小学六年级故宫一日游作文1000字【一】
今天，我起了个大早，因为我即将要去中国的第一大城市——上海游玩，昨天晚上，我久久无法入睡，但今天早上我仍然精神抖擞，浑身充满力量，在六点半时，我兴高采烈地出发了。
一路上风景如画，美丽极了，群山围绕，山势连绵起伏，可是好景不长，因为我来到了上海，到了上海，就如同到了北京，满城都是高楼大厦，大树少得可怜。忽然，我的眼睛被一幢足足有一百多层的大厦吸引住了，我不得不目不转睛的盯着，因为这幢大楼的外表很特别，大楼像一把锋利的大刀，插在了中国的土地上，之后，听了导游细致的讲解，才知道，这幢大楼是上海的金贸大厦，有一百零一层高，是日本鬼子搭建的。
“但是为什么这幢大楼像一把刀呢？”我迫不及待地问道。
“这个问题问得好，”导游边说边为司机指方向，“因为当时，日本人攻下了上海，为了使每个中国人都臣服于他，所以搭建了这幢当时最高的大楼，并把大楼建造成像一把日式军刀一样的形状。”
之后，我们成功到达一幢直冲云霄的建筑前——东方明珠，进去以后，我们直接到达第二个圆球内，在里面，就可以包览美丽的上海全景。我用两台180度望远镜看到了上海的全貌，成千上万的建筑，都有自己的特点，五彩斑斓，正是让人赞不绝口。
随后，我们来到了二百五十米高的悬空走廊，材质是高强度的钢化玻璃，表面上与普通玻璃一样。看起来并不可怕，但是你只要走上去，就会让你毛骨悚然，心惊胆战的你会想着这玻璃会不会碎？我会不会掉下去等各种各样的问题。从玻璃上往下望，东方明珠周围的所有建筑物都映入你的眼帘，但却没有刚才看到的漂亮。在上面呆了几分钟，心里无法接受这么大的压力，于是我快速的返回到地下一楼参观上海历史蜡像馆，蜡像馆记述了一百多年以前的上海，游完蜡像馆，游玩上海的旅途已经到了三分之二了。
最后，我们来到了人山人海的城隍庙，美食一条街，与杭州的河坊街差不多……
时间是无法重来的，已经晚上七点了，我带着欢笑和留恋返回了风景如画的杭州，但是上海悠久的历史、现代化的国际大都市给我留下了深刻的印象，希望有机会再游一次。
小学六年级故宫一日游作文1000字【二】
在这个秋高气爽的日子里，我们迎来了梦寐已久的上海野生动物园一日游。今天，我们班要在这汇聚世界各地动物的地方过上美好的一天。
刚到动物园，我们就直接坐在大巴士里来到了亚洲食草动物区，我们大家都好奇地瞅着车子外面的动物们。这里有各种各样的动物，如：美丽的梅花鹿、高大的骆驼、可爱的小鹿、温驯的羚羊和有着绅士风度的长劲鹿等等。它们有的三五成群地在睡觉，有的津津有味地在吃东西，还有的自由自在地漫步着……真是有趣极了！
经过了非洲食草动物区，继续向前进。哇！前面看见的就是“跑步冠军”——猎豹，听说它奔跑的速度几乎能比得上穿梭的箭呢！可是今天它们好像没有吃饱，都无精打采地躺在草地上，如同一座座雕像，一动也不动。我们又来到了凶猛威武的非洲狮区。狮子堪称是“森林之王”，想到此，我不免有些心惊胆战。但是，当我见到两头狮子温馨的躺在一起时，就一点也不害怕了。它们看起来是那么温柔善良啊！紧接着，我们又来到憨厚可爱的熊区，有几只笨手笨脚的熊在我们前面摇摇晃晃地走着，像是在迎接我们呢！最后，我们还看到了百兽之王老虎，令人毛骨悚然的狼……每到一处，我们都高声欢呼，兴奋不已。
午后，暖暖的阳光轻轻地抚摸着我们的小脸蛋，我们欢快地来到下一站－—动物表演区。动物们将会给我们带来什么样的精彩节目呢？让我们拭目以待吧！表演开始了，主持人先说要为熊猫宝宝找一位合适的小老师。老师会是谁呢？哦，原来是忠厚的马呀！帅气的马飞快地奔跑着，是来教小熊猫跑步的。接下来是俺们的熊大和可爱的小猴，它们在和演员比赛骑车呢！小猴两腿蹬来蹬去，技术非常熟练，聪明伶俐极了。看！小狗蹦蹦跳跳地入场了，可爱至极！它们表演跳绳、滚轮、跨障碍……猩猩老师也上场了。咦？它怎么拖着一个皮鞋箱呢？原来是表演擦皮鞋啊！一位顾客来了，它立马给他涂上鞋油，左擦擦，右擦擦，把皮鞋擦得干净极了！动物们本领可真大啊！动物们精彩绝伦的表演，赢得了台下观众们的阵阵掌声，让我们也笑声不断，都沉浸在欢乐的海洋中……
快乐的时光总是短暂的，转眼间我们就要离开这里了。这次秋游让我大开眼界，同时我也懂得，动物和人类是好朋友，我们要保护动物，与它们和谐相处。
小学六年级故宫一日游作文1000字【三】
今天，又是一个休息天。我约了幼儿班的好朋友小董一起去爬半山森林公园。
我们在半山腰看见很多人在唱歌，弹音乐。我们爬到了山顶。小董比我爬的慢很多。因为我经常爬宝石山，所以比他快。
到了山顶的亭子，在亭子边上有许多桂花，爸爸教我们二个爬岩石。我们还捡到很多小的栗子。（爸爸说是野生的）。桂花很香很香。从山顶上看下来，山脚有一所学校。还有高架桥和树。
中午我们到虎山公园边上的农家乐吃饭。吃完饭后就坐船，一路上看到许多白鹭。开到终点，还开过许多桥洞，上面都是汽车。到了桃园，我们玩了一会，又坐船回来了。
今天我们于的特别高兴。
小学六年级故宫一日游作文1000字【四】
今天终于等来了学校到越秀公园的亲子活动。一大清早，我就准备好了老师发给我的盖印卡和防蚊子的驱风油。只等中午1点一过，马上出发……
还未到公园的门口，早已见到三五成群的学生，穿着统一的校装带着鲜艳的红领巾，他们都来自东风西路小学。为了一个共同的目标，走到一起来了。
活动的时间一到，我便一马当先地跑上了五羊塑像的下面，留下了我的第一印象，标志着今天的活动开始了。
然后，我们翻山越岭地来到了高高的镇海楼、威名四扬的大红楼今天格外壮丽。更增添了我们今天活动的意义。此刻，早已忘记了爬山时的满头大汗，极目远眺，广州城区尽收眼底，不时飘来阵阵凉风，广州真美啊！
终于，终于最后的印章盖到手了，奖品也拿到手了，任务也完成了。此时，我们已到了公园北秀歌舞台，许多同学都露出了笑容，满头大汗也罢了，汗流浃背也罢了，胜利是属于我们的，为胜利欢呼！
小学六年级故宫一日游作文1000字【五】
我们沿着护城河前往午门。杨柳依依，碧波荡漾。来自五湖四海的游客，有的三三两两，有的队伍庞大，有的独自来往。这些人大都是公交车或者观光车来的。游人很多，我发现这一批批人中，有各种口音，但基本上都是一两个成年人，带着老人或者孩子。有的小孩还在襁褓之中，有的少年大踏步就超过了自家队伍奔向午门。从西门到午门，很少看到外国游人。我记得，以前人们老说，在中国的旅游景点，游客很多，但中国人很少。但这次我看到的，并不是这样。我想，可能我们的爸爸妈妈不再像以前一样，不能休假，要挣钱养家。而现在，很多的.家庭，知道文化也是生活中重要的部分。
到了午门，我就找售票处。我想，售票怎么也要排着长长队伍吧？我们并没有找到那样的队伍，只是听到广播：“没买票的旅客，请到广场伞下扫码购票”。嘿，还真是与时俱进了！
扫了码，按照提示信息，我们很快购了票。去之前，妈妈就说，去名胜古迹，听讲解是非常重要的，一定要找一个导游。排队才发现，更多的人在排队租借“自动讲解器”。虽然传统的讲解员还是有的，但我们最终也是各花20元钱租了这个随身全能的小“导游”。
我们选择了一个自己喜欢的解说模式，成人们选择了精华版，我则选择了故事版。随着脚步的移动，浑厚的声音就传入了耳朵：“你前面就是紫禁城的至尊金殿太和殿……”那些古老的历史故事让我的游览充满乐趣。跟着讲解，我的眼睛也随之跟上。我发现，这个宫殿在故宫博物院不仅是最大的，也是最高的宫殿。我站在地面，仰视那高高在上的金銮殿。我的脑海里浮现出影视剧中那些高呼万岁的朝臣们。那三层已经泛黄的汉白玉石雕基座，把太和殿衬托得更加高大巍峨。扶着汉白玉栏杆，我似乎感受到了历史沉重的呼吸。听着讲解，目之所及，我也看到了月台上古代的计时器日晷，古代的标准量器嘉量，还看到了铜龟、铜鹤各一对，铜鼎18座。这些外部的物件，既有美好的寓意，也有使用价值，实在是智慧的结晶啊！
大殿的门开着，但游人不能进入殿内。从下面向上看，只见金碧辉煌，金色的龙椅，红色的大柱，考究的装饰。多亏有了个自助讲解器，我们看不到的，也给讲到了。颇感庆幸。
随后，我们借助自助讲解器上的导游图，一路往前：中和殿、保和殿、养心殿、乾清宫、交泰殿、坤宁宫……每一个殿都有不同的功用，在每一个宫殿都发生了一些故事。我时而唏嘘不已，时而感慨万千。沉浸在历史中，感受历史的变迁。
参观完主体建筑，我们还参观了几个藏馆。我们参观的第一个展览馆是工艺品展馆。我看中了一把雅致的绢扇。重点参观了青铜器馆。那些少则几百年，多则三千多年的陈品，配合着简短的文字介绍，我似乎看到了无间背后的血雨腥风。他们又怎样的经历？有怎样的主人？遭遇过什么样的灾难或者是幸运呢？在这里，我看到的不仅仅是有对历史文明的自豪感，也有感慨。这些珍贵的青铜器，在我眼前使众多的。但历史的海洋中，它们是幸运的！因为这么多年后，它们还能够以自己本来的面目给人们无声的讲述。
虽然还有一些藏馆没参观，但实在走不动了。我们在神武门前看到了自助讲解器交还处，便将物品还了回去。虽然之前借的时候并未给押金，但我们仍然是排着队归还的。这是不是意味着，我们国民的素质，真的是越来越高了呢？
小学六年级故宫一日游作文1000字【六】
周日，和杨老师早早起床（大约九点半吧），来到了举世瞩目的世纪公园看享誉全球的立体花展。
从815车站下来的路途真遥远啊，走啊走啊，看到了很多二字排开的小贩和天上飞的风筝，还有玩直排滑轮的小朋友构造的流动的风景线。
我们十点半左右才到公园1号口，与跟朋友们约好的7号口相去甚远。于是在检票口亮出了皱巴巴的小编名片，但是检票的阿姨不以为然，只好到距离两步之遥的服务中心讲故事，一分钟后，我们已经站在了世纪公园的土地上，热土。
