写谁值得为她喝彩的作文【一】
我长大了，从一个无知、活泼又好笑的婴儿长到了十三岁。在成长过程中，我感受到了悲伤、欢乐、辉煌、美好等滋味，我要大声地赞叹:为生命喝彩吧!
我为生命喝彩。红蜘蛛为了生存，抓了许多小动物。当它生出小生命时，那惨不忍睹的一面，孩子毫不犹豫地吃下了母亲，母亲仍是面带微笑，毫无遗憾。那伟大、无私的母爱，令人大大地震撼。我对红蜘蛛产生了崇高的敬佩。
我为生命喝彩。在滚滚洪流中，有一个孩子不幸落水，人们看到了就立即冲下去救他。为了救他，有许多人光荣牺牲。这是高尚的生命之歌。
读书累了，父母为我们削个苹果，是感动;口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动;沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动;高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动;平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。生命中尽管有些挫折，但那是美妙的五线谱，它为生命奏出无与伦比的交响乐;那是神药，有了它，才能开出长盛不败的生命之花!生命是短暂的。生有一次，死也是一次，花也只能开一次。但我不会因为生命的短暂而悲伤;相反，我为生命只有一次而喝彩。物以稀为贵，惟独只有一次，才显得可贵，才显出它的崇高。“难道你有死的勇气，就没有生的勇气吗?”挫折是一种享受，让我们好好享受挫折，为生命喝彩。打开窗户，你会发现生命是那样可爱，万物是那样的美好……
写谁值得为她喝彩的作文【二】
那时，我正上二年级，作文非常差。几乎从来没有得过优。每次作文，得的几乎都是良或者中。一天，丁老师让我们写一篇《我的妈妈》。一听到又要写作文了，我的心情顿时一下子跌入了谷底。这时，我发现，丁老师的眼中有鼓励的目光。
星期六的晚上，又到了写作文的时候。平时，我最怕这个时刻，可这一次，，我突然觉得，我一定能把作文写好。仿佛有一个小小人儿在我心底为我鼓劲：刘乔杨，你一定能行！
这一次的作文，我修了又修，改了又改，反反复复念了许多遍。觉得自己这次一定能取得一个好成绩。
果真，这一次的作文，我竟然出奇制胜，得了优 。丁老师让我读了这一篇作文，并表扬了我；班里掌声雷动。第一次，老师和同学因为作文为我喝彩；第一次，我为自己的.作文感到骄傲！
自从那次喝彩以后，我的作文一飞冲天，很少低于优。从当年的倒数，一跃到了全班前三名。
经常有人问我，为什么我的作文那么好。我笑而不答。我想，那次喝彩就是我的启蒙老师。
写谁值得为她喝彩的作文【三】
在生活中，几乎处处是喝彩。球员踢进了一个好球，球迷会为他欢呼；演员演了一出好戏，影迷会为他鼓掌……然而，在我七岁那年，一次微不足道的喝彩，却让我至今记忆犹新。那时，我正上二年级，作文非常差。几乎从来没有得过优。每次作文，得的几乎都是良或者中。一天，丁老师让我们写一篇《我的妈妈》。一听到又要写作文了，我的心情顿时一下子跌入了谷底。这时，我发现，丁老师的眼中有鼓励的目光。
星期六的晚上，又到了写作文的时候。平时，我最怕这个时刻，可这一次，，我突然觉得，我一定能把作文写好。仿佛有一个小小人儿在我心底为我鼓劲：刘乔杨，你一定能行！
这一次的作文，我修了又修，改了又改，反反复复念了许多遍。觉得自己这次一定能取得一个好成绩。
果真，这一次的作文，我竟然出奇制胜，得了优☆☆☆。丁老师让我读了这一篇作文，并表扬了我；班里掌声雷动。第一次，老师和同学因为作文为我喝彩；第一次，我为自己的作文感到骄傲！
自从那次喝彩以后，我的作文一飞冲天，很少低于优。从当年的倒数，一跃到了全班前三名。
经常有人问我，为什么我的作文那么好。我笑而不答。我想，那次喝彩就是我的启蒙老师。
