快上课时同学们讲的笑话作文【一】
1、结合具体情境，学习名数的改写。
2、应用知识的迁移，学会单名数和复名数之间的改写。
3、培养学生探求知识的兴趣，提高合作探索知识的能力。
快上课时同学们讲的笑话作文【二】
1.课堂设计内容过多，不利于学生吸收。
2.缺少“读”，孩子读得少。
3.拓展练习环节课删减。
快上课时同学们讲的笑话作文【三】
这天，由香主和堂主主持的武林大会（早读课）开始了！各路豪杰相聚一堂。堂主大声说道：“谢谢各位来参加武林大会，请各位拿出‘武林秘籍’（语文书）。”话音刚落，丐帮帮主李辉叫道：“呀！我的秘籍没带！”“鬼信！”我们峨眉派的人都知道，丐帮帮主如真没带，怎么会这么大声，让武林人士看他出丑？“哈哈，在这儿！”“切！”“肃静，武林大会正式开始！”香主说道，“请大家看到秘籍的第十四招第一式（14页词语盘点的读读写写），先请各位高手攻读三遍，默记一遍。可别在我们李掌门的试招（听写）下一败涂地哟！”“谁怕谁，过一会儿，不知是谁‘一败涂地’呢？哈哈哈……大力侠仰天长笑。
在大侠们学习秘籍时，香主施展“凌波微步”在巡视，堂主也用“草上飞”的功夫在视察有没有偷懒耍滑的游侠在搅混。哇！看到一个小子猖狂得连书都拿反了。香主动用了绝传的'“移花接木”帮他纠正了错误。
空气中又增加了一丝***气！突然，李掌门到。现在，听写秘籍，各位大侠都一丝不苟地拿起武器……
随着各路大侠在纸上的龙飞凤舞，“武林大会”渐入佳境。大家都沉浸在这真实的武林世界里。这里不需要真刀真枪的厮***，只需笔墨纸砚的心灵沟通，方可达到炉火纯青的境界。最终学会感知世界，认识并改造这片未知天地，修炼出天人合一的最高境界！
喝彩
一场普普通通的早读课变成了众侠云集的群英会，气氛未免森严了些。不过相信在众侠的潜心修炼之下，必将达到陈长瑜同学所说的“天人合一”的最高境界的！
快上课时同学们讲的笑话作文【四】
1.教学设计连贯，思路敏捷。
2.教学评价及时且有针对性。
快上课时同学们讲的笑话作文【五】
（一）探究23千克800克=（ ）千克
谈话：同学们，用以前学过的知识，你能把23千克800克改写成用千克做单位吗？（板书）
1、学生独立思考。
2、小组交流改写方法。
3、组间交流。
谈话：刚才各小组都讨论得非常投入，哪个小组先发言？
学生可能出现两种情况
①800克=0.8千克 ，再加上23千克得23.8千克。
②23千克800克=23800克，23800缩小到它的1/1000，将小数点向左移动两位，23800克=23.8千克。
谈话：同学们更喜欢哪一种呢？（生答）第二种先转化成上节课学的知识，再解决问题；而第一种思考步骤要少一些，各有优点，大家可以根据情况选用，在不断实践中寻找适合自己的方法。
4、巩固练习。
谈话：请同学们试着做一做这组题目，一下哪种方法更好。
出示：5米80厘米=（ ）米
28米6分米=（ ）米
7吨60千克=（ ）吨
