花铺成的软绵绵的红地毯上，心都要化了，简直太美了！令人们陶醉其中！这些木棉花零零散散地几朵几朵地躺在地上，好像喝了雨滴做成的仙露马上要醉倒进入美妙梦乡的花仙子似的。有的飘飘摇摇现在才落下来，好像做了一整个世纪的梦，才跟上大部队，安稳地扑进大地妈妈的怀抱里。还有些挂在枝头将落又没有落下的小花瓣，顽皮地逗留在枝丫上，荡着秋千。啊，下雨过后的木棉总是这么美！
几棵木棉花树，几朵白云，映衬着站在高大挺拔的木棉花树下的我，凑成了一幅多么华丽的油画。而这一幅油画又为春天平添了许多生趣。
木棉花真是太美了，我爱你昂立枝头的样子！
棉花作文七年级700字【五】
棉花姑娘生病了，她脸色苍白，一副无精打采的样子，还在痛苦地***着，看起来很可怜。棉花姑娘的叶子上有许多可恶的蚜虫，它们在棉花姑娘身上肆无忌惮、耀武扬威，还在她身上安家落户。她多么盼望有医生来给她治病啊！
一只小燕子从南方飞回来了。棉花姑娘欣喜若狂，她得脸上泛起了微笑，她凑上去说：“请你帮我捉害虫吧！”燕子摇摇头，拍拍翅膀，无奈地说：“对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！”说完就飞走了。
啄木鸟从树林里飞来了。棉花姑娘眼前一亮，眼睛睁得大大地，高兴地说：“请你帮我捉害虫吧！”啄木鸟红着脸，一副无能为力的样子，不好意思地说“对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！”
棉花姑娘觉得自己已经奄奄一息了，她垂头丧气，绝望地哭了起来。她觉得自己离死亡很近了，她自言自语道：“唉，我完了。”
忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊喜地问：“你们是谁啊？”小虫子拍拍肚子，舔舔嘴唇说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。”棉花姑娘对它们千恩万谢。在七星瓢虫临走前，棉花姑娘还在感激不尽，热泪盈眶地喊：“下次再来这里玩呀！”七星瓢虫也应道：“好的，我们顺便还能帮你除除害虫呢！”
从此以后，在七星瓢虫们的帮助下，棉花姑娘长出了嫩绿的叶子，吐出雪白的花朵，茁壮地成长着。
棉花作文七年级700字【六】
一个阳光明媚的春天，美丽的棉花姑娘生病了，它的叶子上有许多可恶的蚜虫。蚜虫把它的叶子咬的千疮百孔。它多么渴望有医生来给它治病啊！
小燕子从天空飞来了，美丽的棉花姑娘难受的说：“小燕子，你能帮我治病吗？”，小燕子遗憾的对美丽的棉花姑娘说：“对不起，美丽的棉花姑娘，我只能捉空中的害虫，你还是找其他人吧。”
啄木鸟医生来了！美丽的棉花姑娘问啄木鸟医生：“你能帮我治病吗？”，啄木鸟医生说：“对不起，美丽的棉花姑娘，我只能捉树上的害虫。你去找别人吧。”
小青蛙急急忙忙的跳了过来，美丽的棉花姑娘痛苦的说：“小青蛙，你能帮我治病吗？”小青蛙遗憾地说：“对不起，美丽的棉花姑娘，我只能捉田里的`害虫。你去找别人吧！”
突然棉花姑娘的身上跑来了许多小虫子，那些小虫子把棉花姑娘身上的蚜虫都吃掉了！棉花姑娘问：“你们是谁？”那些小虫子说：“我们是七星瓢虫只吃蚜虫。”
棉花姑娘的病治好了，长出来嫩芽。棉花姑娘开心极了！
棉花作文七年级700字【七】
《孩子，先别急着吃棉花糖》是美国乔辛·迪·波沙达创作的一本书，它告诉孩子如何激发学习动力、建立自信、掌握时间，从而养成良好的习惯，把自己塑造成一个成功的人。
美国斯坦福大学曾经做过一个著名的棉花糖实验：给每个孩子一块棉花糖，如果15分钟内没有吃棉花糖，就可以多得一块。10年后，调查发现，忍住15分钟不吃棉花糖的孩子，长大后，无论在事业上还是在人际关系处理上，都比吃掉棉花糖的孩子更优秀。《孩子，先别急着吃棉花糖》这本书，就是根据这个实验创作的。
在这本书中，不同颜色的棉花糖代表着不同的意义，红色代表提供学习动力、橘色代表着建立信心、黄色代表掌控时间、绿色代表善用时间、蓝色代表达成目标……在各种颜色中，黄色棉花糖给我启发最大。
黄色棉花糖告诉我，要做支配时间的人，而不要做被时间追赶的人。前者是从从容容，后者是匆匆忙忙。对时间的不同态度，会影响着你未来的生活。明天的.成功取决于今天我们做了多少准备，特别是要知道在当下该怎么做。
我自认为是一个能较好管理时间的孩子。每天放学回家，第一件事就是做老师布置的作业，并尽可能在半个小时内完成。我努力跑在时间的前面，每周至少读一本书，每天保持一小时运动。我读到的课外书已经摆满了我的书柜。
但是。在周末我却时常被时间追赶。就像上星期天晚上，8点钟了，我一边打着哈欠，一边写着第二天必须交的作业。而在星期六，我花了一下午的时间在三个制作上，作业统统推到了星期天，我9点才得以上床睡觉。
读完这本书后，我想在双休日也要做一个支配时间的人。比如：争取在星期五完成老师布置的大部分作业，双休日抽出一天时间接触大自然，培养观察能力，增长课堂上学不到的知识。
每一天，我都想要黄色棉花糖。
棉花作文七年级700字【八】
春天到了，外婆家种了四亩棉花。
放暑假了，我来到棉花地里，棉花绿色的杆上长出了些许多枝丫，像一棵棵小树在迎风飘扬，翠绿的叶子像一张张手掌，叶子中间开出了淡粉色和淡黄色的花，非常漂亮。我捡了几片掉落的花瓣，做了一个书签，夹进书里。
半个月后，棉花的`花儿渐渐枯萎凋谢，没过多久就长出了棉桃儿。棉桃翠绿翠绿的，有着小小的尖儿。它们十分可爱，有的棉桃探出头来，好奇地张望着这美好的世界，有的像害羞的姑娘，把头缩进绿叶里，不肯出来。
渐渐地，棉花成熟了，饱胀的棉桃裂开了嘴，白色的棉花从里面钻了出来，像云朵一样，摸着软绵绵的。
一个周末，我和爷爷奶奶去地里摘棉花。看见白花花的棉花，我用手轻轻的捏住，慢慢一拽，棉花就被我摘下来了，不一会儿就摘了一大袋子。看着自己亲手摘的棉花，我的心情比棉花还轻柔，还舒服。
奶奶告诉我，棉花可以做棉衣、棉被、还可以做成棉纺织品，它的用途很大，我更加喜欢棉花了。
