部队先进事迹500字作文【一】
对于一个对部队不甚了解的人，有机会去参观，能不让人兴奋吗？对于一个对军人充满了敬佩与崇拜的人，有机会近距离的接触他们，能不让人感到激动万分吗？
清晨，同学们穿着整齐的校服，举着鲜艳的旗帜，像部队出发――73051部队就是我们今天的目的地。伴随着一路的欢声笑语，在十几分钟后，汽车驶进部队，停下车后，同学们在老师的带领下，排好队，跟着一位叔叔参观机枪八连的宿舍。
在宿舍门前，一位军人直立站定，双手放在背后，表情严肃，一动不动。“好庄重哦！”我由衷的佩服。这栋楼有四层，我们来到最顶层。把大门打开，啊！摆在我们面前的是一张张整洁的床铺。被子被叠成一个个方块，每一折都是直的。旁边有序的放着枕头、皮带、帽子、背包。一位叔叔告诉我们，这些必须在10分钟内叠好。看着这些，我有些惭愧，平时在家，连被子都不叠。
在接下来的参观中，我发现床头都贴着一张纸片，仔细一瞧，上面填写的年龄，有的只能叫哥哥，只有十几岁。
后来，我们走进一间屋子，里面全是以前的.战士的照片和他们的故事，电视上还播放着他们得到的各种光荣事迹与奖状。里面还摆放着以前干农活时用的铲子、铁锹、穿的布鞋。同学们都在拍照留念。
接着我们来到了他们的训练场。正好有士兵在训练，只听前面的指挥一响，他们立马做起一个个完美而又整齐的动作，那种整齐度，不亚于是一个人动作的翻拍。连最后离场小跑的步伐也很一致。迎来男同学的一阵阵鼓掌。
最后，我们来到了军史师陈列馆，那好比一个军事博物馆，里面收藏了无数大将的照片。剿匪时缴获土匪头子的马刀，抗美援朝时缴获的钢笔，朝鲜人民送给志愿军的荷包、瓷碗、布鞋，军事文件，全都珍藏于此。我开始迫不及待的做笔记。我十分激动，因为这是我童年第一次接触这偌大的部队。
我相信，这些笔记与照片，一定会永远存在我的脑海中。我多想朝他们敬个礼啊！
部队先进事迹500字作文【二】
班主任必须善于组织和管理学生。作为班主任，要做的工作多而繁杂，如果不能建立一个良好的班团委，各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始，我都会花很大的心思培养班组的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且还培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧，现在班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。 早读、午读，等日常工作都由班长负责;每个时间段都设有具体的安全员，教室内的黑板报由宣传委员负责，我作适当指导，学习上由学习委员和各科代表负责。当然我还要随时随地作检查指导。这样以来，班内的工作形成了程序化和制度化，各项工作就更能顺利的得到开展。
我一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。她还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目标树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志!
在学生管理方面，我把班主任的工作大致可分为三个方面;1、尖子生的培养。2、中等生的促进。3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要，因每一个学生都是一个希望，越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。我首先深入调查摸底，搞清他们之所以成为后进生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时加强对后进生的心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
部队先进事迹500字作文【三】
儿子：
你好！ 离开家到部队已经几月了，生活习惯了吧？还记得吗？当得知你被录取为一名合格的军人时，***好几个晚上都睡不好觉，真的舍不得你，老妈在你走后时常想你，现在好了，一提到儿子是军人，总是有说不完的笑容。十几年来，我们朝夕相处，你懂事听话，从不让我们操心； 儿子，部队的生活虽然紧张，训炼虽然严格，但是它能磨砺一个人的意志和性格，我们相信，这会为你今后的人生添上一笔浓浓的色彩，你已经20岁了，祖国正需要你们这一代，希望你带着爸爸、妈妈和父老乡亲的祝托，安心在部队生活，苦练本领，将来报效祖国。
你寄回的照片我们收到了。你外公、外婆、大佬、二佬全家人以及我的朋友们都看过了。看着你身着军装那英姿飒爽的样子，大家都说你变得成熟了，给人一种威严感，象个军人，可是当我们接到你的电话听着你晗着眼泪，述说你现在训练所受的苦时，我们的心也揪着痛。能想象的到；你在家时从小到大就没干过肩挑背扛的重体力活，现在突然接受这样的训练，不管是身体还是心理你都要经历很大的挑战。儿子啊！万事开头难，不管干哪行都有一个适应过程，我们相信你一定能克服困难战胜自己的。你现在才刚进入青年时期，以后的路都要靠你自己走了，如果你现在一遇见困苦就退却，那你未来的路怎么去走，说心里话，我很感谢部队给了你这样一个机会，你想想为什么征兵时有那么多限制，还要政审呢？那就是因为军人不仅要体质好，而且要思想进步，就你们那身军装上的五星它不仅标志着你们是军人，而且还代表整个中国军人的形象。不管是在哪，人们一看见军人就对他有种敬佩感，站在军人身边，我们也有种安全感。所以说你不要把现在所受的苦当着拌脚石，而要当着垫脚石，有了你现在的垫脚石铺路，在你以后成长之路上才会不怕困难，越走越好。
儿子，你在我们父母眼里是个懂事的孩子，学习上你也尽力了。不是你没考好，还是因为你的基础有点差，这不怪你，怪就怪我们做父母的。在你小的时候，由于那时家庭条件差，对你的照顾就忽略了。常常让你一个人去生活，学习上关心也比较少，这是我们做父母的失误。
还是谈谈你现在吧。平时训练累了，心情不好的时候，多和身边的战友聊聊，要学会释放压力，不要什么事都憋在心里，你要知道，当你对生活感到不如意的时候，还有更不如你的人在，只有经历过磨练的人才会懂得珍惜生活。所有成功的路都是为你们这些经历过困苦的年轻人敞开的。儿子，加油吧，我们为你鼓掌，风雨过后必是彩虹。好了，我不唠叨了。
一定要记住：“当兵不怕打仗，儿要为娘争光”。
爸
20XX。5。21
部队先进事迹500字作文【四】
学校是育人的场所，班主任是学校德育工作的排头兵，教师的职责不仅仅是教书，更重要的是育德，教给学生做人的道理。在此基础上还要得到学生的.认同，内化为一种自觉的行为，教师只有得到学生的认同，让他们感到教师的要求是出于真诚的关心和爱护时，他们才会愉快地接受，才能达到良好的教育效果。而学生良好行为习惯的养成，又是一个长期的过程。因此，要给学生以极大的爱心与耐心。只要教师对每一个学生充满信心、诚心、献出爱心、工作耐心和尊重每个学生的个别差异，久而久之就能达到教育目的，收到好的教育效果。
心理活动是学生行为的基础，关注孩子的心理，才能使孩子健康成长。作为教师，我以平和的态度、宽容的心境去包容每一个孩子。让孩子感受到，老师对他们不仅有严厉的要求，严格的管理，更多的是对他们的关心和爱护。“人性最本质的特点，是希望别人的赞赏”。满足学生这种心理需求，是充分挖掘学生学习潜力的有效途径。如果我们真正的想去赞赏学生，学生身上的优点会是无穷无尽的。在课上，性格内向的，我赞赏他们文静秀气;性格外向的，我赞赏他们活泼可爱;成绩好的，我赞赏他们是一名有能力有特长的好学生;成绩不好的，我赞赏他们肯努力，不轻易放弃的拼搏精神。哪怕是学生有了缺点，我也以赏识的眼光去包容他，想方设法点燃起他们心中自信的火焰，拉近了我和学生之间的距离，学生爱和我聊天，因为从老师这里能获得同情与尊重，他们能毫无顾虑地谈出心中的想法。
