橡胶动力飞机的制作步骤作文【一】
怎样找出议论文的中心论点呢?
在议论文中，中心论点应该:
A.是作者看法的完整陈述； B.是明确的判断； C.在形式上是完整的句子。
议论文的中心论点在文中的表现类型有以下几种：
(1 论证性比较强的文章在题目中就直接点出中心论点，如《反对自由主义》.《俭以养德》.《继续保持艰苦奋斗的作风》等。
在议论文正文中，作者提出论点，常见的有三种方式。
一种是开头提出论点，一种是结尾提出论点。后者是前文议论内容水到渠成、瓜熟蒂落的总结归纳。如〈继续保持艰苦奋斗的作风〉一文，就是先分析当时的政治形式及胜利后可能出现的种种问题，阐明革命事业的长期性。艰巨性，再自然而然地归纳出论点。开头提出论点则手法多样、形式不一：
有的从一则故事中引出论点（《从三到万》），
有的从工作生活中的'某一现象出发引出论点（《哨子》），
有的则从一段格言中引出论点（《怀疑与学问》）。
这些都是从某一材料入手间接提出论点。
还有一种是在议论过程中提出中心论点，如《想和做》。先摆错误现象，然后分析自然得出论点，提出论点后又继续论述怎样解决二者联结问题。
(2 有些议论文，不能在文章中直接找到作为中心论点的句子，只能通过认真阅读文章，领会分析其内容，才能归纳出中心论点。寻找归纳这种类型的中心论点，一般可从归纳段意.层意入手，然后再归纳中心论点。
橡胶动力飞机的制作步骤作文【二】
(1 论证方式与论证方法的区别。
A.论证方式是就议论文总体而言，即一篇议论文就一定的时间或问题，要阐明自己的见解和主张，是以正面论述为主，还是以批驳片面的、错误的甚至反动的言行为主。也就是说，论证方式可以分为两大类：立论和驳论。
B.论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。
(2 常见的论证方法有以下几种:
A.举例论证法。
选择事例应具有以下特点：
一要真实；二要典型；三要新鲜；四要充分。
B.道理论证法。 C.对比论证法D.比喻论证法。
E.类比论证法。 Ｆ．引用论证法。
6.议论文的语言特点:
议论文的语言往往具有准确性、概括性、鲜明性、生动性等特点。
橡胶动力飞机的制作步骤作文【三】
论据，是支撑论点的材料，是作者用来证明论点正确的理由和根据。
议论文的论据分为以下两种类型：
(1 事实论据。包括史实、典型事例、统计数字。(作为事实论据的史实、事例必须真实、确凿，有典型的代表性，所选的事例和观点要统一，否则旧失去了事实论据的说服力，影响了议论效果。
(2 道理论据。包括经过实践检验的真理，革命导师的论述，格言.谚语以及自然和科学的原理.概念定律.公式等。
橡胶动力飞机的制作步骤作文【四】
爸爸开着汽车去，妈妈却只能骑电车，谁叫妈妈晕车呢！
终于到了橡胶坝，爸爸选了脚踏的船。我和爸爸还有姐姐坐了上去，妈妈坐在果汁摊上喝着果汁，只能眼巴巴地看着我们玩。谁叫她晕船你！
爸爸和姐姐用脚踏板使劲地踏，而我呢，则用手掌握方向盘，在水面上横冲直撞，把那些鸭子惊得四处逃窜。
爸爸叫我向一个土堆的方向去，他要捉鸭子了。等我们靠向土堆时爸爸轻手轻脚地上岸了，抓着鸭子的脚不放，谁知那鸭子急得咬着爸爸的手，爸爸立马转圈想把鸭子甩下来，那鸭子就是不松口。爸爸把它放在地上了，它却松口了，爸爸捡起二十几块石头叫我们追鸭子，而他自己却跑进船里，用水泡泡他那个肿的像红萝卜的'手指头。这时，一条金色的鱼游过来咬爸爸的手指头，爸爸趁机把它抓了上来，放在塑料袋中。
那只鸭子竟不请自来，被我和姐姐用石头打得落花流水，几乎要跳起来了，真奇怪，鸭子也会跳水？
傍晚的夕阳无限美好，照得河水波光粼粼，如同碧玉一样。
我们踏着船回到岸上，看着等待我们的妈妈……
橡胶动力飞机的制作步骤作文【五】
我6点多就起床了，把要带的零食、饮料都装在背包里。将我的自行车检查一遍，把轮子检查一遍，防轮胎没有气。一切准备就绪。let'go school！我来到学校，学校门口的伙伴们都到齐了，就只差我了。我到校门口以后，老师点了一下名全到，我们出发了。
一路上的风景，简直就是世外桃源，有花有草。在路上，我们遇到了一群羊，遇到了一片栗子林，遇到了一条丧命的蛇，见到了野生的韭菜。2个时辰已过，我们已经到达目的地，那里风景如画。
我们就在那里“野炊”，老师还带了一些地瓜。老师说：“我们先挖个坑来烧地瓜。”老师就在周围找，正好有一个坑可以烧地瓜。老师先让我们采集干草、树枝来烧火。我们把已收集的'干草和树枝放在那个坑旁边。老师先把地瓜放在坑里，火已经着了，然后那些地瓜在火中烧了起来。
过了一会，老师在上面放了一层土。老师说：“这些地瓜要焖一焖。大概烧了十几分钟，地瓜好了。可是老师把地瓜拿出来以后，我们真的傻眼了。这些地瓜有3分之2是没有熟的。
老师再次生起火来，把那些些未熟的地瓜放在坑里烧了起来。老师说：“我一定要把这些地瓜全部烤熟。”大概又过了15分钟，这些地瓜全熟了。我们拿起已经烤熟的地瓜扒开它的外皮，然后慢慢品尝。虽然这地瓜有些烫，但是我们却没有感觉出来它有多热？我们大口大口的吃完这些好吃的地瓜，就告别了美丽的风景，骑上自行车飞奔。
我骑的非常快，错过了一个路口，要是我和大家在一起，我们就可以走一条近路了，可是我已经离开了好远的一段路程，我越骑越远，一转眼，队伍还没有上来，我就在那里等待，大概等了有半个小时，队伍终于上来了。我们又继续行路，过了又有一个时辰，我们终于回到了学校。
