给予人的礼物的作文

给予人的礼物的作文

首页写人更新时间:2023-11-28 19:11:49
给予人的礼物的作文

给予人的礼物的作文【一】

在我五岁时,我得了重病住进了医院。

我天天躺在病床上感到很寂寞,也很害怕。同病房的几位大哥哥看到我愁眉苦脸的样子,都纷纷陪我做游戏,还拿出自己心爱的玩具给我玩,并鼓励我说:“不要害怕,医生会治好我们的病,我们都要坚强,好吗?”听了大哥哥们的话,我觉得轻松多了,不再像以前那么寂寞。

可是好景不长,当我得知我要截肢这个噩耗时,我死活不愿意。伤心欲绝的爸爸妈妈对我一筹莫展。这时同病房的一位胖哥哥拄着拐杖来到我床边,语重心长地对我说:“生命是宝贵的,虽然我们少了一条腿,但是我们有手、有脑,我们并不比别人笨,病好了以后,我们同样可以和正常人一起学习,今后的科技也会越来越先进,我们也可以和正常人一起工作。”说完,胖哥哥取出了他珍藏的一份报纸,上面介绍了上海复旦大学日语系的学生关少波,他九岁时患了骨癌,腿截了肢,但他自强不息、勤奋学习,以高分考入了上海复旦大学。胖哥哥把这份报纸送给了我。听了胖哥哥的话,我似懂非懂,但对手术不再抗拒了。

当进入手术室时,我不但没有哭,反而还很放松。手术结束了,我被推出手术室,等在门口的妈妈看见我,眼泪像断了线的珍珠。我轻轻地对妈妈说:“我没事,妈妈不哭。”

手术后,我在医院里住了两个星期。

就在这两个星期里,又来了一个病情比我还严重的小朋友,他每天哭个不停。我鼓励他说:“你要坚强,你看,我比你小,都熬过来了,你也一定可以的。”我把胖哥哥给我讲的话又对他讲了一遍,他听了我的话,不再像以前那样哭闹了。

终于,我出院了,我得谢谢胖哥哥给我的鼓励,他使我变得更坚强,更自信。

给予人的礼物的作文【二】

今天我预习第24课《给予是快乐的》,这篇课文使我感动,让我们一起来看看吧。

圣诞节快到了,哥哥送给保罗一辆新车做礼物。保罗看见有一个小男孩满脸羡慕的表情,对他说:“你想有这样的哥哥吗?”男孩却告诉他:他想当这样的哥哥。保罗很吃惊,答应他让他坐上车。男孩让他停在自己家门前,把自己的弟弟抱上车,对弟弟说以后我也送你一辆这样的车。

这个夜晚保罗感到给予才是快乐的。我明白了:只有给予你才会快乐,如果你不懂得给予,那你就不懂得分享快乐。

给予人的礼物的作文【三】

在漫长的成长岁月中,酸甜苦辣,喜怒哀乐。每年都有一次生日,每年都会有许多事值得回忆。而那次,虽然不是生日,虽然我还流过遗憾的泪,但我却永远忘不了……那是我7岁的那一年,去参加“海伦杯”首届钢琴大赛。那时我尚小,在年龄上吃了大亏,许多人都比我大4岁,放在一起比赛,我明显吃了亏。经过层层选拔,我终于进入了我梦寐以求的半决赛。

从几百号参赛选手中,就只剩下了五十不到的人了。那天早上,我满怀信心地进入了比赛场地。要知道,比赛的前一天我弹了整整3个半小时的钢琴,都倒背如流了,还试着进行了数次彩排。我并不相信努力会失败。在上台之前的最后一刻,我的微笑仍在脸上回荡。我自我感觉弹得很成功,虽然可能笑得有些僵硬,但我并不害怕,因为我把效果调整好了,速度控制好了,动作也很到位,整个人都与曲子融为一体了。但是,毕竟年龄差距太大了,我是几百号人中年龄最小的,能战胜过不少大哥哥大姐姐,我已经很高兴了。可是,当我得知自己得了三等奖时,我仍然流下了难过的泪。其实,我本应该感到高兴,因为许多哥哥姐姐都只获得了优胜奖。可我曾答应过妈妈,我一定要进入决赛,争取一、二等奖。出场后,我扑在妈妈怀里号啕大哭,整日都闷闷不乐,连笑都笑不出来。这时,妈妈慈爱地说:“孩子,别哭了。妈妈知道,你已经尽力了!

在妈妈的心目中,你永远是最棒的。特别是妈妈看见你上舞台的那一刻,妈妈感到特别高兴。”妈妈的鼓励使我渐渐走出了困境,并高兴了起来。在领奖台上,我灿烂的笑容回来了。我知道,这笑容,隐藏着妈妈的鼓励,我永远忘不了……

给予人的礼物的作文【四】

星期三的早上8点10分,一个激动人心的消息在校广播里传出来,我们学校要举行一学期一度的活动——“在行走中成长”。对于我来说这不仅是简单的踏青,还是能去看看外面世界的好机会。

一出校门,我们就看见了一大片绿油油的麦苗,它们在交头接耳的议论着,好像在说:“你们要去哪里呀?”我和我旁边的台延奇一起大声的告诉它们:“我们要去看看外面的世界。”路边的小树也在频频点头,好像在为我们加油助威。我们顺着绿油油的麦苗远远望去,一片黄色的花映入我们的眼帘,我记得妈妈给我说过,这是油菜花,因为菜籽可以榨油。这时,我又和旁边的同学讨论起油菜花来,领队老师问我们:“谁能说出油菜花的优点来?”有的说,油菜花又漂亮又好闻;有的说,油菜花的茎可以炒着吃;我说:“油菜籽可以榨油。”老师高兴的说:“你们说的都很对,你们也要像油菜花一样,不仅要外表惹人喜欢,更重要的是要有价值,在多么贫瘠的土地上都能生长;你们做人也要像它一样,无论条件多么艰苦,都要坚强地生长。”我们听了老师的话,觉得身体充满了力量。

在返校途中,我感觉有点累了,但抬头看看路边的小树,再看看田里的麦苗,再想想油菜花,便有了走下去的信心。

回到学校坐在教室里,沉静下来思考着今天的所见、所闻,一下子感觉自己收获了好多。

临西县新教育小学五二商万茹指导老师:张丽君老师

运用拟人的修辞方法描述了和植物的交谈,从而表达出文章的主题,文章行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

老师点评:运用拟人的`修辞方法描述了和植物的交谈,从而表达出文章的主题,文章行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

给予人的礼物的作文【五】

小时候,爸爸妈妈就不断鼓励我,大胆做事,也让我懂得了什么是坚强,而这些却在一句短短的普通的言语中体现出来。

记得在我差不多三岁大的时候,经常看到一些大哥哥和大姐姐轻轻松松从院子里的大台阶上跳下去,与朋友玩游戏。我既羡慕又害怕,但为了超越别人,比同龄人更强,更有能耐,我做了一个难以置信的决定从平台上跳下去。几天后,我把这个惊人的愿望告诉爸爸,他听后大吃一惊。完全没有想到,我这么小却要挑战危险的台阶。我原以为他会不答应,但爸爸竟意想不到地答应了。有一天,我俩抽出时间准备完成这危险而刺激的一跳。爸爸把我抱上平台,我站在上面,朝下看,这个一米多高的平台就像高高的悬崖,下面是无边的大海。我吓得发抖,不敢跳。爸爸却鼓励我说:“儿子你能行,加油”。这句话点亮了我生命的焰火,给我勇气和信心。虽然我还是恐惧,但还是闭上眼,轻轻一跳,不到一秒就落地了,不过还是跌了一跤,腿蹭破了皮,但我战胜了自己。

后来有一次,我在幼儿园上课,老师说只要画完画,就能出去玩。不一会,大家都画完了,外面传来同学们的笑声。我心急火燎,几下画完冲了出去。到了操场,我尽情地奔跑。跑着跑着,我看见前面,“呯”地撞到一根铁柱子上,我顿时晕头转向,眼冒金星,摔到在地上。疼得我眼泪喷涌而出,鞋子也飞了。这时爸爸的话回荡在我耳边,“你能行,要坚强”。我忍着不哭,还是晕过去了。等醒来后,大家夸我真勇敢,这么疼都没有哭,我也为自己骄傲。

给予人的礼物的作文【六】

三年级上学期临近期末考试时,每天都做一张试卷,作业都可以铺成厚厚的地毯了。每天都得考试,同学们个个心惊胆战,其中的一场考试让我终生难忘。

那天第一节课是语文课,远远的我们都听到了试卷的脚步。这一天,周老师扎了一个马尾辫,穿着一身红衣,手里拿着让我们望而生畏的试卷,一双火眼金睛盯着我们:“考试时间八十五分钟,卷子里还有一篇作文,大家抓紧时间。”

时间像飞箭。“叮呤呤……”交卷的时间到了。同学们陆续交了试卷,我很开心,因为我感觉考得不错。

下午第一节课还是语文课,周老师让王驰把卷子抱到班级里发给大家。我迫不及待地想知道我考了多少分,可当我拿到试卷时,我懵了。什么?我的天神啊!您用不着这么惩罚我吧?我到底做错了什么?我才考了75分!不可能!不可能!对,我要从头开始检查,看看到底怎么回事。果然,我料事如神,老师把分核算错了,少给我加了15分呢!

校园生活老师来了,我以每秒一千米的速度冲上讲台。我问周老师:“老师,我的分数是不是少加了?”周老师从头到尾仔仔细细的看了三遍,轻轻地拍了拍我的肩膀,亲切地说:“你好细心唉,这张试卷不是我核分的,是别的都是核的。我就发现你最近几天比以前都用心,怎么只考了这么点儿分数,原来是批错了,这是个好现象,继续保持,加油,不能骄傲呀!”然后我从75变成90,高高兴兴地回到了位子上。

每次回忆到这儿,我就想到周老师对我的鼓励和关爱。周老师,我不会忘记您的,我更不会让你失望。

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