一次多彩的活动作文题目拔河比赛（六年级作文多彩的活动题目拔河） - 学习作文网

一次多彩的活动作文题目拔河比赛【一】

如果你在星期三下午来到我们的学校，会发现操场东边的塑胶跑道上人头攒动，并不时地传来呐喊声，那就是我们班和(5班正在进行拔河比赛。

在何老师的带领下，我们来到了比赛地点。作为运动员的我心里有点紧张，也有点兴奋。瞅瞅我前后十多名运动员，他们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，一副志在必得的样子，我的.紧张感消失了。再看看我们的对手五(5班，他们的运动员个个膘肥体壮，我的心一下子悬了起来。

非运动员们也没闲着，充当起了啦啦队。不时地能看到他们三五成群，讨论着如何喊口号。

王老师吹响了哨子，比赛随即开始，我们按照何老师的手势蹲下，身体向后倾斜，使劲地拔。开始，我们还能把绳子往自己这边拉，但不一会儿，我们就撑不住了，红布条不断地向五(5班“跑”过去。王老师宣布五(5班在第一回合中胜出。

交换过了场地，我揉揉发疼的手指，准备第二场比赛。可还没等手完全恢复过来，哨声又“不失时机”地响了起来。有了第一次比赛的，我们脚跟顶着脚尖，脚尖抵着脚背，两只手像螃蟹的大钳子，死死抓住绳子。可不知是因为上一次的失败还是因为发疼的手指，绳子又跑向了(5班。拉拉队员们可着急了，大声地喊着：“五(3班加油!五(3班加油!……”这鼓励的声音使我们又重新振作起来。我前面的何梓淇几乎整个人都趴在绳子上，双手死死地拉住绳子，却还是无济于事。哨声再次吹响，不用问，这一回，五(5班又赢了。

我们拖着沉重的脚步回到了教室。何老师告诉我们：“胜败乃兵家常事。这只是一次比赛，友谊第一，比赛第二。”

这次比赛以五(5班胜，五(3班败的结果而告终。当我看着大家红肿的手，听着拉拉队员沙哑的声音，我明白了：集体荣誉高于一切。

一次多彩的活动作文题目拔河比赛【二】

星期二下午我们三年级全体同学在大操场上举行拔河比赛。

我们排着整齐的队伍，一进场，只见一条又粗又长的绳子静静地躺在操场中间。绳子中间系着一根红布。三（3）班和三（1）班的同学们已经开始进行练习了。我们的班主任反复地说着注意事项，强调在拔河用力的时候可以把脚钩起来，身体往后压。不远处，听到旬老师传来的声音：“先进行女生比赛，然后是男生，三（1）班和三（2）班女生准备上场”。

我们班的女生上场了，比赛还没有开始，全场就在喊：“三（2）班加油，三（2）班加油！”，同学这么重视我们班，我想我们班的女生“必胜无疑”了。随着旬老师的一声“开始”，比赛就火热起来了，每个人的脸都刷地一下撑红了。我们班女生个个都使出全身的力气，但还是力气不够，被三（1）班的同学一下子就拉了过去。我们真为她们惋惜呀！

该我们男生上场了。看，我们男生每个人都磨拳擦掌，跃跃欲试。这时，两班同学在绳子两旁都做好了准备，旬老师一声令下，比赛立刻开始了。我使出最大的力气，脚钩的高高的，身子向后压得低低的，但不知怎么就是使不上力，怎么也不能把绳子拔不过来，耳边听到对方在喊“一、二、三”的号子声，而我们这边只有“三（2）班加油”，却不知到大家何时一起用力，我只好闭上眼睛使劲往后拖，我感到绳子中间的红布一会儿向前，一会儿向后，两方拔得不分上下，谁也不能把谁拔过去。然而我们的劲越来越小了，好象都快使光了，他们对方的劲却没完，我们实在是支持不住了，结果被他们一下子拔了过去。虽然对方都一边倒地跌在地上，引得观众哈哈大笑，我们却失望地回到了原地。但班主任老师却鼓励我们，叫我们大家不要灰心，以后再努力，此后，我们一直静静地观看其他班级之间的比赛，默默地在思考，寻找拔河的'技巧，尤其是看到“一、二、三”号子威力，觉得作用肯定特别大。最后，老师又安排让我们班同三（1）班再比赛一次，这下我们有机会试一试“号子”的威力了。老师调整了一下队伍，换了几位同学，安排大个子在前，胖子在后压阵，她在旁边喊“号子”，我们士气大增，信心百倍，结果一下子不费吹灰之力、轻轻松松地就把对方拔了过来。

通过这次拔河比赛，我们懂得了一个道理，那就是“遇事多思想”，“团结就是力量”。