第一天,我要去碧波崖看看。那儿古木参天,溪水淙淙,景色怡人。特别是那马尾洒水瀑布,像一条巨龙,从天而降。我还要和朋友们去爬山,捉蝴蝶,摘野花,捉迷藏,吃野餐……晚上,我们还要举行盛大的篝火晚会,和朋友一起唱歌,跳舞。
第二天,我要去北京看看。那儿是我梦想已来最想去的地方,那儿有鸟巢,水立方,长城……长城是中国人的骄傲。它是一条世龙,代表着中国是一条腾空飞起的巨龙。俗话说的好:“不到长城非好汉”。
第三天,是我最后一天的生活,我决定,去体验真正的大学生活。上午,我要上有趣的`数学课和语文课,我要端正的坐在课桌前,听老师给我们讲课的样子。下午,我要和同学们去篮球场打篮球,去书店了解更多的知识;晚上,我要和朋友们一起去看电影。
午夜,我将要回到那漆黑的世界了。但我不会悲伤,因为,我在这三天里,我看到了世界上最美好的景物。感受到了最美好的生活。我眼前虽然永远黑暗了,但我心中却是永远的光明。
假如只有三天光明,你会怎么做?
假如只有三天光明,我一定会好好珍惜这三天,因为过了这三天,就不会再有光明,而只有无边无际的黑暗了。
第一天
第一天早上,我早早地起了床,让刺眼的阳光映入我的眼帘,让这第一缕阳光告诉我,难得的第一天开始了。
首先,我要把我那我要把我那温柔的妈妈,可爱的爸爸,情同手足的哥哥,聪明伶俐的妹妹……。记住我所有的亲人,让我在黑暗中不忘记自己的亲人,特别是父母,我真怕没有光明的时候,忘了他们长什么样。
然后,我要痛痛快快地玩一次“汤姆熊”,因为没有了光明,我真不知道该怎么玩这么有意思、这么有气氛的事了。
晚上,回到家,用各种漂亮的颜色,用水粉、水彩笔、蜡笔……画出一幅幅美丽动人的画,要把所有看见的、遇到的景物和事物一一画出来,待到三天后,我要把我画的所有画,全部订起来,作为一本没有字的“三天故事纪念书”,永久珍藏……
第二天
早晨,我要第一个来到海边,在没有人的、寂静的海边,再光的海洋上痛痛快快地游几个小时泳,有人来时,和几个小朋友握握手,交个朋友。还要用沙滩上金黄色的沙子把我自己埋上,做个沙滩浴,那是多么的舒适呀!
下午,我要去看最后一场电影,一定要选动画片,而且是搞笑的'片子,让我早一点脱离紧张的气氛。
第三天
我知道这已经是三天中的最后一天了,我必须做一件最有意义的事,于是,我决定,带着爸爸妈妈一起去感受大自然的气息。
从树枝叶的缝隙中射出的迷人有力又温馨的光芒,在七彩光的照绕下、在各种鸟儿的歌声中去感受大自然中极有生命力又美丽壮观的花、草、树、木,去亲近各种可爱嬉戏的小动物。去感受大自然带给我的无尽喜悦!我的最后一天上午就在这充满生机的林子里度过,因为我爱大自然。
紧接着,我要玩电脑,一直玩到晚上。
晚上,我坐在床上,看着爸爸妈妈的照片,一直到光明的最后一刻……
假如给我三天光明,我将会看一些有意义的书。比如海伦.凯勒的书,印度诗人泰戈尔的诗集,许多著名作家的优秀作品,看我国的四大名著……我将用自己的脑子最大限度的记录下这些书籍的所有内容,在我不再拥有光明的时候,我会想起这些看过的书,我将会快乐一辈子!
假如给我三天光明,我将要去触摸大自然。双脚踏在柔软的.草地上,仰望蓝天,用手抚摸着参天大树,听小鸟唱欢歌,看松鼠在枝头打闹,看小动物在林中穿梭……我将品尝那清凉的溪水,与小鹿一起奔跑,我将在田野中放风筝……在我不再拥有光明的时候,想起这些,我将会高兴一辈子!
假如给我三天光明,我还要做些有意义的事。我要回报给生我养我的父母,感谢他们带我来到这个世界;我要回报给爱我的外公外婆,感谢他们对我这多年的细心照料;我要回报给我所有的老师们,是她们教给我文化知识和传授各种才艺;我要到敬老院给那些孤独的老人们表演艺术节目;我要给那些有残疾的人与帮助,做一些我力所能及的事情,让他们自信地面对生活……在我不再拥有光明的时候,回想起这一刻,我将会幸福一辈子!
三天后我的眼前将是一片漆黑,短暂的三天,足以让我一生难忘,每一件事都会深深的烙印在我的脑海里,比起那一出生就失去光明的孩子,我还是幸福的,我将用心慢慢光明,感受光明。因为心存阳光才能创造出美好的明天!
当一切回到原点时,不再去流浪,不再去挽留,我已拥有了世界上最美好的情感,他们在我贫瘠的土地上盛开鲜艳的花朵。
我想起了妈妈为我做的饭还没有吃完,想起了朋友给我寄得信件没有看,想起来我今天的日记还没有写。
知道吗?我还有好多好多的事情没有做,它们在我的生活中都是重要的,虽然渺小,但是却拥有不同的力量来承载我单薄的年华。
或许,最后一天的光明,我什么都不用做,只是静静地坐在这里,只是静静地,坐在这里,什么都不用干。
我想起了我热爱的宋词,它们都是如此的清新委婉,让人留恋不舍,或许,在最后光明消失的时候,我可以读一首宋词,看着西窗烛火,就像漩涡,揉碎黄花满地,惹得伊人憔悴,凄凄惨惨戚戚***,像是一把刀,***了我的外婆桥,***了我的念奴娇。
我亦是一个懒惰的少年。
或许,我可以去好好的睡一觉,然后去做一个梦,回忆我所珍贵的记忆,回忆那些永远忘不掉的画面。
或许,我会用我的双眼看尽所有美丽的风景,那样,当我处在黑暗的时候,我会虚构出一幅美丽的故事,讲给那些天真的孩子,里面有茂盛的森林,有温馨的小木屋,有帅气的王子,有可爱公主,最后,他们幸福的生活在一起。
我也可以去结识一位乘着油纸伞像丁香一样结着仇怨的姑娘。
然而这一切,我都没有做,我只是静静地站在阳光底下。
当阳光洒满天地的时候,我沐浴在阳光里,享受那一份安然,获得灵魂的一份恬静。
清风徐徐吹来,昨夜凋谢的花辨开始在空中跳出灿烂的舞蹈,坠落的树叶也开始为新生的生命谱出最后的赞歌。
看着一切在岁月里和谐的变化,我开始留恋这这份安逸,这份宁静。
时光匆匆而逝,夕阳染边苍穹,有鸟儿在天空鸣叫,我知道,我的假如开始结束了。
高尔基说;黑暗并不等于没有光明,而是一种与光明敌对的独立的力量。
我看过一篇海伦·凯勒写的文章,文章中有一个这样的问题:假如你只有三天光明,你将如何使用这三天光明?假如我有三天的光明,我会这样利用这三天的光明:
我要在第一天里拼命读书,刻苦学习把能学到的知识都装进我的脑子里,为以后能养活自己而做准备,我还要趁着光明写出一篇好的文章,下午我要在明媚的阳光下到篮球场快乐的打篮球,享受运动带来的快乐。
到了第二天我要去放风筝,我要看着那些可爱的风筝是如何一点一点飞上天空的,又是如何在蔚蓝的天空中翱翔的。下午我还要温习一下昨天刚刚学过的知识,俗话说得好:温故而知新吗。
在我拥有光明的第三天,我要去足球场上踢球,看那小小的足球是如何滚动在足球场上,它是如何进入球门的,到了下午我要去歌剧院,看那跳动的音符是如何出来的,我要看他们是如何互相配合起来演奏的。我还要在黄昏的时候看那夕阳一点一点坠落山头。
我要把这些美好的记忆深深埋进我的脑海。三天以后我才知道这三天过的是多么有意义啊!
假如我只有三天光明,那我肯定不会忧伤。我会去看世间一切美好的事物,我一定会利用好这三天的光明。
第一天,我要背上自己的小书包去学校上学,看见学生书声琅琅,看见老师正在为上课的内容而准备着资料。我会做一名好学生,上课认真听讲,而且要更加关心同学。做作业的时候我会书写更端正,因为我失明后,肯定会去摸盲文,即使写字,但也一定是写得潦草不堪,密密麻麻。如果老师让我为班级做些事情,那我一定没有任何抱怨,而是尽最大的努力去做好。
第二天,我离开了学校,背上旅行包进行一天的旅游,我一定要仔仔细细地观察这个世界,去欣赏大自然的美好景物。我虽然在蓝天白云下生活了十二年,但却从来都没有感觉到它的宽广;我虽然见过许多的大海,却从来没有感受到它的浩瀚;我虽然见过许多公园里的花朵,却从来没有感受到它的芳香。如今,我快要失明了,我用一天的时间来观察它们,这让我已经感觉很满足了,因为我将在这一天里看到许多美妙的风景,给我留下了美好的回忆。
第三天,我会老老实实地待在家里,和我的家人在一起,因为他们是我这辈子最不能忘记的亲人。我肯定会去翻翻小时候的照片,我刚出生的时候,我满月的时候,我生日的时候,我与爸爸,妈妈,外婆,姐姐一起出去合影的时候,这些都记录着我12年来的点点滴滴。
妈妈的鬓角上长出来好几根白发,爸爸的脸上也呈现出了许多皱纹,我的最后一个夜晚也将结束。我多么希望自己可以一直开着台灯,不要灭掉。
但是,台灯最后也永远地“消失”了!
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