我和班主任1500字作文(我的初中班主任1500字)

我和班主任1500字作文(我的初中班主任1500字)

首页写人更新时间:2022-03-06 08:54:38
我和班主任1500字作文(我的初中班主任1500字)

我和班主任1500字作文【一】

新学期开始了,我怀着兴奋的心情来学校报名,走进教师,就发现我们这个学期换了一位新班主任。他姓戴,戴着眼睛,中等身材。

因为是新老师,所以对他不了解,但是第一天,老师给我留下了深刻的印象。老师给我们布置的作业不多,她只重质量,不要求数量,她说:“作得再多也没用,主要是作得好,做得认真。”而且老师的话很有说服力,他简简单单的几句话,就让我们全部变乖了。在学习上,她用鼓励的方式让我们公平竞争。戴老师说谁的作文写得好,就可以到她的博客去投稿,还可以加分,同学们听了,都蠢蠢欲动,连我们班里最不喜欢写作文的同学都跃跃欲试。一堂课下来,我们都听得精神抖擞、意气风发,我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。每次上课时,老师都会带者一脸笑容走进教室,让我们在紧张的学习中倍感温暖。

在学习上,老师采用了鼓励的方法,累积积分来奖励一些学习进步的.学生或表现好的学生,这让我大大提高了信心和上进心。通过这点点滴滴,老师在我脑海中的印象越来越深了。

戴老师,请您拭目以待,我们一定会做得更好的。

我和班主任1500字作文【二】

我和班主任老师之间发生过很多很多的事情,像天上的星星一样,数也数不清,但有一件事情却令我记忆犹新。

记得有一次,老师布置了许多作业。我一回家就拼命写,写了好久,还是没写完。我有些不耐烦了,就拿出手机看了看微信。“咦,今天竟然没有人在家长群里发作业,我偷懒妈妈是不会发现的,不是吗?”我心想。顿时,我心里乐开了花,我停下了笔,然后在本子上画上丑八怪,准备明天交差。我想:反正作业老师也会讲评的,老师讲评时我补上去不就行了?这样神不知鬼不觉,谁也不会知道。

第二天,我就得意的把本子带到学校。第一节语文课,老师竟然要检查作业情况。这下可惨了,我吓得手心出汗,脸色煞白。我不知道老师会怎样处置我。没想到,老师看了一圈,什么也没说,和平常一样讲评作业。下课了,一个熟悉的身影来到我的身后,老师拍拍我的肩膀说:“我们去学校的小公园里走走吧!”我的'心“砰砰砰”地跳了起来,老师语重心长地对我说:“金邹奕,你为什么没有写作业,在本子上恶作剧?”我就像瘪三一样说不出话来。老师再一次温柔地对我说:“你下次不要再这样在本子上画上丑八怪了,可以吗?”我说:“可以。”我的脸红了起来。“你现在成绩不错,你要继续加油,回家作业一定要及时完成,你的成绩才会更好!”老师和蔼地说道。

这件事情一直在我脑海里,它深深地影响着我。我知道,班主任老师用心良苦,他没有责骂我,反而鼓励我,让我更加爱学习。我的每一滴进步都凝聚着老师的心血和汗水,我非常感谢我的班主任老师。

我和班主任1500字作文【三】

六年级了,当我迈出母校的大门,心中涌出多少留恋和不舍,难忘母校的一草一木,难忘老师和同学,最难忘的就是我的班主任——郭老师。

郭老师是个20多岁的年轻老师,瘦瘦的,中等个子,一头卷发,她教学严格,却十分和蔼可亲,老师非常关心班里的每一个同学,说话总是和风细雨,同学们都爱听。郭老师不仅教给我们知识,还教给我们写作文的真谛。

五年级初,我刚转来时,对写作文一窍不通,这方面是郭老师给我开了窍。一次,老师让我们写一篇500字左右的作文,在给我们指点时,老师交给我们抓住细节,抓住人物语言、动作、神态,要描绘出人物的特点,她就像童话仙子一样,这一点,那一点,我们枯燥无味的作文变得十分生动起来。但再好的作文也有不足之处,作文本发下来时,我发现老师给我做了很多批改,使我的文章更加生动优美了,从中我们也悟出了一个道理:写作要精益求精。

郭老师不仅教会我们知识,还教给了我们做人的道理,给我们的人生树立了榜样。感谢郭老师,无论走到哪里,我都忘不了我最敬爱的郭老师。

我和班主任1500字作文【四】

我和我的老师又要迎来一个大的挑战了 唉,忘了这回是第几次了,我们又要在全年级中争取拿一个第一名,上次是期中,而这次则是全校广播操大赛。老师那种不服输的品格迫使她总是希望自己的学生成为最棒的,说实话,我并不怀疑我们能成为第一名,因为,老师就在我们身边,有了她,我们一定会全力以赴,因为那种不服输的优秀品格会让我们更容易成功,我们准备了将近两个月,从一开始的督促鼓励,到后来的“威逼利诱”,呵呵,想要得到第一是要付出努力的,无论是课间还是出操,都可以看到我们班同学在努力地练习,无论是在学校还是在家中,同学们都不敢妄弃一分钟,都全心全意地为广播操大赛做着最后的准备,因为,同学们都在心中铭记,老师在无时无刻不在身后鼓励我们,也时刻相信,我们永远是最好的。我作为为我们班领操的人,自然也是不敢有丝毫怠慢,也是在日日夜夜地准备着这场比赛,虽然我不曾对别人说过我是如何努力地准备过,如何练习才能使别人对我刮目相看,如何奋斗才可以担当为全班同学领操的重任,但是我是可坚信,老师在我背后暗暗支持着我,我非常喜欢徐老师夸奖我,那是对我努力的认可,而且我明白,没有努力,成功何谈?广播操大赛中,同学们都精神抖擞,灵动的身子在操场上划出一道道整齐的曲线,唉,这两个月来的努力总算没有白费。不出所料,我们又赢得了一个第一,我相信,一个团结的集体,一个永不服输的集体,一定会创造出更多的“第一”的。我和我最喜欢的班主任,一定会创造出更多辉煌!

在我眼中,我的老师的意义早已不同了,无论是生活上还是学习上,我都把她看作是一位朋友,我可以和她一起探讨问题,一起处理生活中的小事,她也没有把我们当作与自己毫无血缘关系的学生,有时她甚至以“儿子”,“姑娘”称呼我们,这让我们倍感亲切,我们或许在心中都暗暗地把她当作一位母亲,甚至朋友,有些调皮的学生甚至以“老徐”来称呼这位可敬的教师,这看起来是很不敬,但是这个称呼包含了同学们对徐老师的全部热情。难道不是么?我和最喜欢的`班主任,亲如姐弟。

还有一次,我们全班一起做了一个计算题的小测验,结果是只有五个人全对,但是不包括我,我当时很费解,这种极其简单的计算题怎么能难倒我?我曾经拼命地训练过计算能力,但是这一切都不如想象中的管用,我的计算能力还是非常弱,于是我只好去求教徐老师,我问她道:“您以前是怎样避免在计算题上犯错误的,那么复杂的式子,要避免错误是很不容易的,请交给我一些秘诀吧。”“呵呵”老师笑道“避免错误么?我也不知道该怎样避免错误,我只是做了很多练习,学会了如何去正确地解答问题。”当初我很惊讶,是啊,我怎么没想到过,与其去费尽心力地避免错误,为何不尝试着去寻找一条通往成功的正确的道路呢?徐老师教会了我很多很多,不仅是教会了我如何去解答问题,更教会了我如何去解读人生。如何去面对人生的波折。我和最喜欢的班主任,坦然共度人生的种种波折。

夕阳西下,太阳的余晖照映了整个校园,我和我的老师,平静地共度中学这段美好的学习的时光,梅的品质,在我和我的老师的身上流传,我不知如何腼腆地对我的老师说:“我喜欢你。”所以我只得在这里抒发我的感情了。我很喜欢我的班主任,我和我最喜欢的班主任,将共同面对生活中的风和雨,共同赢得更多辉煌!

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