这个暑假,我学了记忆课程,在那里,我学会了13种背诵方法:”万能胶“(什么地方断了,就能黏了)、”切西瓜“(长的句子切成一个个组合)……
今天,教师让我们背诵第六课全文。
我试着一段一段地背,背到第二段的第二句话的结尾时,忽然想不起来了,这句怎么办呢?突然,我想到了……,可以用万能胶呀!我把”子——。——那“给黏在了一起,拍了张”照片“,让它们时时刻刻都印在我的大脑里。
当我背到第三段,问题又出现了:有半句话我总是要漏下,真是”少年痴呆症“!正在急得像热锅上的蚂蚁一样的我,一眨眼蹦得三尺高,因为,我想到了林教师说过这么一句话:”把心静下来,眼睛轻轻地闭上,脑海里出现画面,打开潜意识的小门,说:‘我相信,我能行!’“我半信半疑地闭上眼睛,按照这句话去做,果然不出30秒, 那句话我已背得滚瓜烂熟了,半小时过去了,我终于会背了。
会背了一篇课文,我很高兴。因为,下次我写植物时,或许可以用第六课的佳句改进一下,对我的写作水平肯定大有提高。
培根说:联想是记忆的关键,形象是记忆的根本,奇特是记忆的秘诀。
其实,快速记忆并不神秘,只要咱们掌握其它学习技巧和记忆规律,就能够解决记忆的苦恼。
今天,我真高兴!
今天下午,天气凉飕飕的,我们得到了一个好消息——济源市的素质教育现场会在我校召开,听到这个好消息我们乐得一蹦三尺高。
下午,我们早早来到学校,走进校门,映入眼帘的是鲜艳的横幅,上面写着“欢迎各位领导光临”。再往前走就到了作品展区,那些作品琳琅满目,我们看的眼花缭乱,应接不暇,看完这个,又想看那个,总也看不完。“哎,这个真好看。”我一边欣赏着一边由衷地发出赞叹。只见画中女子右手拿着一把扇子,左手悠闲地做着“兰花指”这个动作,左脚站在右脚前面,眼睛微微地闭着,真是一幅好画!旁边还有现场作画呢!只见那个小画家熟练地挥动着画笔,“他要画什么呢?”我正思索着,一幅栩栩如生的画就出现在我们的眼前。
接下来的节目表演就更精彩了,有《花伞蹀扇》、《小崔说事》、《舞动2008》……其中我最感兴趣的是《小崔说事》、
《小崔说事》是一个小品节目,这个节目大家肯定都看过,是宋丹丹和赵本山演的。里面讲他们进城,宋丹丹一直在说谎,而赵本山一肚子实话说不出来,但小崔想了一个好办法:他用耳机当一个人说的时候把别一个人的耳朵捂上。不过这个方法最后也用到了他的身上…… 同学们都被小演员精彩的表演深深地吸引住了,都在津津有味地看着,不住地发出啧啧的赞叹声。
最后,所有节目在毕明丽老师的歌曲《红旗飘飘》中结束了,同学们一阵埋怨声:“怎么这么快就完了。”我们只好恋恋不舍地走了。
啊!今天我可真开心!
今天一早醒来,我睁开眼,看到天高云淡,阳光透过窗玻璃洒了进来,我心花怒放,欢呼雀跃地从床上跳了起来。因为今天我做升旗手啦,这可是我盼望已久的事了。
回想起训练的那天早上,大队委员在操场上教我如何做一名优秀的升旗手。我全神贯注地模仿着她的动作,并努力地让自己做到最好。回来以后,我一有空就孜孜不倦地练习,期盼着那天我有出色的表现。
我兴高采烈地到了学校,等待着出操的预备铃到来。一听到铃声,我就欢天喜地手舞足蹈一蹦一跳地下了楼。到了操场上,我健步如飞地来到了主席台的旁边,和其他两位升旗手会合。我们三个人排成一列,严阵以待,在主席台下做好升旗的准备。全校同学都在操场上排好了整齐的队伍,大队委员在主席台上宣布:“有请三位光荣的升旗手。”我雄赳赳气昂昂地走向了主席台。当大队委员介绍到我的时候,一种无法形容的自豪感油然而生,我昂首挺胸地向前一步,向台下所有的老师和同学敬了一个标准的队礼。介绍完三名升旗手以后,我们来到了旗杆旁。我的任务是升国旗,听到国歌声响起,我开始慢慢地拉动绳子,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我的心随着国歌的节奏跳跃着。秋天的阳光照在我的脸上,我整个人都是暖暖的,开心极了。国歌奏完的那一刻,我们刚好把国旗升到了旗杆的最顶端。我完成了一件轰轰烈烈的大事!
这是我第一次的升旗,也是我一生都难忘的升旗。
将记忆的时钟拨回去年的一天。在我家对面开了一家饮料店,店主是一个老太太,饱经风霜的脸上布满了岁月的坎坷。那家小店生意很清谈,难得有人去光顾,我一般很少去那里买东西。老太太没有生意,就拿着把小木凳看黑白电视。她在门口摆了个小摊,把饮料放在上面卖。
大哥哥从无锡回来,在对面买了一瓶可乐,喝完没有扔。我把空瓶子拿来一看,“开盖有奖”几个猩红的大字映入我的眼帘。我把瓶子打开一看,是“谢谢惠顾”,唉,我叹了一口气。这是,一个邪恶的念头爬上我的心头:老眼昏花的老太太不一定看出来是“谢谢惠顾”,我骗她说不定能兑换来一瓶可乐……我不敢再往下想了。但是我却鬼使神差般的拿起瓶盖像对面走去。
“我要兑换!”我低低的喊了一声,那个老太太耳朵似乎很灵,把瓶盖从我手中拿过细细的端详了一番,我心中暗笑:“你看懂吗?”。她把瓶盖还给我,对我说:“丫头,可乐正好卖完了。过几天你在来吧!”我在心中咒了一声,这老太不会知道了吧?用缓兵之计。知道的话我的面子可就丢大了。“3天后你再来吧!货正好进过来。”我“恩”了一声。
3天后,我来到小店,货进过来。老太太正在吃力的.搬着货,豆大的汗珠从脸上流出。她见我来了,放下手中的或,热情的招呼着我,拿了一瓶可乐递给我,笑眯眯的说:“新到的,喏,给你。”我心中有愧,飞一般的逃回了家。
回到家,我打开可乐,喝了起来,往日像磁铁般吸引我的可乐在我口中越来越难喝,苦涩无比。心中的天使说:“还是像老太太道个歉,把可乐钱还给她。诚实是做人的根本呀!”恶魔却拿着小叉,说:“有便宜不占的是傻瓜!”经过一番激烈的思想斗争,天使占了上风。我拿着钱,来到小店门口,向老太太说明了一切,并把可乐钱给了她。老太太先是一愣,接着又笑了:“丫头,你能承认错误,说明你是一个诚实的孩子。那瓶可乐就算是我送你的吧!”说完就把可乐钱还给了我。我呆住了,没想到老太太是如此的好说话,如此宽容。回到家,喝着还没喝完的可乐,心里甜滋滋的,可乐也似乎在对我微笑。
这一件事真是太难忘了!
那一刻,我真高兴。
那是一件发生在暑假的事情。
那一天,阳光明媚,我早早地起了床,心想:爸爸母亲还没有起床呢,不如我弄早餐给他们吃吧?爸爸母亲每天都给我做早餐,这一次,我要给爸爸母亲一个惊喜。我马上动手,我先从冰箱里拿出几个鸡蛋,把它打散,再加点盐,用平底锅煎成金黄色,放在旁边备用。准备好各种材料之后,我开始弄三文治,我还用微波炉弄热了。三文治做好以后,我还用一些火腿肠“写”了一些字给爸爸母亲,上面写道:“爸爸母亲,你们辛苦了!”我还用橙子榨了一些果汁呢!“万事俱备,只欠东风”,我把早餐放在放在饭桌上就回房装作还没有睡醒的样子。听到爸爸母亲的声音,我知道他们要起床了。我心里暗喜,惊喜开始啰!
“哇!这么丰盛的早餐是谁做的?母亲,你快来尝尝!”爸爸从房里出来说道。“来了!”母亲说:“哇,这些”字“是谁写的?这早餐,还是热的!”这时,我从房里出来,说:“爸爸母亲,这是我做的早餐,以前都是你们做早餐给我吃,现在,换我做早餐给你们吃!快尝尝吧!”“嗯,好好吃啊!”爸爸母亲吃完早餐之后,说:“你长大了,这些早餐很好吃,你以后有空可以再给我们做吗?”
“当然可以了,我还担心不好吃呢浪费了食材呢!”“好。”全家人都笑了。
那一刻,我真高兴。
当我回到训练班的时候,就听到了一阵熟悉的声音:“一二三四五六七八,二二……”我抬头一看,大喊一声:“糟了!”原来已经在上课。
于是,我只能轻轻地放下水杯,偷偷地溜进队伍,队友们看到我来了,非但没有说我怎么那么久都没有来,还在跟旁边的人说:“又是他!他不就是上次那个打球打得很差的那一个人吗?”我听了,马上又重新变得尴尬起来,脸色发白,心里一直在念叨:老天呀!就给我这一次机会吧,不要再让他们说我了,只要这一次他们不说我,我以后一定好好学,绝对不会偷懒的'……所以,我一直站在后面,无动于衷,让别人一个一个地排到我前面去,教练看到了,把我叫了过去,说:“你为什么不练呀?这样的话,什么时候能有进步?你爸爸妈妈花钱来这不就是想让你学篮球吗……?”我听了,把头低了下来。他把我批评了一顿后,让我回去练习。我也只好乖乖地回去练习了。我嘟起嘴巴,心想:这还不都怪老爸老妈,吃饭吃得那么晚,走路走得那么慢。所以才让我没有及时赶上训练课,但他们可不管那么多,无论我怎样,就是要我去。如果能换成他们,我看看他们去不去。
队友们看到我被批评了一顿,都笑了。这让我更加尴尬了,心想:早知道这样,刚才就好好练习了。正当我左思右想的时候,突然吹来一阵风,把树吹得“沙沙”响,仿佛它们也在笑我。
通过这一件事情,我明白了要勇敢地面对事情。
(周老师:表达尴尬,内心独白、环境与内心的暗示有机结合,还有肢体语言等写作方法运用得比较好,能很快把老师给的方法短时间内在写中展现出来,说明你接受能力较强,人是聪明的,但在时发现你有少量的错字和运用不当的关联词,这些小瑕疵希望通过多多加强阅读来不断加以改进。)
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