鲜花开放三年级作文【一】
一大早我们就在家梳好头发，化好妆，穿上舞蹈服来到了学校。想起前一阵天气那样寒冷，有几个同学都感冒了，大家也顾不上，认真排练，就是为这一天做准备。这一天终于来了，我们的心情是无比的激动与紧张。
在一阵轻快的音乐声中，我们的表演开始了。第一个节目就是我们班的跳的舞蹈《花儿朵朵向太阳》。站在舞台上，我远远看到台下的妈妈。妈妈正在认真地观看我的节目。心想：妈妈是多么辛苦啊！每天有做不完的家务活，不管是风霜雨雪，还是盛夏酷暑，每天都按时接送我上学。我又看到了我们的老师，想到老师也是多么辛苦啊！老师就是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。这学期在老师的帮助下，我的学习有了很大的.进步。想到这，我更加认真表演了。我暗暗下决心：老师、妈妈我不会再辜负你们，我一定认真学习，长大做一个对祖国有用的人。我们的舞蹈结束了，台下传来家长热烈的掌声。
短短一个小时的表演结束了。虽然这次家长开放活动结束了，但是给我留下了深刻的印象，令我终生难忘！
鲜花开放三年级作文【二】
当我走进校园时，第一眼就看到了值班老师和保安一起在校门口迎接每一个孩子，这种待遇我觉得只有幼儿园才会有，真的没想到小红花小学的校长及其他领导这么细心，让刚上一年级的孩子们有了一个良好的过度。在此道声：“老师您辛苦了！”
早晨孩子们在老师的带领下，在朗朗的读书声中开始一天的学习生活。一个很小的细节让孩子明白一天之中早晨的时间是最宝贵的。今天我们听的是《我爸爸》，汤老师利用现代化的教学工具一步步带着孩子们走进文中，整堂课给人的就是一种很轻松很和谐的感觉。汤老师好多的教育理念和我们是不谋而合的如：汤老师让孩子们挤时间，养成良好的生活和学习习惯等等。再一个就是老师们很用心地在班上布置了一个小小的图书角，让孩子们在知识的海洋中畅游。还有很多小细节比如：老师将孩子们比赛得一等奖的奖状贴在表报上从小培养他们的`集体荣誉感，让孩子们写下对爸爸妈妈说的话让他们懂得感恩等等。孩子交给这样的老师我们很放心，真心地期望这样的老师能一直陪伴着孩子。美术课给我印象最深的就是老师给了孩子一个非常宽广的想象空间，不但让孩子的有了一个宽广的想象空间、创作空间，拓宽孩子思维同时也培养了他们的动手能力。真的不错！虽说小红花小学刚起步，孩子比较小，但是孩子们课阳光体育课时那种气势磅礴、精神抖擞、整齐划一地步调让我叹为观止。经过半日的家长开放活动给我的感觉就是我以孩子进入小红花小学为荣，真心地希望孩子在老师的辛勤培育下健康快乐地成长，在他毕业的时候期望老师能以拥有这样地学生为荣。
衷心地感谢各位老师对我家女儿xx的教育及关爱。
之前看过孩子在幼儿园的开放日，与此次在小学明显不一样，孩子的纪律性、自主性、知识性明显增强了很多，在短短的两个月时间，发生的变化太大了。我为孩子的表现感到骄傲，为老师的辛辛苦苦的付出表示感谢。
之前，孩子在在幼儿园上课不认真听讲，为此常被批评，每次开放日总是找爸爸妈妈在哪里，而不专心听讲，此次开放日，孩子完全忘记自已的爸爸妈妈在看自己，认真听讲，踊跃回答问题，自主学习力提高了，专心听讲做到了。
我已成为一名少先队员，这是一个对于孩子学生时代很神圣的工作。我很开心一起见证，看到孩子专注而热情的眼神，自己回到了孩提时代，相信，在学校的教育下，孩子的人生观会变得更加有价值。
希望此类活动多多组织，让家长了解孩子、了解学校的教育，这样孩子一定会成长得更好、更健康。
2013年11月20日早晨，陪同孩子一起进入了环境优美的校园，通过这次孩子家长会，了解到了女儿在校的学习与生活情况。
老师在家长会上对孩子开学以来的表现进行了肯定和表扬，并对今后的学习提出了期望，同时对家长提出了要求，让我深刻到现在的学习与以往大不相同，教法和学习都在改变。我对老师们为学生的学习生活所做出的努力感到欣慰和满意！尤其是汤老师通过开学以来短短时间内把每个孩子的学习习惯了解的如此细致，更是为孩子拥有一位如此负责的老师感到骄傲！老师！您辛苦了！
最终我仅代表所有家长们：我愿意和我的孩子在此美好校园环境浓浓的学习氛围中，共同学习、共同成长，健康愉快的度过小学生活！
鲜花开放三年级作文【三】
??《纪念改革开放三十周年歌会》有感昨天晚上，我和妈妈一起观看了《普陀区纪念改革开放三十周年大型歌会》。
七点半不到，我就迫不及待地打开电视机，坐在沙发上，静静地等待着节目的开始。节目开始了，当主持人报完节目，五彩缤纷的灯光照射下来，移动屏风从两旁缓缓移出，上面还写着《春天的歌》。我纳闷极了：这屏风怎么会动啊？于是，我问妈妈：“妈妈，这屏风为什么会动呢？”“你没看见后面有人在推呀！要多观察。”妈妈说。随着灯光地不断变化，屏风一会儿变成红的，一会儿变成绿的……真是美丽极了！这变出的不就是改革开放三十年的美丽的.春天吗？
第一个节目是由教育局的老师们演出，我目不转睛地盯着屏幕，看看有没有我熟悉的老师。终于发现在第一排从右往左数第三个是我们学校的大队辅导员，也是我们的音乐老师——颜老师。嘹亮的歌声响起来了，随着那歌声我的心早已飞到了东港欣欣向荣的土地上，飞到了渔港勃勃生机的码头边……在播放第n个节目的时候，我看见我们学校的音乐老师，曾经教过我们口风琴的孙老师正在为卫生局的大合唱指挥。孙老师的指挥动作可激情了，我也伊伊呀呀地哼了几句呢！
当然，我最关注的就是我们学校的大合唱了。我盼星星盼月亮，终于盼到我们学校合唱团的表演了，合唱团的同学们一上场就吸引了我的眼球。满场的欢呼声伴随着我们合唱团甜美的歌声，真是好听极了！演唱到一半的时候几个伴舞同学也上场了，她们手拿着金光闪闪的“向日葵”在欢快的歌声中翩翩起舞。再一次获得了前所未有的轰动，雷鸣般的掌声经久不息。是呀，这朝气蓬勃的“我们”可是渔港明天新一代的生力军呀！有我们在，渔港的明天一定会更美好！
这场大型歌会在美妙的歌声中取得了圆满的成功。
……
鲜花开放三年级作文【四】
——题记
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”张老师，让我说声谢谢你，是你教给了我知识，让我懂得了感恩。在我的记忆里，你永远都只是那样的和蔼可亲，平易近人。因为您的名字里含有香字，所以每每与妈妈谈论您时，我总叫您香老师。
记得有一次，你家的桃子熟了，您没舍得吃，摘了下来带到学校给我们吃。同学的家长送您吃的螃蟹，您不吃都分给了我们吃。还记得我刚上一年级时，不好好学习，上课总爱开小差，老师呢，也不管不问。但当我遇到您时，您的'谆谆教导，让这一切变成了回忆。我开始认真学习，成绩呼呼的向上升。尽管上课时，我还是忍不住开小差，但是您却一直激励着我。那一次我考了第十一名，本来只有前十名有奖状，但您为了鼓励我，硬是从校长那里要了五张奖状，说是前十五名有奖状。啊！老师，您的这一次次帮助，不知道在这坎坷的人生道路上帮我渡过了多少荆棘丛。“滴水之恩，当涌泉相报”，张老师，您对我们的无私奉献，我们永记在心。
在我们的眼里，您永远都是那样的可亲可敬。上课时，您带领我们这群蜜蜂从这个百花园飞到那个百花园汲取知识；下课时，您却像鸟儿一样和我们打闹成一片，您永远都是我们的大朋友。
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明”。张老师，您就像辛勤的园丁培育我们着许许多多的小树苗，您就像长明的灯点燃了自己照亮了每位同学。老师，你是美的耕耘者，美的播种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
鲜花开放三年级作文【五】
教师平时可以引导幼儿将自己喜爱的玩具、图书等带到幼儿园与小朋友分享，并根据幼儿的需要创设“汽车展、小小图书馆”等不同的活动区供幼儿活动，在这些活动中，孩子们不仅知道玩具是谁带来的，而且还知道这些玩具背后的一个小故事，在小小图书馆里，教师引导幼儿将书中的最喜欢的内容介绍给同伴听，激发其他幼儿向同伴讲述自己所看图书的内容，这些活动的开展增大了同伴间的互动密度，使同伴关系更加融洽。
鲜花开放三年级作文【六】
这种是以大班带小班的活动，不仅增进了孩子们的友情，而且最大限度地挖掘、升发了每名幼儿的潜能，新《纲要》中指出，幼儿园与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源，如果我们每一个幼儿园、每一个班级的每一位老师都能做到综合利用多种资源那我们将会在贯彻实施新《纲要》的道路上迈出可喜的一大步！
鲜花开放三年级作文【七】
和谐的.工作氛围能极大地调动我们工作积极性和主动性，同样和谐的师幼关系能极大地调动幼儿参与活动的积极性、主动性和创造性，有利于幼儿个性的社会化发展，但是和谐的师幼关系的建立却并不是一件容易的事，除了要求把幼儿当成平等的独立的个体，热爱并尊重每一个幼儿，还要掌握一定得技巧。如：微笑、爱抚和拥他入怀来表示赞许和喜爱。运用积极地语言早已为我们所掌握，而积极地表情和身体语言更可以拉近我们与孩子的距离，孩子会从这些细小的地方感知我们的温情，从而真正的接纳我们。
