三年级作文课题我的新衣服135字【一】
我的妈妈身材高大，皮肤雪白。一头瀑布一样的黑发，油光发亮。她的脸圆圆的，眼睛非常大。我觉得妈妈很漂亮。
妈妈天天上班很辛苦，早出晚归，天天都要加班，这样做的原因是想早一点有钱买房子。妈妈平时生活非常节俭，穿工作服的机会比较多。家里要是有什么好吃的东西从来都舍不得吃，留给我和弟弟吃。妈妈叮嘱我要好好学习。
妈妈对我的好不只是表现在生活上，对我做人方面要求也是严。记得一次，我犯了一个很大的错误，妈妈要告诉老师，叫老师帮助我改正，可是爸爸却不愿意，在家里狠狠打了我一顿，说家里的事不要总是烦老师，可是妈妈没能忍住，还是告诉老师了。后来，这个错误我在学校又犯了一次，老师知道了，把我叫到办公室跟我说了很多道理，这件事情到今天学校里只有老师和我知道。然后老师和妈妈进行了交流。回家后，妈妈和爸爸共同帮助我，现在我已经改了这个坏毛病。这得感谢妈妈。
我想到妈妈对我的好，没有理由不好好学习，所以我一定要好好学习，更上一层楼。
三年级作文课题我的新衣服135字【二】
我的妈妈是一名普通的职工，她对我很好，虽然有时候很凶，但我还是很爱她。
我的妈妈个子很高，头发很黑，她的眼睛近视了，所以戴了一副近视眼镜。她担心我的眼睛也会近视，经常提醒我要注意正确用眼，叫我少看电视，不然就和她一样了，戴着眼镜非常不方便。
我的妈妈很关心我。有一次放假，我生病住院了，医生说：“要动手术。”手术那天，医生叮嘱说：“手术前六个小时不能吃东西，也不能喝水。”结果爸爸妈妈也不吃不喝，因为他们怕吃东西以后，我忍不住也想吃。动手术的时候，医生把我推进手术室了，手术结束后，我第一眼看见妈妈，她后来一直在我身边照顾我。
妈妈为了我的学习辞了工作。在家里帮助我一个学期。后来，我基本上养成了良好的习惯。这学期到现在老师对我还不是太满意。我想以后要好好听老师的话。
三年级作文课题我的新衣服135字【三】
在期末考试中，我超常发挥，终于获得了名列前茅的优秀成绩。
回到家后，看到我的分数，父亲欣喜若狂。第二天，有人向父亲提起这件事，父亲自豪地挺起胸膛。这是父亲最自豪的\'事情。这时，我看到了父亲的自豪面。我的父亲像船帆一样，在无边无际的海上，任凭风吹雨打也不怕。记得那一次，是六一儿童节。虽然，我已经不是幼稚的小毛孩，但是父亲却还要给我庆祝。父亲答应我，下午下班时给我“肯德鸡”。我可开心了。我盼啊盼啊，叨啊叨啊，终于等到了父亲的下班时间。我欣喜若狂地跑到阳台前，抬起头。天哪，乌云密布，居然快要下雨了。真是“天有不测之风云”透过阴深深的天空，我失望地垂下了头，心里想：父亲现在回来，一定不会淋到雨，但却吃不了“肯德鸡”；父亲要是给我买“肯德鸡”，但会成了“落汤鸡”。
哎，父亲一定会因为下雨而着了慌，肯定把“肯德鸡”的事抛到九霄云外，我越想越气愤，生气我真倒霉，倒霉会碰到下雨天。哎，我大叹了一口气。在一旁收衣服的妈妈说：“呀呀呀，快要下雨了，你爸还不回家，真是的”啊，“哗哗哗……”下起了雨连妈妈都忘了，爸爸就别想了。“肯德鸡”——“泡汤”了。过了一会儿，门铃响了。我急匆匆地开门，只见父亲全身湿漉漉的，头上的水不时地往下掉，手上还提着2个袋子，我分明看到了袋子上写着“肯德鸡”和“新华书店”两个大字，却不敢相信。原来，父亲为了给我买节日礼物，被大雨淋到，我既兴奋又难过，父亲见我一幅呆楞楞的傻样子，轻轻地对我说：“孩子，节日快乐”。
我感动极了，忙接过袋子，拿来了毛巾，给……我知道，父亲为了我给我一些Happy，被雨淋成这个样子；我还知道为了借次机会来告诉我：“做人一定要诚实守信”是啊，当我想到这，就想到帆。父爱就是样，我相信你也有，只要你所想要的，父亲就一定会不惜一切代价，来完成你的愿望……父亲的肩是我们的天柱，父亲的臂腕是最安全的港湾！我爱你！
三年级作文课题我的新衣服135字【四】
随着小学英语课程改革的深入推进，立足儿童立场，共建以生为本的小学英语课堂已经成为小学英语教学发展的必然选择。然而纵观多的公开课、普通课，儿童立场的缺失现象仍然屡见不鲜。儿童立场的缺失制约着课堂教学效益的提升，影响着儿童的快乐学习、有效学习。教师只有怀着一颗童心，静下心来，走进儿童，了解儿童，迎合儿童，才能真正实现发展儿童的目的。
我以为，通过这样的归纳与整理，学生会有一个完整的认识，记忆起来也比较系统、方便。然而，事实恰恰相反，这样的归纳不仅没有达到预想的效果，而且给许多学生带来了麻烦，添加了学习负担和压力，学习效果并不理想。
南宋朱熹曾说，“教人未见趣，必不乐学”。因此在设定浅层与深层教学目标的时候，要有层次。教学目标设计要兼顾全班学生，授课前要注重对学生的学情分析和教学任务的分析，因为全班学生差异的存在，单一的学习目标无法实现全体学生对本堂课的认识，也不能满足全体学生的多种需求，因而我们要打破单一通道，给予学生多种选择的机会，是针对学生的个体差异的教学目标设计中最为基本的原则。教学目标设计时应注意利用教学的互动性与自主性，为学生提出多样化的学习目标，使学生可以根据自身的学习能力与学习偏好进行选择，从而使学习的需求得到更好的满足。
由于不同学生的学习起点和基础不一样，往往在同一班级内学生的英语水平也会有很大的差异性，而作为老师的教学要面对全体学生，因此就要求我们在目标设计即备课，授课，作业等教学环节中要对整个班级的学生要做到心中有数，在授课过程中要给所有的学生留下充分的认知和能力发展空间，通过有效的教学活动，让每一个的学生都能有机会积极参与，从而大面积提高教学质量。
三年级作文课题我的新衣服135字【五】
我有一个非常要好的同学，她在每次中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。
记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗?我要去交了，如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。
她也是我学习的榜样!运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书!
她是我的\'同学，是样样名列前茅的那个同学。
三年级作文课题我的新衣服135字【六】
很久以前，有一座美丽而又富饶的广阔森林。森林里居住着许多小动物。一天，森林里发生了一件大事————孔雀的新衣不见了。孔雀出了名的爱美，前天它买了一件漂亮的衣服，爱不释手，可第三天就不见了！后来查到是淘淘猴偷走了衣服。可大家到淘淘猴家里时，它已经落荒而逃了，只剩下一个大箱子，上面还有一把密码锁。
“孔雀的衣服就在这个箱子里！”小狗贝贝嗅了嗅，说道。可是，要做么打开呢？“咦？这里有张纸条！”百灵鸟第一个发现了它，上面写着：由最小的质数、最小的合数、最小的自然数与最大的一位数组成。“我知道密码了！”小刺猬果果开心地叫道，“密码是2409！”“你怎么知道的？”大家异口同声地问。“首先是最小的质数，质数只有1与它本身两个因数，由此判断出最小的质数是2！其次是最小的合数。合数除了1和它本身，还有其它的\'因数，而最小的合数就是4。最小的自然数是0，最大的一位数是9，将它们连在一起密码就是2409！”果果骄傲地抬起头，输了密码，果然正确！锁“喀嚓”一声掉了下来。“太好了！”一声声响亮的欢呼声爆发，动物们个个手舞足蹈，可事情还没结束。
“我的衣服！呜呜……孔雀此时悲鸣着，泪流满面。仔细一看，动物们这才发现——衣服上的羽毛落的满地都是，十分难看。小白兔绒绒安慰道：“别哭，你看衣服的羽毛上都标着数字，这其中定有玄机！”果不其然，
袋鼠跳跳找到了七瓶标有不同数字的胶水。这是用不同比例的水和胶混合而成的胶水，可以粘羽毛。可大家试了试，怎么也无法让羽毛乖乖地粘在衣服上。小白兔绒绒灵光一闪，拿着一瓶按1：6比例制成的胶水，涂在标有6：36的羽毛上，又粘在了衣服上写有1/6的位置上。大家十分好奇：“你怎么不费吹灰之力就粘上了呢？”绒绒不慌不忙地解释道：“我偶然中发现了这么一个“巧合”：某瓶胶水上的比与羽毛上的比，比值是一样的，而比值，就写在衣服上！比如那瓶写有72：9的胶水与写有16：2的羽毛，它们的比值都是8，所以可以粘在标有8处的衣服上。这就运用到了关于求比值的知识，长颈鹿老师教过我们的。”“哦，原来如此！”动物们恍然大悟。后来他们齐心协力，粘好了孔雀的衣服。
“看来，学好数学是十分重要的。”正在狂欢之际，不知是谁这么感叹了一句，动物们纷纷附和。于是，森林里多了一所高大的建筑——森林学园。说不定你哪天就会看见呢。但是想要进去，就得回答动物们的问题。所以我们要好好学习数学，等哪天看见了动物学园的小动物们，再与它们一决高下！朝着数学的顶点，前进
三年级作文课题我的新衣服135字【七】
天下间最真挚的是母爱，最无私的是母爱，最伟大的是母爱，最永恒的更是母爱。而经过那次后，我对母爱的感悟就更深了……
那天，天空正飘着雪花。我打着伞回家，一不小心，伞掉进了淤泥里，被泥巴弄得很脏。回家后，我怕妈妈骂我，想洗干净。但是这样冷的天，下水该多冷呀!于是，我悄悄地把伞放到门的角落里。
夜晚，我正要睡觉，忽然听见“刷刷刷” 有节奏的声音进行着。我寻声蹑手蹑脚地来到卫生间，扒开一条门缝往里看，妈妈正在刷伞。只见她躬着腰，一只手紧握住板刷，板刷上沾满了黑色的淤泥，手上漂浮着黑色的泡沫，另一只手配合地按住雨伞，伞斜放在盆里，盆中的水几乎变成了污水，可妈妈还在认真地刷着。她的手一下下地搓伞上的泥，不时用腰抵住墙。她的`脸上露出痛苦的表情，豆大的汗珠从额头渗下来，她紧锁着眉头，一丝不苟地刷着。洁白的伞面慢慢显现出来，黑色的淤泥慢慢被抹下去。妈妈渐渐露出欣慰的笑容，锁住的眉头又舒展开了。
突然，妈妈以迅雷不及掩耳之势抽回了那冻得绛紫的手，她的眉头皱成一团，呀!手上裂开了好几道血口子，还有那么多的老茧!妈妈强忍着痛，一下一下哈着气，仿佛这能减轻痛苦似的，又把手伸到冰凉刺骨的水中去了……我紧抵住嘴唇，简直不敢相信这一切。妈妈的手一次又一次地缩回伸出，她忍受着多么大的痛苦!最终妈妈还是忍痛把伞清洗干净了，洁白的伞面上绽开着几枝高雅素洁的百合，可是这百合能比得上妈妈对我的爱吗?不能!百合再高雅素洁，能比得上母爱的真挚感人吗?世上的东西都不能与伟大的母爱相比!慢慢的，我的眼眶湿润了，不知怎的，心中总是难安……
这时，妈妈扶着墙艰难地站起来，可倚靠着墙不能动了，我拭干泪，急忙推开门，扶住妈妈，无意间却碰到了她的手，天啊!这还是妈妈那柔软、细腻、温暖的手吗?我哽咽着说：“妈，您的手……”妈妈吃了一惊，后又笑着说：“孩子，怎么把你吵醒了?真对不起。我只是想倒水，不碍事。哦，手……手没事的……你快去睡吧!”“怎么行呢?伞是我弄脏的，可却是您刷的。还有您的手怎么会没事呢?……您回屋睡吧，我扶您。”我强忍住要留下的泪，把妈妈扶到床上，转身时用余光看到了妈妈欣慰的笑容……我端起盆，忽然明白为什么妈妈老用腰抵住墙了，我的泪水呼地涌了出来——原来那是妈妈的腰疼病又犯了……
妈妈，您让我对母爱有了更深的感悟：母爱是浩瀚的大海，我就是一条舟，依偎在大海的怀抱;母爱是宽广的天空，我就是一片云，飘浮在天空的边际;如果母爱是温暖的阳光，我就是一棵草，享受着阳光给予我的爱。
其实，我觉得母爱更像是一把纯洁的雨伞，处处都有它的身影，也是默默地奉献着，而且同样的真实、美好……
