青田石门洞四年级作文【一】
我们沿着山路来到了石门飞瀑。你瞧，在绿树成荫的两山之间，夹着雄伟壮观的石门飞瀑，急剧飞奔的水流直泻而下，仿佛是奔腾咆哮的'万匹野马破云而来。真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天！”我不禁深深赞叹。
离开飞瀑，我们沿着用石头砌成的石阶，来到天索桥。举目眺望，绿树成荫的石门洞尽收眼底。
向前看，波涛汹涌的江水浩浩荡荡。一只只飞燕在江上飞过，一艘艘游船仿佛是一片片叶子，飘荡在水中。
向下看，两座山之间有一个山洞，侧耳倾听，火车从下面呼啸而过。
啊！美丽的石门洞，你永远留在我心中。
青田石门洞四年级作文【二】
湖边有一个小岛，我和表妹可谓是“不走寻常路”，不走台阶反而从旁边爬了起来，爬呀爬，我双手按着地，脚一步一步登着。终于爬上来了。谁知表妹爬不上来哭着喊着叫我拉她上来，我只好用尽全身力气，使了吃奶得劲，皇天不负有心人，小表妹被我拉了上来。我站在小岛上，尽揽石门风光，忍不住仰天大笑，这里的景色真是太美了！
这次游玩我欣赏了石门的山水攀爬了石门的岛，我觉得真是太开心了！！！
风光无限好，唯爱石门湖！
青田石门洞四年级作文【三】
刚来到门口，只见一艘轮船向我们开来，我们上了船。船动了，只见江面急流翻滚，拍击着岸边的一块块石崖发出震耳欲聋的响声。走进大门，抬头望去，只见那长长的天索桥，横跨在两座山的头顶。山脚下的'河水清澈得可以看见河底的沙石。高天白流云也倒映在其中，一群群鱼儿在河里欢乐地遨游、嬉戏。
我们沿着山路来到了石门飞瀑。你瞧，在绿树成荫的两山之间，夹着雄伟壮观的石门飞瀑，急剧飞奔的水流直泻而下，仿佛是奔腾咆哮的万匹野马破云而来。真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天！”我不禁深深赞叹。
离开飞瀑，我们沿着用石头砌成的石阶，来到天索桥。举目眺望，绿树成荫的石门洞尽收眼底。
向前看，波涛汹涌的江水浩浩荡荡。一只只飞燕在江上飞过，一艘艘游船仿佛是一片片叶子，飘荡在水中。
向下看，两座山之间有一个山洞，侧耳倾听，火车从下面呼啸而过。
啊！美丽的石门洞，你永远留在我心中。
青田石门洞四年级作文【四】
我们终于到达了石门，我们步行来到了水边，湖水好清。我走到湖水前把手伸到水里，水好冰好清啊。我不由“哇”地惊叹了一声，舅母怕我们掉到了水里不让我们在水边玩。因为小表妹长的很萌，很可爱，有两大人便与小表妹合照。呵呵，看着小表妹红扑扑的.脸，确实蛮可爱的，那纯真的脸蛋，流露出特有的纯真，如同这一湖冰清玉洁的春水。
青田石门洞四年级作文【五】
我们沿着山路来到了石门飞瀑。你瞧，在绿树成荫的两山之间，夹着雄伟壮观的石门飞瀑，急剧飞奔的水流直泻而下，仿佛是奔腾咆哮的万匹野马破云而来。真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天！”我不禁深深赞叹。
离开飞瀑，我们沿着用石头砌成的石阶，来到天索桥。举目眺望，绿树成荫的石门洞尽收眼底。
向前看，波涛汹涌的江水浩浩荡荡。一只只飞燕在江上飞过，一艘艘游船仿佛是一片片叶子，飘荡在水中。
向下看，两座山之间有一个山洞，侧耳倾听，火车从下面呼啸而过。
啊！美丽的石门洞，你永远留在我心中。
青田石门洞四年级作文【六】
“这里的山路十八弯……”，这首歌虽写的不是石门，但是石门的山路确实是弯又弯。国庆七天，舅母带我小表妹去石门湖玩，舅母开车来到石门，舅母说让我们去最上面玩，他就开车转一个弯又转一个弯，转的我有点头晕眼花了。看见那郁郁葱葱的山，心里舒畅了许多，但又看见不停转不停转的路，心里想真是山路十八弯。不，是一百弯。不过转来转去也蛮好玩的。嘿嘿，好开心呦！
青田石门洞四年级作文【七】
沿着山间小路，我们经过了八角的太鹤亭；又走过几块刻着诗的石碑，字体很漂亮；还绕过一口古井，终于来到孝顺岩前。它是一块大方石，旁边还紧挨着一块心形石头，项老师说：“现在我们来见证神奇！如果谁有孝心的话，就能推动这爱心石！”我抬头一望：天啊，太大了！肯定推不动！果然，我使劲了全身力气，石头纹丝不动，连摇晃一下都没有！我迷惑了：难道我真的太不孝顺？我气哼哼地正要走下去，忽然听说有人推动了，不行！耳听为虚眼见为实，我得上去看看。只见一个同学手刚碰到石头，还没用力推，老师就连连叫道：“动啦！动啦！”大家都欢喜的跳着叫着。36个小朋友都排队去推，有的晃有的没晃，我心里已经对此事略知一二，大家都推完了，执意让老师也试试，他连连推辞，大家便纷纷议论老师心虚，如果推不动这脸就丢大了！哈哈！
我想：世间是没有这么神奇的`石头的，能和孝不孝顺挂钩。肯定在于推的位置和角度，还有力度的变化，才会发生晃动，或者里面有个地方是空心的？！它不过是宣扬我们中华民族传统美德，教育我们要尊敬老人、孝顺长辈，从这点意义来看，这次青田之行还是很有价值的，在游玩中接受传统教育，老师真是用心良苦啊！
