我的拿手好戏作文六年级打篮球【一】
今日是周三，不用看课程表我就明白今日午时有一节体育课，我最喜欢的体育课啊，我又能够打篮球了！第一节的语文课一结束，我就赶紧冲向操场！
经过繁琐的训练，最终到了自由活动的时间。我抱起我亲爱的篮球奔向操场，同班的几个“篮球迷”也一齐冲了过来。很快就凑够了人，开始比赛。
比赛刚刚开始，对方球员王梁山便抢断我们的一个传球，再传给对方号称“神枪手”的晏鹏飞，晏鹏飞站在三分线外，眼睛紧盯球篮，似乎想把球瞪进似的，在一个投篮便进了。对方又发了球，我们仿佛也被第一颗进球打乱了阵脚，防线彻底崩溃，对方邱瑞杨又来一个“三步上篮”简便在进一颗。此刻比分2：0。
对方其他球员也按捺不住，大显身手，居然又进一颗。我们也毫不气擂，最终反超比分，正当我们洋洋得意之时，对方居然再次反超比分。
最终我们输了，输的心服口服。
这就是篮球的乐趣：比赛的瞬息万变，充满悬念，在最终一秒也有可能反超比分，这多么有意思啊！
当你苦练球技，费尽移山心力，是你的团队获胜了，心中便会升起一股自豪，虽然胜利的喜悦是短暂的，可是为了这短暂的胜利喜悦，再苦再累也值得。真可谓“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”。即使你经历了一场“血战”，你的团队输了，你也不要气擂，因为你在比赛中挥洒了热血，付出了努力，虽败犹荣。重要的不是结果，而是过程。
这就是篮球的乐趣：只要你付出努力，你就是赢家！这多么有意思啊！
我爱打篮球，我就是一个十足的篮球迷，我追求的不是比赛的输赢，而是打篮球带给我的乐趣！
我的拿手好戏作文六年级打篮球【二】
从小我就对球类情有独钟，爸爸妈妈爷爷他们都说：“你小时候可喜欢球了，看见有皮球呀篮球呀什么的就自己拿起来，然后一直转球，还边转边笑，洗澡 转，高兴转，反正你有球就转。”可见，我小时候是多么喜欢球了；不仅小时候，现在看见球也十分快乐，画素描，画图画都喜欢画圆，给我报了篮球班以后，我更 是喜欢球了。
篮球是一门带一些冲撞性的球类体育运动，我十分喜爱这个运动，在学校，体育课上，我们有一个人带上篮球，我就像一匹脱缰的野马，运着球在操场上奔跑。抢球时，一会一个“跨下运球”带走了球，一会一个“背后运球”闪过了人，一会一个“走步”、“二次”我就犯规了。
在学校毕竟没有球筐，还是在篮球班打篮球过瘾。练运球时，我们一个个有序的闪过了一个个障碍物，奔跑着向“三分线”冲了过去，一步、两步，第三步跳 了起来一个“勾手上篮”，球就乖乖的进了。在最后30分钟时，我更是快乐、兴奋，简直就可以说是十分“亢奋”了。一个个精准的传球，一个个精准的投篮，下 面的队友在抢着“篮板球”，为了一个犯规而争吵半天，这就是我的篮球。
我爱打篮球，爱这项运动，希望我可以一直打下去。
我的拿手好戏作文六年级打篮球【三】
因为我是班里的体育委员，所以我肯定要学会打篮球。这个暑假爸爸给我报了一个篮球班，我非常高兴，我下决心要打好篮球。
到了篮球馆，我就开始练习了。只见其他同学打着篮球飞奔着跑来跑去，一会儿三步上篮，一会儿分球过人，动作十分流畅，我心里十分羡慕。教练先让我练习运球。呀！怎么这么难，球一点也不听我使唤。我心中在说没关系，只要认真，再难的事我都能办到。于是，我按照教练教的动作要领，刻苦地练习起来，一个，二个，三个，四个……经过几天的练习，我终于练熟了！接下来，我改练其他的动作了。
又过了几天，教练测试我的动作熟不熟练，我做好准备，按照教练的动作要领，非常流畅地把动作做完。教练满意地点了点头。我自豪地笑了。
通过这件事，我明白了一个道理：相信自己，只要努力，一定会成功。
我的拿手好戏作文六年级打篮球【四】
小朋友，你们喜欢姚明吗？我最崇拜姚明，梦想像他一样成为一名篮球运动员，这不，我决定在假期内学会打篮球。
心动不如行动，我先缠着爸爸妈妈给我买一个篮球，万事俱备，只剩好好练习了。每天清早一起床，我就提着我心爱的篮球来到楼下的平台上，先练习拍球，尽管天气很热，每次我都是汗流浃背，但我丝毫不在乎，因为我的拍球技术越来越好了。
拍球容易可是要学会投篮可就难了，晚上一吃过饭，我就和爸爸来到体育中心，那里有好多人在投篮呢，我和爸爸也加入投篮的队伍，一开始，我只是向上扔球，尽管我用上了吃奶的劲儿，但离球篮还有好远，我真想放弃不投了，爸爸好像看出了我的心思，拍拍我的肩膀说：“儿子，坚持练，你一定能投进，来，爸爸教你。”在爸爸的指点下，在我的用心练习下，球离球篮越来越近了，终于，功夫不负有心人，球投进了！我高兴地真想大声呼喊，好让在场的每一个人分享我的快乐。
我想，只要用心去做，没有学不会的事情。
我的拿手好戏作文六年级打篮球【五】
一个阳光明媚的下午，我去居民区的篮球场玩。没想到我在那里遇到了上幼儿园时的几个同学，于是我们一起玩起了打篮球。
我数了一下，一共有六人，于是我们开始分队了。我们队的成员有杨芳明、姚明轩、我，对方是彭俊熙、刘林林、林皓宇。
比赛开始了，我作为前锋一马当先。一边运球，一边使劲地往前跑，接着我把球抱紧，纵身一跃，把球投进了篮筐中，得分1：0，我们领先。这时我迅速地把球接下来，没想到对方的刘林林使用了他的绝招——暗影偷袭，竟然趁我不注意把球抢走了。我拼命地追，可是没想到他跑得的这么快。他把球传给了他们的前锋彭俊熙，彭俊熙也用了他的必***技——机甲远射，投了一个漂亮的3分球。我方作为后卫的防守队杨芳明，他把球抢了回来，传给了我，我用了我的大招——飞龙在天，球进了！4：3，我们胜利了！
虽然这次我们赢得了比赛，但是绝不能掉以轻心，不能大意轻敌。就像我们的学习一样，不能放过每一个字、每一句话、每一道题目，无论什么时候dou要把握好机会。
我的拿手好戏作文六年级打篮球【六】
暑假的一天，我和姐姐去了交大校园里打篮球，那可是一件非常好玩的事。
篮球场真热闹啊，这么多的人，都满身大汗的，但脸上都洋溢着快乐。最多的还是男生，应该是这个学校的大学生吧，他们上上下下地跳动着，来来回回地跑动着，脸上、身上的汗水像小河似的，不住地往下流，他们完全不在乎。旁边，我看到了一个爷爷，应该有60岁了吧，看上去还是那么地充满了活力。在篮筐下，一会儿投篮，一会儿捡球，玩得很尽兴。
很快，我们找到了一个没人的场地，姐姐拿出篮球，她一个人玩了起来。只见她，熟练的拿球、带球，然后，潇洒自如地上篮、投篮，而且，一投即中，太漂亮啦，我在旁边兴奋地大喊着：姐姐，好棒，好厉害。
然后，姐姐拿着球，走了过来。问我说：“想试试吗？”我不住地点头，接过了球，我使出了吃奶的劲，用力地将球往上抛出去，结果，球连篮板都没挨着，就泄气地落了下来。姐姐笑了，我害羞了，简直太丢人了，没想到一个小小的篮球，却，这么地不听话。姐姐说：“那是你没掌握到技巧，且你太瘦小啦，得多吃饭，赶紧长个儿。”接着，姐姐跟我说了一些打篮球的基本常识，我好像懂了，但，好像又不是很懂。
看着球场上，奔跑着、运动着、快乐着的人们。不自觉地，我也快乐了起来，是的，运动让人快乐。
我的拿手好戏作文六年级打篮球【七】
“加油！加油！”“快呀！”“太棒了！继续努力呀！”在我们的操场上，有阵阵响亮的呐喊声付出学校，使过路的行人都忍不住好奇的张望一下，想知道发生了什么事儿了。其实是我们大浦小学正在举行样篮球比赛。
我们班上的球员个个身手敏捷，技巧了得。瞧！我们班上的景凯晨正一手拍球，一手挡敌防止他们上前，景凯晨往左一闪，敌人措手不及，急忙阻止，但对手出乎意料的发现，景凯晨他已经传给高酉星。又有几人上前阻拦，但高酉星一个转身冲出重重阻拦，三步上篮，球有力的向向篮框。但此时球却打在边上了，我们心跳开始加速，空气似乎都静止了，上百双眼睛直直得看着球。球自转一周后“太好了！”我们三班欢呼雀跃，球进了！队员们拍手叫好，敌方也是敬佩不以。
下面是陈宇轩的精彩表演，只见陈宇轩拍球起步，迅速敏捷，让人无从下手。快到球架边了，猛的跳出几个敌人，张牙舞爪，但他一个左步吸引了敌人，大伙都焦头烂额，不知所措，但希望从天而降。陈宇轩乘他们不注意，一个大步上前，奋力到球架边。但“半路冒出个程咬金”，一名对手挡住去路，其余队员也都在和对手僵持；无法出手，再看看分表，只差1分就赢了！陈宇轩一咬牙，一个跳跃，准备上篮，此时也开始倒计时：“5、4、3、2、1！”就在最后一刻，球进了！
我们三班欣喜若狂，一帮人上前，对球员们亲亲热热，剩下的备水、毛巾。其它班也不甘示弱，和对手生龙活虎的比赛，我们也为他们喝彩，一起呐喊。
这个比赛虽小，却也丰富了我们的小学生活，为记忆中的白纸添上一笔，也是告诉我一个道理：任何事都要团结一心、众志成城，才会有一番好风景。
