一天早上,风娃娃起床发现妈妈不在,就偷偷的溜出去了。
风娃娃来到田地里,帮助人们吹起大风车,它深吸一口气,鼓起腮帮子一吹,大风车转起来了。风娃娃又来帮纤夫拉船,风娃娃一吹,船动了。
风娃娃又来到广场,蒲公英妈妈对风娃娃说:“请你把我们的宝宝带走吧。”风娃娃一吹,把蒲公英给吹散了。
风娃娃也来到了学校,看见红旗姐姐垂头丧气的,风娃娃问:“红旗姐姐,你想不想飞起来呀?”红旗姐姐很开心,风娃娃一吹,红旗姐姐的裙子迎风飘扬。
乐于助人,爱帮助别人的好孩子。
你好!
我是中国的一名小学生,我叫张宇涵,给哈利·波特的一封信。我是一个外表文静但内心总是充满无数梦想的小女孩儿,说到这儿,我和你之间还有一个共同点,那就是我们都充满了好奇心,小小的心里都装满了无限的幻想。也正是因为这一点,我才特别喜欢你。
哈利,你知道吗,自从我看了你的第一次冒险经历后,就被深深地吸引住了。我如饥似渴地看着每一个关于你的故事,边看边陷入幻想中,幻想有一天我能够到霍格沃茨魔法学校去学习,看看各种神奇的生物,学会更多的黑魔法防御术;和你一起骑上飞天扫帚,进行激烈的魁地奇竞赛,去捕捉飞速飞舞的金色飞贼;去遨游世界,用魔法帮助善良的人,帮你和大魔头伏地魔进行战斗,为魔法世界换来恒久的和平……我多想和你一起分享魔法世界里的酸甜苦辣,虽然我可能永远不会有你那样无穷的魔法力量,但是我相信,我努力学习魔法的劲头儿一定不会输给你,小学生《给哈利·波特的`一封信》。
现在,在你的陪伴下,我长大了,你也变成了霍格沃茨高年级的学生,在书中,我们共同经历了成长的快乐,分享每一次惊心动魄斗争的历练。我渐渐变得勇敢坚强了,真的,虽然我还是很文静,平时不会多言多语,但是我的内心坚强了,遇到困难不会害怕地总是寻求别人的帮助,而是自己努力解决。我原来动不动就会哭,现在也会提醒自己把眼泪收回去。因为你,我告诉自己,一定要像哈利一样,不管什么境遇都不退缩。
说了这么多,哈利,我有个问题一直想问你,你既然拥有一个有无穷魔力的魔法棒,为什么不用它帮你造出一个超级无敌的智能型机器人呢?这样,它就能帮助你打倒伏地魔了,你也就不会再受到他的威胁了。我多希望你的每一天都是平安、快乐的呀!
其实,还有很多话想跟你说,让我们以后慢慢聊吧,期待你能给我们带来更多的精彩和快乐,也让我们共同长大,变成这世界上最好的朋友!此致
你们好!
自开完期中家长会我们又有一个月没有联系了,给家长的一封信。这个月因为有你的帮助和支持,你的孩子,我的学生有了很大进步。会后家长们协助老师共同帮助孩子养成良好的学习习惯,一段时间过后,孩子们的作业质量普遍提高了。尤其是韩笑、付雪伟的书写进步最大。杨博文、王俊凯、张加明、腾琛、姜子恒书写较以前也好多了。看来家长朋友真的`在努力。赵坤、张加明、周松林、郭美彤、冯伟也比原来爱写作业了。孩子们的预习更加的上路了。张百城、张冰、白慧婧、吕梓萌每次都完成的不错,具备了当堂写出高质量作文的能力,加大课外阅读会对他们有帮助的。现在课堂上争着发言的人数大大增加,周松林、吴伯萱、孔浩野、吕梓萌、冯伟、白慧婧、王莉婷、关心、张艺萌、杨雨菲、张百成、赵文博、杜春祥、梅傲雪、李欣文、孙铭岳、付雪伟、赵坤、王光宇、王楚寒、张冰等能调理清楚的表达自己观点。关博文、孙铭岳、王俊凯、吴伯萱、孔浩野、仲思霖、周松林等同学能在课前通过多种渠道收集课上要用的相关资料,孩子们正以自己的方式为班级、为他人、为自己快乐的成长。
下面说一下需要家长配合的几个方面。
书写方面(潦草、没有工整书写的习惯,做数学题很少用格尺):还有一些同学的书写要加强,李京杭、冯伟、王俊凯、李楠、王楚寒、孔浩野、赵运来,工作总结《给家长的一封信》。
作业完成方面:张加明、冯伟、郭美彤、王俊凯、谢尊先、李京杭、姜子恒、赵坤、王光宇、李楠。
计算方面(准确率低、爱马虎):付雪伟、仲思霖、关心、刘淼、张博然、杨博文、孔浩野、张家明。
作文方面(没有内容可写,要不就是抄作文书):谢尊先、李京杭、赵坤、李楠、韩笑、张博然、冯伟、王光宇。
按照每年的计划,期末一般安排在十二月二十几号,现在你就可以和你的孩子着手制定复习计划,开始每天的复习了。同步练习册(语文粉色、数学绿色)你可以和孩子在家提前做,尤其是阅读和解决实际问题。接下来我会在每周给你们一封信,反馈孩子一周课堂表现及作业完成情况的,让我们借助手中的笔,勤沟通,共同帮助他们学会学习,这也是我们共同的心愿。
感谢家长对我工作的支持。家长会后班级家长纷纷行动起来了。单雨西爸爸早晨就为班级送来了一个大撮子,两把拖布;仲思霖妈妈中午送来一个撮子和一把尺子,李文昊爷爷为班级买来一把拖布,杨博文为班级献一把拖布。王光宇家长为孩子们拿来出的纸。冯伟爸爸利用午休时间来校为班级孩子修理桌椅。张百城家长发来短信,主动要求在打扫除中来班级帮忙。而付雪伟、韩笑家长配合老师让孩子的书写在一周之内有了很大的进步。
享受着家长对我工作的支持和对班级的爱,心里是那么甜蜜。唯有把这许多的爱化作工作中的动力。让我们一起努力吧!
家长反馈:
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