第一次让我流泪作文600字【一】
伴随着第一声哨声，又踏着最后一声哨声，考试，到此结束。我平静地走出考场，为了这次考试，能做的`我都做了，也没有遗憾了。一个月的复习下来，我竟有了些麻木。
发榜日。看到我名字居然位于榜首时，我竟抽抽搭搭地哭了起来。一个月的努力，终是没有被辜负，原来，只要我努力，没有什么是做不到的呢。
那泪水，是幸福的眼泪啊！我这样想。这一个月以来，我完成作业后就开始复习，那些知识点我早已背的滚瓜烂熟，我远离了人群，只是安安静静的看书。我在与时间争分夺秒的赛跑，我想，这一次，我跑赢了。我的全部心思都用在了学习上满脑子装的都是知识，课间都用在了做卷子上，为的就是今天，这个发榜日。
试卷拿到手后，我发现我几乎是没有错题，这四张试卷里，不知倾注了我多少心血，承载了我多少希望。
我想，这幸福的泪水大概是我最难忘的一次流泪吧！旁人都向我投来怪异的目光，可是，这又有什么关系呢？我是一个很务实的人，我只相信一份耕耘一份收获，我只懂得世上无难事，只怕有心人，我只明白我们都是自己的百分之百，我们必须对自己负责。
此时，我的心情已经慢慢平静了下来。虽然泪珠还挂在脸上，可我却微笑起来，这笑容，把我脸上的泪珠映得更加晶莹剔透……
第一次让我流泪作文600字【二】
——题记
树上零碎的挂着几片枯叶，深秋给人带来了无尽的凉意。
记得去年的这时候，您第一次在我们面前落下了眼泪。
清楚地记得，因为我们的贪玩，忘记了生物老师上课要检查背诵。课上，场景可想而知，老师大发雷霆，老师只撂下一句话：“你们既然不想学生物，那以后你们自己学吧！”说完一摔门离开了教室，这一节课再也没回来。
我们都面面相觑，吓得一动也不敢动，那是我们第一次见老师在班里发这么大的.火。
第二天，我们还有一节生物课，但生物老师仍然没来，课代表去叫了几次，老师还是没来，我们只好又上了一节自习，班里出奇的安静。
下课以后，您得知了这一情况。作为班主任，您有理由处理这件事。
您详细地了解了事情的来龙去脉，把我们狠狠地批评了一顿。然后组织班的班干部去给生物老师道歉。您千嘱咐万叮咛，要我们一定要诚心诚意的悔过，老师说什么也要听着，不准辩驳。您在交代注意事项的时候，我分明看到您的眼角湿湿的，眼眶红红的，眼泪在眼眶里打转转。
事情终于有了转机，因为班干部的道歉，生物老师答应了给我们继续上课。
下午的前三节课就这样平静的过去了。
最后一节是您的数学课，您却给我们开起了班会。您没有批评我们，而是说自己这个班主任不称职，没有管理好班级，没有教育好学生，您把过错都揽在自己身上，用我们犯下的错误惩罚着自己。您在说的时候，我明显听出了你声音的颤抖。说到激动处，您的眼眶再一次湿润，您赶紧的走到教室的墙角，背着我们，迅速的把流出来的眼泪擦干。之后，您红着眼转过身 ，继续讲着你想说的话。
放学后，经过您的办公室，看见你正趴在桌子上哭，很委屈很痛心的样子，我的眼泪也不知不觉流下来了。
直到现在我还清楚地记得你当时颤抖的声音，和您脸上委屈自责的表情。
那泪，那俯身痛哭的声音，一直在我脑中定格，成为我心中最珍贵的一段回忆。
第一次让我流泪作文600字【三】
谁没有流过泪呢，有懊悔的泪，有激动的泪，有思念的泪……那一次我是......
有一次，冬天放学回家的时候，地上一片雪白，整个天空上飘下一片片雪花，犹如一个个小仙女从天而降，让整个大地冻成一个冰天雪地一般，我走在路上边发现现了一只小狗，从外表上盾才一两个月大，全身雪白，向处凸出的鼻子显得十分美丽，一双黑黑的眼睛好像能说话似的，它蜷缩在一起像一个小雪球一样，所以我跟它起了一个名字叫小冬，我把它抱起来发现它在发抖，我立刻登出发烫的保暖杯给它取暖，把它抱回了家，在回去的路上我的心里在想。妈妈是一个不喜欢小狗的。可是把他放回去又觉得很可怜十分不忍心，算了先把它抱回去说吧！
回到家后，我问妈妈说。妈妈我能不能把这只小狗养在家里，我小声打麻将，妈妈生气的回过头当想发怒可看到可怜的小冬，还听见小冬可怜的叫声，好像晨说。求求你让我留下吧！”妈妈的心情立刻180度大弯的说，你如果想养就养吧，当时我高兴的.跳了起来，担心被打到九宵去外了
自从小冬来到我们家，我总是挂念着它，每天在学校我都争着抢着做完作业，放学珍惜一分一秒飞奔回家和它玩到吃晚饭，平时外婆说她不喜欢狗其实她呀最喜欢喂它好吃的东西，妈妈则爱带它到花园里去闲逛，小冬也成为我们家的一员了。
有一天，我还像以前一样飞奔回家，可小冬不跟往常一样过来向我摇尾巴了，也不吃不喝了，有时还发出一种痛苦的叫声，令我心如刀割。我们全家都耐心地喂它吃药，但无论我们怎么样它都不喝，我真的无计可施了，我把着它，我盼望它会好的，能挺过去，滴答滴答的时钟像似小冬生命倒计时一样，当它发出最后的那声惨叫时，也就是它生命的翅膀带着它的灵魂飞向那无际的天空。小冬眼睛慢慢地闭上了，发现了它人生中最后的一次叫声。好像在说，再见了，我的朋友，我绝望了，顿时，泪水流了下来落在了它的身上。
我把它放在一个小盒子里，挖了个坑把它放进去，上面放了一些黄色的菊花，我把它的小铃铛留在身边看到它就像看到了小冬
这次我流的是伤心的泪。
第一次让我流泪作文600字【四】
不知何故，不知不觉眼泪从我眼角滑落，滴到唇边，淌在心间。
友情也许会褪色，誓言也许会遗忘，但亲情将永存人间。根叶相连，血水相连，世上什么都可以改变，但骨肉亲情是改变不了的.，如果有人问我，什么是世上最伟大的，我会自豪的的回答：父爱，是最伟大的。
我曾经为孤苦伶仃的老人流过泪，曾经为风雨中叫卖的小孩子流过泪，曾经为失学儿童和失去父母的儿童流过泪，因为他们实在太苦；太累；太可怜了，可是却没有为我的父亲-为我不辞劳苦；日夜在外奔波的父亲流过一滴泪。
小时候，因为我太顽皮，从楼上滚了下来，脚伤了，又不敢告诉父母，脚好了以后，却患上了风湿，脚疼的厉害。为此，父亲带着我去姑姑家找医生治病，当我们在深秋的傍晚来到姑姑家时，我看见父亲的额上；脸上渗出滴滴汗珠。
父亲是个凡人，每天都做着平凡的事情。为了让我过得好，相其他孩子一样生活，父亲从不让我亏着，他要让他的儿子过的幸福快乐。别人有的东西，我有，别人没有的东西，我也有。朋友你是否因为父亲对你批评严厉而产生怨恨？是否因为一些小事与父亲产生过隔阂？因为一点小事，我曾经一天也不理父亲。这时侯，父亲不但没有生气，还来逗我玩。父亲还来给我买东西，我们说说笑笑，度过了我欢快的童年。
为宽厚的父亲流流泪吧！愿这泪化作一股清风，吹干父亲额头的汗！为你慈爱的父亲流流泪吧，愿将这泪化作满腔祝福，陪半父亲的生活！父亲我一定要努力学习，将来让你，以及像你一样的长辈过上幸福的生活，我一定能做到。
第一次让我流泪作文600字【五】
那天，我买了两块包装精美的香橡皮，准备送给翠兰一块。午休后，我乐呵呵地跑进教室，正好只有她一人在。我把那块橡皮放在她面前的书上，说：“送给你的。”她抬头看了看我，犹犹豫豫地拿起橡皮，说：“你干嘛买这么贵的橡皮？我才不要呢。”我怕伤了她的自尊心，就说：“既然买了，你就收下吧。我去买橡皮，看挺好的，就给你捎了一块。”“这样说我就收下，”她下意识地摊平了手，“多少钱一块？”“我就不能送给你一块小小的橡皮吗？”我一听她问价格，心里猛然涌起一种说不上来的滋味，提高了嗓门说，“咱俩同村、同姓、同族、同辈分，按生日我还得叫你姐姐哩，又没有别的意思，又不怕别人说闲话……”“你不怕，我还怕呢！”她也提高了嗓门说，“我知道我家穷，可我凭什么要你的东西！我用不着别人可怜我……”
就在这时，几个同学说笑着走进教室，我不便再和她理论，就顺手拿起她的那本书盖在橡皮上面。她神情复杂地凝视我一阵，便趴在桌上不动了。
班主任宣布下午全体同学到操场上清除杂草。翠兰离开座位前，用书把那块橡皮推过了我与她的“三八线”。我装作没看见，与同学一起走出了教室。
就在操场上的杂草清除得差不多时，有同学发现翠兰的手上有血(她揪一种三棱草时划伤的，班主任就让她去清洗一下，提前回教室。十分钟后，我先同学一步回教室，看到她的手已止住血，就没再说什么。这时，翠兰忽然问我：“记得那块橡皮吗？你没收起来，怎么不见了？”
我以为她改变了先前的主意，又乐意收下那块橡皮了，才和我这样幽默一下，就以一种无所谓的口吻说：“不见就不见吧，不见就对了。”“你这是啥意思？”翠兰表情忽然严肃起来，一副焦灼万分的模样，“那块橡皮真的不见了！”看她那认真相，我才意识到橡皮真的不见了。可我一时又找不出原因，就暂且找缘由安慰她说：“或许哪个同学拿去看了……”“哪个同学能拿去？所有的人都去操场了。况且是咱俩最后出去的，而我又是最先回来的……”翠兰说着说着竟有了哭腔，“今天是怎么啦？真是见了鬼了不成……”
这时，已有同学陆续走进教室。我说：“明天再说吧。也许当时都忙着出去，忘了具体细节了。”翠兰不说话了，眼里却凝聚着浓重的疑云。
放学后，在回家的路上，我一遍遍寻思：这件奇怪的事还没有结束，明天翠兰还会提起。她的心够苦了，不能再让她遭受这不白之冤。思来想去，我急中生智……跑到商店再买一块同样的橡皮，就说我昨天顺手放到兜里了……
第二天，我在去学校的路上追上翠兰，没等她发话，我就哈哈笑着从口袋里掏出两块一模一样的.橡皮，装成自怨自艾的样子：“哎呀，我真糊涂，回家一摸口袋，两块都在里面……”“你胡说！”翠兰停下自行车，一边掏书包一边幽幽地说，“那块橡皮在我包里呢。是我不留神把它夹在书里的。回家一掏书，就掉在了地上……你说实话，是不是跑到商店里又买了一块？”我只好不打自招：“昨天，我也弄不清橡皮是怎么不见的，怕你惦记，就……”“别说了，”翠兰半慎半怨地笑起来，“其实这事儿全怪我，我太执拗、太不近人情了，才惹出这样的误会。让你受委屈了，请你原谅。”
我嘿嘿地笑了，笑着笑着眼睛就开始发涩、发热……而让我真正情不自禁地流下眼泪来，是在两天之后的物理课上。
那天上物理课，赵老师手里拿着一块精美的橡皮，径直朝我走来，嘴里还不停地嘟嚷着：“前天你们在操场上劳动时，我从教室窗外经过，偶尔看到放在你课桌上的这块四四方方的新橡皮，就联想到我正为初一准备的浮力课，打算用它做个试验，看把它放在水中能浮出几分之几……没耽误你用吧？”
赵老师回到讲台上，目瞪口呆的我，也重重地坐下了。我想，我肯定是流泪了，不然，翠兰怎么一边夺我手里的橡皮一边这样说——“两块橡皮我都要、四块橡皮我都要……别哭了，好吗？”说着说着，她竟也泪流满面。
