《小孩不笨》,这是一部搞笑片,但是我却从中收获了感动和真理,当电影放到最后的时候,我的眼角已经含着泪花。
《小孩不笨》中的主人公的父母们毋庸置疑,他们很爱自己的孩子,希望孩子能够成才,学习好,长大后就不会吃亏。但是他们并不了解自己的孩子的心理最需要的是什么,是关心,是理解。
电影中学谦说过“看着我们什么都有,其实我们什么都没有。”家长总是认为自己给孩子提供了好的学习环境,满足了孩子所需要的物质需求,但是孩子更需要的是精神上的鼓励和支持,哪怕是一个微笑,一句:“你是最棒的。”都可以让孩子感到满足和快乐。
而父母对孩子的沟通也很重要,汤姆和杰瑞的家庭就有如新加坡一般中等阶级家庭,父母都忙着工作赚钱,缺少了沟通,当父母为了工作一次又一次将杰瑞演出的.邀请函丢进垃圾桶里,杰瑞心里该有多痛,当杰瑞的父母看见杰瑞的时,才明白自己给孩子的关心太少太少。
而有些父母对孩子太过严厉,就像成才的爸爸一样,明明很爱自己的孩子,却动不动就对孩子大喊大叫,甚至使用暴力。如果他对成才好一点,多一些宽容,是不是就不会造成这么多悲剧了。
然而,不仅仅是父母要关心孩子,孩子也要理解父母。
每次父母骂你打你,打在你身,却痛在他们心里。每一次的责骂,都是来自他们对你的爱。
当成才的父母抚摸着商店里的书包,心里是对成才的爱。
当杰瑞的父母发现杰瑞的日记时,留下了后悔的泪水,这不仅仅是泪水,还有爱。
其实,我们做孩子的,也应该多理解父母,他们为我们付出了多少心血,流了多少汗水。对父母关心,其实没有那么复杂,只是在父母感到累的时候,送上一句:“辛苦了。”在父母下班的时候,给父母捶捶背。
我们应该用自己的真心让父母发现在自己的优点,并试着和父母多沟通。这样,我们才会更加珍惜这来之不易的父母情,这样,我们才会更加爱自己的父母。
今天下午看了《小孩不笨1》这个影片,被影片中诙谐、幽默、搞笑地剧情以及三个主人翁的表情、语言、动作深深地吸引和感动。我的内心久久不能平静。
影片中的三个孩子,分别来自贫民、中产和有钱三个不同家庭背景,每个孩子的家庭教育观念截然不同,有钱家的孩子没有主见,事事都要听他一妈一妈一的,贫民家的孩子缺少父母的关心,但是这个孩子很讲义气,中产家的孩子很听话,很有画画的天赋也知道努力学一习一,但是这三个孩子出现了一个共同的问题就是学一习一不好,被分在一个E3的班里(就是我们所说的差班)这里挺奇怪的是在我们国家孩子学一习一不好,家长可以托关系找熟人,把自己的孩子转入好班。在新加坡孩子的学一习一成绩不好必须进入E3班。从这个现象中也可以看出中国和新加坡两个国家的教育观念的不同。
在学校里,三个孩子被老师和同学嘲笑、挖苦他们的内心深处非常自卑。当孩子与别的班的同学发生矛盾时,老师缺少必要的调查和了解,简单地把错误原因归结到你的学一习一不好就一爱一惹是生非,与我们身边的有些老师看问题和处理问题的方法相似,值得我今后对处理学生发生矛盾时要慎重处理,否则可能因为自己的失误对孩子产生心理上创伤。家长对孩子出现的问题不能听一听孩子的辩解和事情的原因,只是一味地批评、指责,让孩子害怕心理产生仇视。
可是,一位李老师的出现,如同一缕一陽一光照孩子的心上,她和蔼可亲与学生有认同感让整个班上学生为之雀跃欢呼。孩子们喜欢她,愿意听她的话,接受她提出的建议,消除了学一习一上的心理恐惧,开始用功做数学题,并且耐心为学生补课不受到其他老师对这个班学生的看法的影响。慢慢地来自贫民家的孩子在一边帮一妈一妈一照看小一弟一弟,端面条给客人一边一抽一空做练一习一题,数学成绩提高很快。有钱家的孩子也不甘落后找家教在家补一习一,数学成绩也慢慢提高。可是来自中产家的孩子每天由一妈一妈一陪同非常地用功地学数学,就是学不会,孩子的一妈一妈一气急败坏不能接受这个事实,她认为别的孩子能考九十分我的孩子也必须考到这个分数我心里才能平衡。渐渐地这个孩子对数学越来越高度紧张,越来越害怕。事与愿为成绩没有一丝的进步,孩子的一妈一妈一非常不幸又得了重病。
李老师对全校老师和家长发出倡议和号召对这个家庭进行帮助,大家都积极地行动起来。这时发现有钱家的孩子与得重病的一妈一妈一骨髓相配,这个男生因为经历了一些事情(绑架事件)让他成熟了,对发生事情有了自己的想法及做法。这一次他没有听从一妈一妈一的话自己做出决定捐出骨髓帮助同学的一妈一妈一,让我再次感到世界是充满一爱一的大家庭。李老师为有绘画天赋的学生报名参加比赛,孩子的特长得到发挥并且取得了金奖。也深深地感到一件事情的发生有时看似坏事有时也会变成好事。李老师掌握学生的心理,并且科学地加以指导,充分发挥了各自的潜能。
孩子们在身边发生的事情中得到了锻炼,让孩子快乐地成长是我们大家共同的责任。尊重孩子自已的意愿,孩子才乐意学,孩子才有自信心,孩子才快乐,孩子快乐了,我们家长才能快乐!让我们一起改变观念,一起成长!
树木,要感激的是森林,因为它给了树一个温暖和谐的家;小溪要感激的是大海,因为它给小溪奔流不息的生命;大地,要感激的是太阳,因为它的.光辉给人类呼吸的乐园……
同学们,是谁在你陷入困境时给你帮助?是你的朋友;是谁在你失意的时候逗你开心?是你的朋友;是谁在你几乎绝望时看到一线生机?那还是你的朋友。
所以,我要感激的人就是朋友。这位朋友,初识时,是我睁开眼睛的那一刻,熟识时,是与她朝夕相处的日子。
有一回,刚上完英语课,天空突然间下起倾盆大雨,我又没带雨伞,只好跟一个同路的同学一起回家,朦朦胧胧中,一个身影出现在我的眼前,“扑通……”那个身影摔倒了,我跑过去扶起她,怎么是我的那个朋友,哦!原来她是来给我送伞的,匆忙赶路忘记戴眼镜,雨中的昏暗视线,她无法看清滑倒了,脚上划开的一道伤痕,深深地刺痛着我的心。
如今,她为了实现她女儿的梦想,用英文写了一篇“生命一次,美丽一回”的,与其说是去参赛,不如说是去放射出爱的光芒,因她女儿心存怯懦,初次参加英语大赛,她是去陪伴女儿成功的。
我要感激,曾经跟我争论过的人,是他们让我知道了如何珍惜友谊;我还要感激闭着一只眼睛看别人的人,是他们让许多的人坚强起来;我更要感激的是老师,是他们哺育了祖国一代又一代的花朵;我最要感激的就是这个无独有偶的至友。
生活在感激中就会使一个人成功,永不落后;在感激中就会让一个人更加自信,勇往直前;在感激中就会使一个人凡事乐此不疲,坚持不懈。
说了这么多,你们知道这个朋友是谁吗?不错,她就是——我的妈妈。
江苏省江阴市实验小学四(2)班 郭宇涵
亲爱的小笨笨:
你好!你现在还生活在那片沼泽地里吗?身边有伙伴吗?跟你分别已经一年多了,姐姐真想念你!
我常常想,我们之间能够相识,是一种缘分。记得那个星期天,我和爸爸妈妈去“花鸟园”参观。在一个大乌龟缸里,我发现了你——只小巴西龟。你有一对又黑又小的眼睛,一个像盔甲一样坚硬的壳,又胖又短的四肢,又粗又硬的小尾巴。你真是可爱极了!看到你的第一眼起,我就喜欢上了你,目光再也不肯移开啦。在我的再三恳求下,妈妈终于答应把你买下了。
回家的路上,我一直小心翼翼地捧着你,并送给了你一个可爱的名字——小笨笨。你的小眼睛滴溜溜地转着,对这个名字一定很满意吧?
到了家,我把你放在了我的小洗脸盆里,还精心制作了一个小食盆,接着又从厨房里拿来一只小虾,放进“小食盆”里。你对这陌生的环境还有些不放心,疑惑地瞄了我一眼。我轻轻对你说:“小笨笨,没事的,快吃吧!难道姐姐还会伤害你吗?”你仿佛听懂了我的话,痛快地吃起了小虾,目光里充满了感激。接着,我又带着你去晒太阳。你舒服地伸了个懒腰,打了个哈欠,泡起了日光浴。就这样,我百般地呵护着你,照顾着你。让你快乐地生活是我美好的心愿,你一定到了吧。
可是,有一天,你开始不吃不喝,不管我给你的是虾还是龟食,你都不理不睬。看着你一天比一天忧郁,一天比一天憔悴,我心急如焚。我想,你大概是想念大自然了,因为那儿才是你真正的家园。我决定把你放回到黄山湖公园的沼泽地里。
那天傍晚,晚霞把天空点缀得异常美丽。我把你轻轻放在沼泽地上,你用怀疑的目光看了看四周,然后回过头来,对我点点头,好像在说:“姐姐,谢谢你给了我自由,我会好好生活的。”我点点你的壳,小声对你说:“去拥抱属于你的'世界吧,祝你未来的生活自由、快乐!”你头也不回地爬走了,我一步三回头地挪动着双脚,离开了那片沼泽地,泪水盈满了我的眼眶。
再一次去黄山湖公园的时候,我一下车就冲向了那片沼泽地。我在那里左找右找,东找西找,可哪儿有你的踪影呢?笨笨,你藏在哪里呀?知道姐姐在找你吗?
小笨笨,如果你还记得姐姐,想念姐姐,就请于11月6日傍晚5时30分,在我放回你的那片沼泽地上与姐姐来一次约会,好吗?姐姐可想你了!
祝你生活愉快!
思念你的姐姐:小果子
20xx年11月5日
开学了,我又跟我坐了三年的同桌坐在一起,他是个最笨的,我和他有时候就会发生一些“大战”现在,让我们来看一下我和她之间发生的大战吧!第一个,讲题大战:一天,他有一些错题,老师让我给他讲题,给他讲半道的时候,他就跟别人玩上了,我很生气,在她不注意的时候,我转眼就走了。等他反应过来的时候,我已经走到了楼下,他把我好一顿告诉老师。
等我回到教室的时候,他已经改完题了,老师叫我过去,等老师问道你问什么要出去的时候,我把他跟别人玩的事情告诉了老师,老叫我回去,叫他过去,老师把他好一顿说,我很高兴!所以我赢了。第二个,跑步大赛:一天,他亲自过来跟我说,他要跟我比跑步,我答应他了。下课,我们来到操场,跑步的时候,因为他跑不动了,我在半路跟他说:“我赢了。”说完,我飞快的冲向终点,所以,我有一次赢了他。第三个,写字快大赛:有一次,老师教我们写第二探单元的词,他跟我说:“我们来比赛吧”我有答应他了,写的时候,因为他要小便,耽误了一会,他会来的时候,我已经写完了,所以,我再一次赢了他。这就是我的同桌,一个又笨又傻的同桌,他跟我带来了不少笑话,最后,我祝他能考出好成绩!
世上没有笨小孩,不会读书的小孩大部分都是因为懒惰,可是一部分小孩要么就是天生智力发育有问题,要么就是因为环境的压迫变得不会读书。
电影中,国彬从小就具有绘画的天赋,喜欢画画,热爱画画,痴迷画画。只可惜,国彬不会读书,尽管他再怎么努力,每天晚上都要被妈妈训斥,鞭打。只因为生活在新加坡这个地方?只因为他是em3阶级的学生?文福是个聪明又够义气的男生,但是因为要照顾弟弟,又要帮忙妈妈招呼客人,没时间忙自己的学习,包括自己的姑妈和表哥忠明也瞧不他。
国彬的妈妈说:文凭虽然只是一张纸,没有就是没有。我现在担心的是我的儿子,他将来能不能在一个只注重英语和数学的环境里生存。我觉得这句话说得也是有道理的,当时的社会注重的也只有英语和数学,只有这两个科目学好了,才可以在社会立足。而华文,想怎么读就怎么读,读不好也没关系,中学还有个班叫华文b,都是给那些不会华文的`小孩读的。我思考着:华文就这么遭新加坡人蔑视吗?华文仅仅是难学吗?
我们不是笨孩子,只是懒读书!孩子不是靠打骂出来的,而是靠心教出来的!爸妈并不是喜欢打我们,而是为了我们好!我们的闪光点都是独一无二的,但每个孩子不都是全能的。我认为家长应该看清楚这个闪光点,不要剥夺孩子的自由与兴趣,别让我们盲目地走来走去,别给孩子的童年抹上一道黑影。
要说最感激的一个人,那就是我的母亲。母亲——多么神圣的字眼。没有母亲,这个世上也就没有了孩子;没有了孩子,也就没有了一张张稚嫩的笑脸;也就没有了后一代祖国的传人。
我的母亲对我很好,在生病时照顾我,在我受到挫折时鼓励我;在我获奖时称赞我……她陪我哭过,陪我笑过。记得有一次爸爸带我去旅游。地点是杭州著名的皮革城,可我却对这座商城丝毫不感兴趣,只是一个人独自坐在车里玩手机。突然,我肚子很疼,想去上厕所,可爸爸他们已经走得很远了。没办法,我只好自己下车去找卫生间。可等我回来时,车子已经开走了。怎么办,这儿这么大,我又没有来过,要是我被坏人拐卖了怎么办,要是他把我手脚砍断,会不会把我拉到大街上乞讨呢?怎么办呀?我紧皱着眉头,手脚错乱的动来动去。心情十分焦虑,我想了一下,这儿既然是商城,就一定会有保安,我先找到保安叔叔,然后再打电话给爸爸。过了不久,爸爸回来了,发现我不见了,先打电话给妈妈,妈妈十分着急,她交代爸爸;这孩子一点儿独立的思想都没有呀,你要快点儿找到她呀!找打她第一时间告诉我!”
终于,我找到了保安叔叔,叫他打电话给我爸爸,并告诉爸爸我所在的地点,爸爸很快就找到了我,把我带回旅游团。妈妈知道我被找到了,心里就像是放下了一块大石头。
还记得那天晚上,我人不舒服,头疼的很,就像会裂开似的。是妈妈守护在我的床前,替我按摩太阳穴,说;你越会哭,头就越疼,不要哭了,妈妈给你按摩。等到明天,妈妈就立马带你到医院去看看。“我焦急的说;那怎么行呢,后天就要期末,明天下午是会安排座位的,上午请假还好,下午我必须得去。”妈妈说;好吧好吧,就听你的吧。”说着,便给我继续按摩。
这仅仅是两个事例,却包含了一个母亲对于她孩子深深的执着的爱,这种爱是不可以用时间的词来形容的;这种爱是伟大的,是不可以用财富换来的。
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