实话实说作文300字【一】
无限之境是在有限之景的基础上通过想象创造出来的。宋代画家郭熙说：“山欲高，尽出之则不高，烟霞锁其腰则高矣。水欲远，尽出之则不远，掩映断其脉则远矣。”这就是绘画艺术中的空白艺术，它是艺术家再现现实对象整体时有意造成的艺术形象结构上的虚空。如宋朝马远的《寒江独钓图》只画了漂浮于水面的一叶扁舟和一个在船上独坐垂钓的渔翁，四周除了寥寥几笔的微波之外，几乎全为空白。然而，就是这样的空白表现出了烟波浩渺的江水和极强的空间感，衬托了江上寒意萧瑟的气氛，从而更加集中地刻画了渔翁专心于垂钓的神气，也给欣赏者提供了一种渺远的意境和广阔的想象余地。作者正是运用空白艺术给欣赏者以自由想象的空间，以少许胜繁复，手段高明。这种手法在我国古典诗歌中也有许多的例子，如贾岛的《寻隐者不遇》：“松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。”作者实写了与童子的对话，而把“问”的内容省去，更没有介绍隐
者的行踪，但透过画面，我们能感受到那山中缥缈的云雾、隐者的闲适高雅以及作者本人悠然恬淡的心境。这种以实写虚的手法也可以称为是诗歌中的空白艺术，它是通过有限的问话表现了无限的闲适之情。
实话实说作文300字【二】
今天的考题是什么?拥抱还是远离虚拟现实?喔，虚拟现实，VirtualReality!是用电脑技术高度模拟出一个3D空间，使用时会让人产生近乎真实的感官模拟体验，人与虚拟世界能产生信息的交互，VR日报上看到的，大概是这个意思吧?
你们现在问我拥抱还是远离虚拟现实，人类未来虚拟科技的发展是不是还有其他的方向?我选择拥抱，我讲的意思，不是说我钦点虚拟现实科技就是未来社会的主流科技方向了。你问我拥抱还是远离，我是拥抱。我就这样告诉你一下。
你们这些考官啊，我感到你们考官界还需要加强学习。你们非常熟悉高考出题那一套，但涉及到前沿科技，毕竟不一样，你们毕竟Toosimple，明白这意思吗?
我告诉你们，我是前沿科技爱好者，见得多了!现在各种前沿科技那一样我没了解过?你们要知道，现在的人工智能、机器人、量子通信······比你这个虚拟现实话题不知道高到哪里去了，我非常详细地了解，与业内专家可以谈笑风生!其实考官出题也需要提高自己的知识水平，你N识得唔识得呀?!
我真替你们着急呀!真的，你们有一个好，全世界你们随到什么地方，你们比西方考官出题涉及面还广，但是问来问去的问题，Toosimple，Sometimesnaive，懂了没有?识得唔识得?!
我很抱歉，我今天是作为一个考生给你们讲这一番话。我不是考官，但是我做的题太多了，我有必要告诉你们这么一点考生的经验。
中国有一句话叫做「闷声大发财」，你问我拥抱还是远离，我可以告诉你无可奉告，就是最好了。但是我看到你们这么辛苦出题这么热情，一句话也不说，也不好。所以你们一定要问我……在打分上……将来如果作文打分上有偏差，你们要负责任。我没有说虚拟现实一定代表未来社会科技的主流方向，没有任何这个意思。但是你一定要问我，对虚拟现实拥抱还是远离，我不选择拥抱?虚拟现实现在是前沿科技界的大热门，我作为21世纪社会栋梁，我不拥抱前沿科技?
但是如果说是不是未来社会科技的主流方向，那也得看虚拟现实科技发展的进度呀!对不对?你们要按照科技发展的……当然我作为普通消费者的决定权也是很重要的。商品在市场上的畅销与否，选择权是属于消费者的呀!你们不要想难住我们考生，弄一个大新闻，说「现在考生都不了解前沿科技」，就把我们考生批判一番。
实话实说作文300字【三】
一个苹果放在讲台上，如何描写?是皮皱有虫，还是有大又红又亮?有人认为怎样写得分高就怎样写;我认为应该如实客观地描写，岂可为分而文?
喜欢真实，喜欢它那份如水的澄澈。
那生活的智者很真
这是一个有趣的情景：一边是濮水边心如澄澈秋水、身如不系之舟的庄周先生，一边是身负楚王使命，恭敬不怠、颠以沛之的两大夫。“往矣，吾将曳尾于涂中。”一句话，掷地有声。清澈的濮水吸引了庄子，他只想要最真实的属于自己的生活。
喜欢庄子，喜欢他在权势媒聘中坚守自我的真实。在人世间的种种荒唐与罪恶中，他像一轮孤月之下一棵孤独的树，有着一种不可企及的真实。喜欢他的这份真实，那是一位智者澄澈如水的灵魂。
世间美德万千，弱水三千我只取真实一瓢，喜欢真实，喜欢它如水般的澄澈。
那成名的“竖子”很真
当教育体制成为人性的绞场，他公然退学，坚决走向自我心灵的张扬之路;当社会常识被普遍误读，他以博客为舞台，以名气为后盾，大胆针砭时弊，言为心声;当“当代鲁迅”“全球影响力公民代表”等美誉纷至沓来，他异常冷静地大喝一声：我是韩寒，也只是韩寒。
韩寒的真实在于他的敢怒敢言，在于他有冒天下之大不韪的勇气。他敢于说出他所看到的真相，用最本源的天性去生活，去表达。他说“时无英雄让我这个竖子成名”，喜欢这个“竖子”的文字，更喜欢他那如水般澄澈的生活态度。
那微笑的女孩很真
看到她是在一个谈话节目中，一句“我就是我，我为何要因你而做作?”让我红了眼眶。她叫魏玲，一场大地震让她失去了双腿，本以为如花的年龄面对残缺一定会百般掩饰万般伤心。可是她，却以最为真实的姿态坐到了镜头之前，用甜美的微笑打动着我。
魏玲的真实，在于她的毫不掩饰，用坚强面对残缺。她用真实的现在迎接未知的将来，让我们看到真实的她在绝望中探寻希望的光芒。喜欢她的微笑，澄澈如水的美丽。
澄澈如水，真实最美。
实话实说作文300字【四】
生活中，说实话办实事的结果一定是最好的吗?
——题记
如实描写的实乃真实。就是说要根据实际情况而描写，实事求是地说话办事，可是这样就能得到最好的结果吗?
作文课上，老师要求同学们如实地描写一个苹果，可是男同学却因如实描写“有虫子皮皱了”而得分很低，女同学则因“又大又红又亮”而保险地拿到了高分。这说明了一个什么问题?难道这些都是那些懵懂无知的孩子们的错吗?
在中国应试教育迅猛发展的今天，对学生们缺乏素质教育，只过多地关注学生们的成绩，以分数定优劣。
从小学甚至从幼儿园起，老师就告诉我们“要说实话，不撒谎，做一个诚实的好孩子”。那么，我们现在是如实地描写一个苹果，为什么却得不到认可拿到高分呢?如果只有又大又红又亮这样的谎话能得到肯定，那不是只能引导孩子走上撒谎的道路吗?老师、社会为我们作出了这样一个“如实描写”的表率，我们又怎么能在这“淤泥”中而“不染”呢?
当今社会，阿谀奉承、金钱至上、权力至上似乎已经成为一种社会风气，迫于社会的压力，现实的压力，太多的人已经被这种风气所同化渐染，即便是人们想如实描写，也已经欲罢不能了。“三鹿奶粉”“红心鸭蛋”……为了追求更多，人们的心理已经扭曲变形，太多的谎话已经麻醉了人们的心灵。试问，当谎话成为一种普遍时尚时，这个社会还有救吗?
更可悲的是，这种不良的社会风气已经蔓延到了孩子身上。孩子的心灵是最纯洁的，他们的世界里没有竞争，没有利益，没有攀比，只有朋友间发自内心的关心友爱，只有血浓于水的亲情。一如《皇帝的新装》里那个一语道破天际的天真小孩，没有穿衣服就是没有穿衣服，绝不避讳，即便因此而被人称为愚蠢也决不趋炎附势、人云亦云违背客观现实。
可是，“如实描写”的小孩，最后命运会是怎样，又怎么能不引人深思呢?而今，面对这篇“要如实描写”的漫画作文我们该怎么写?是回避真实还是尊重事实?我想，作为年轻一辈的我们该有承前启后的`作用，要迎难而上，为了诚实起见还是如实描写吧。
如实描写，让我们敞开心扉;
如实描写，让我们真诚相待;
如实描写，让你我更加亲密;
如实描写，让社会更加和谐。
实话实说作文300字【五】
“猫头鹰长老！”蝙蝠刺耳地叫道，“你能不能收留两个被大雨淋坏了的旅客。”
自私的猫头鹰极不情愿地邀请他们进门、分享他的晚餐。可怜的鸽子实在是太累了，她甚至吃不进去什么东西，但是贪婪的蝙蝠却毫不在意地席卷着他面前的美食，并虚伪地夸赞猫头鹰的智慧与勇气。
鸽子吃惊地听着蝙蝠一系列不真诚的奉承话。突然，猫头鹰望向了鸽子，粗声粗气地说：“你就没有什么要说的吗？”
“是呀，”不怀好意的蝙蝠大声说，“难道你不夸奖一下我们善良的主人吗？”
但是鸽子垂着头，她为同伴感到十分害臊（sào），“我感谢你在这样一个夜晚为我提供舒适的庇护所，为我准备了美食。我不会奉承别人，但是我很感谢你。”
“你说什么！”蝙蝠装作吃惊地大喊道，“这就是你唯一要说的话吗？你难道不赞扬他高贵的品格吗？！”
“你真不是个令人愉快的客人，”猫头鹰讥讽道，“你根本不配享受我提供的招待。你该走了，收拾你的行李走进雨中吧！”
“是的，让她滚吧！”蝙蝠应和道。
可怜的.鸽子！飞进了黑暗的雨夜，被风雨折磨得奄奄一息。这一切仅仅因为她说了实话。
第二天早上，鸽子向大法官雄鹰倾诉了她的苦衷。雄鹰对鸽子的遭遇感到不平。
“因为他的阿谀（ē yú）奉承和无情，蝙蝠在天黑之前将不能飞行。”雄鹰威严地说，“而那只猫头鹰呢，从今以后，让他独自面对夜晚的黑暗，孤独此生。”
“而你，亲爱的鸽子，你的纯洁与诚实是多么惹人怜爱。你的名字将会出现在诗中，让全世界知道是你唱响了爱的颂（sòng）歌。”
实话实说作文300字【六】
今儿是高考第一天，方才看到今年的作文题，想必今年的出题人是真真的有水平，私心想着若是写成记叙文定是极好的，写成议论文也是最好不过的。大隐隐于乐，大隐隐于高考。
在我国，高考成绩会直接影响考生所能进入的大学层次，考上重点大学的前提就是取得优异的高考成绩，进入什么样的大学对很多人来说至关重要，几乎可以说会影响人的一生。多年苦学，只为一日。今天全国考生都华丽的站在高考面前。
“昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”的考生们，是否以为从此可以龙腾虎跃一番了?!十二年寒窗苦读，在如今的高考中金榜题名、扬眉吐气的学子们，是否觉得一下子脱离苦海，跳到了极乐世界里?!那些试图“考过高富帅、战胜富二代”的苦逼青年们，是否认为上了大学面前就是一条康庄大道，前途一片光明?!
你们错了!中国当今的高考已俨然成为了人性泯灭、惨无人道的战争!
当初的愿望实现了吗，事到如今只好祭奠吗?还记得小时候的理想么?你现在还在向着那个理想的方向前进吗?弱冠之年的`哥们儿们和桃李年华的姊妹儿们，从小到大，有多少人儿时的梦被无情的扼***了;有多少人被迫把理想改成了考上重点大学;又有多少人背着书包走过了童年时代、点灯夜战熬过了少年时代!除了学那些令人厌烦的东西，没有别的。平时学校的同学，在补习班还是同学。我们的理想、我们的梦已经被高考吞噬了大半，基本上不剩什么了。有的人可能剩的多一点，他们就是艺考生，不过他们中的大多数是为了高考而“喜欢”的“艺术”，其中不乏：高中之前从没拿过画笔的美术特长生;高中之前看不懂五线谱的音乐特长生;高中之前没穿过运动服的体育特长生……
考大学的根本目的是什么?答：找一个好工作。我真不信广大考生上大学是为了钻研学术。那么，何为好工作?答：高薪、体面、轻松。这就是我总结的90后的好工作的范畴，只要满足了前面三点，没人会去要求什么稳定、福利……因此，就有许多考生会在填报志愿时纠结，到底是该把兴趣作为重点，还是要更加重视就业。即使稀里糊涂的把大学念完，我们会发现自己上当了，面对就业，多数大学生会高不成低不就。
高考背后的许多事，考生们也许不曾想过。我们的高考究竟公平吗?各地都充斥着浓郁的地方保护主义气息，我们辽宁考生想上北大、清华，会比北京的考生不知要难多少倍!另外，我们的高考对社会造成了什么影响，考生也不会去考虑，为了我们的高考，是我们影响了正常的交通秩序;影响了学弟学妹们的课程;影响了社会的各行各业，老师看着我们、警察守着我们、家长等着我们……全社会都在围着高考转。有些家庭为了考生顺利高考，甚至发生了父亲去世考生全然不知;母亲车祸考生含泪应试;考生迟到母亲下跪求情……
这一切，只会使当代学生更加丧失责任心，更加不考虑别人的感受!导致越来越多的大学生变得冷酷自私，甚至***人、自***。他们觉得自己最该受到社会的保护，眼中没有别人!继续这样下去，更多的“药家鑫”指日可待!
我们隐于高考背后又何尝不可呢?不去挤这座摇摇欲坠的独木桥，我们还有很多选择：技校也不错啊，技术工人目前十分缺乏，物以稀为贵，工资不会太少的;边实践边学习也是一条好道，自由、个性的生活，更多的社会;如果很早就理智的选择扬弃大学，你可以把从小开始的补习班费用、参考书费用、大学学费……节省下来去创业，开创自己的一片天空……
人，要隐于高考背后，高考是华丽的，更是华而不实的，我们毋须比它更加华丽，那样我们会很累、我们会很惨。四年在大学养老院般的生活，只换来一纸无用的文凭。所以，不参加高考又或高考落第未必不是好事，因为我们朴实的面对高考。隐于高考背后的人们，咱们一起默默地祝福那些华丽的考生，真心祝愿“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”的他们真的能够平安幸福!
窗外乌云密布，考场内考生几名，刺眼的灯光射在语文卷上，人们屏息答卷，一位考生悄然交卷，卷面空白。该考生出门，谁不答出最完美的试卷，美观公整?人们就此问他，他的回答是：“人，要隐于高考背后。”
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实话实说作文300字【七】
正、侧面描写是诗词作品中常用的表现手法之一。在多数情况下．诗人都在正面描绘景物特征。有时诗人为了追求一种委婉含蓄的情感，常采用侧面描写的\'，化实为虚，以虚写实，造成含蓄蕴藉的效果，给读者留下较大的想象空间，这在诗词鉴赏中也可以看作是虚实结合。
例如自居易在《琵琶行》中三次写到江中的月亮，其目的都是为了烘托人的情感。“别时茫茫江浸月”烘托出主客相对无言、黯然神伤的心情，反映了当时诗人与友人凄凉的心境；“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”是对琵琶声的侧面描写，点染了当时的环境气氛，衬托了乐曲强烈的艺术魅力，给读者留下了涵泳回味的广阔的空间；“绕船月明江水寒”渲染了琵琶女被商人抛弃后的孤独悲伤的心境。这里正面写景为实，侧面烘托出的情则为虚。
再如王昌龄的《从军行》：“大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。”诗人所选取的对象是未和敌军直接交手的后续部队，对战果辉煌的“前军夜战”只从侧面带出，避开了对战争过程的正面描写，从侧面烘托，让读者从“大漠风尘日色昏”和“夜战洮河北”去想象前锋的仗打得多么艰苦，多么出色。从“已报生擒吐谷浑”中去体味这次出征多么富有戏剧性。
