三年级威海游作文【一】
刚刚到达目的地，妈妈就带我去了一个叫海驴岛的海边。当我亲眼看到大海的'时候，我顿时呆住了，大海真是美极了！海水蓝蓝的，远远望去都看不到边际，仿佛和天连在了一起。
我迫不及待的跑向大海，海里有飘来飘去的紫菜和游来游去的小鱼，我也像小鱼一样钻进水里游啊，游啊!大海的水可真凉，味道咸咸的涩涩的，终于要上岸了，踩在沙滩上，沙子软软的，细细的，还有美丽的贝壳，在我堆好一个城堡之后，我们就去坐游艇了。
我们乘着游艇沿着海岛绕了一圈，在游艇上看到了许多美丽的海岛，远处海面上还停留着几艘很大的轮船，海鸥也在海面上飞来飞去……
三年级威海游作文【二】
20XX年4月13日，阳光晴好，我陪妈妈，去西霞口野生动物园游览。
西霞口，顾名思义，晚霞西下的口口。这里三面环山，一面靠海。想象满天霞光，从这里慢慢褪去，人们在霞光中，悠然地踱步，动物在丛林中，自由地徜徉。祥和的红霞，佑护着这片宁静质朴的土地，海天一色，天人合一，很美，很美的感受。
目中所及的西霞口野生动物园，却是另外一番样子。进了入口，走上一段坡路，眼前豁然开朗，迎面山崖上，上百个野生动物，或立或坐，或行或卧，形态各异，栩栩如生地刻在山崖上。一股清泉，从山崖中，穿石而出，淙淙落下，铮铮作响，冲击着我们的视觉和听觉。尽管已是第三次入园了，但石雕艺术所蕴含的深厚魅力，所展现的宏大气魄，还是深深触动了我，感染了我。母亲和我，欣然在此处合影留念。及至走上蜿蜒起伏的台阶，从高处，俯瞰放养园内的狮虎豹熊。它们全都懒洋洋软绵绵地趴着或躺着，任凭高处的游人们大呼小叫，横拍竖照，不为所动。
有人感叹，这些圈养的猛兽，完全丧失了应有的野性。也许是为了回应这份质疑，一个游人的帽子，被猛烈的山风，吹落到了放养园里，刚刚还懒洋洋的狮子，“忽的”站起，疾步上前，叼起了帽子。就是在放养园里，那渗透在骨子里的野性雄风，犹在吗？它们，被迫离开了广袤的森林，受困于这片狭窄的一成不变的园子，看似饭来张口丰衣足食，实则百无聊赖无所事事。它们的内心，是否，也有着不为人知的伤痛？有着对自由生活的渴望？
走出狮虎园，进了猴园。猴子们倒是上蹿下跳，逍遥自在。一个亭子、一棵枯树，便让它们轻舒长臂，倒挂金钩，好不快活！它们还会目不转睛地盯着游人手里的食物，准确无误地双手圈住从天而降的食物，心满意足地填到嘴里。
猴园里还有个猴监狱。就是那些犯了错误，被抓到监狱里的猴子们，面对铁笼，也依然不改顽劣的天性，翻筋斗，挠痒痒，安贫乐道，自得其乐！在失去自由的日子里，依然保持快乐的心态，以平和的心，接纳困境，顺应困境，在困境中，从容淡定地生活。内心深处，却时刻保有着对自由的追求和向往。就像《肖申克的救赎》里的主人公那样，身陷囹圄，不懈追求，用执着的信念，坚韧的行动，打开通向自由的大门。
这是监狱里快乐的猴子们，给我的启示吗？顺路走下去，来到了禽鸟园。与虎猴相比，鸟儿们与我们的距离，更为亲近。温和的孔雀，拖曳着五彩的长尾，就在我们身畔。伸出手，就可以感受到它们柔软光滑的羽毛。看它们张开双翅，在头顶盘旋，妈妈甚至说，鸟儿们很自由啊。可是，鸟儿们的自由，依然是在硕大铁笼的控制之下，它们飞行的高度、宽度和长度，都在限定的范围内。为了满足人类的需要，这些鸟儿，已经失去了它们无边无际的蓝天，相依相伴的白云，它们的飞翔，仅限于铁笼下的'盘旋，盘旋，打转，打转。
猛然间，一只鸟儿长声嘶鸣，不知怎地，我从这鸣叫声中，听出了凄厉和无助。同样是大自然中的生灵，我们人类，对这些手无寸铁的鸟儿，做了什么呢？
再往前行，一个平坦的广场上，有装扮一新的老虎、大象和骆驼。它们像陈列品一样，温顺地或趴或站在主人身旁，等待游人们骑上它们的背，合影留念。一个顽皮的小孩子，站在老虎身后，摸了摸它的屁股，老虎居然纹丝不动。妈妈走过去，摸了摸它长长的尾巴，老虎依然一动不动。这些被驯化了的动物，已经甘愿听命于主人的驱遣了吗？
也许是慑于老虎的威严，与虎合影的很少。倒是高大伟岸的大象，颇受游人的青睐。我看到，游人踩着高高的梯子，爬上大象的背，大象伸着长鼻，张开嘴巴，主人手拿干草，填到大象嘴里。
这只在广场上供游人展览坐骑的大象，还有机会吃到鲜嫩柔软的青草吗？顺着大象的腿看下去，我突然发现，大象的脚，被亮亮的铁锁链拴着，无法动弹。我的心中，蓦地涌出一股悲凉，突然之间，我读懂了这些与游人们亲密无间的动物，它们的温顺，是被铁锁链禁锢出来的温顺啊。
我们这些游人们的欢愉，是凌驾于这些动物的痛苦之上的，这也是自然的法则吗？相比于陆路和空中的动物，海洋馆里的海狮海狗们，似乎拥有更多的自由。它们拥有蓝天、白云、海风和海水，只是，活动范围被限定在一个长方形的池子里。广阔无边的大海，就在它们身旁，它们却无力入内，只能委身于这个有限的池子。对它们来说，这是不是，也是一种悲哀？
游完了整个野生动物园，妈妈说，没来的时候想来，来看了才觉得，也就那么回事。是野生园里动物们的了无生趣，让妈妈觉得没有意思吗？
那红霞掩映下的西霞口，那人与动物自由共处的和谐画面，何日回归呢
三年级威海游作文【三】
今天妈妈带着我来游览美丽的东湖。
进入大门，一眼望去蓝蓝的天，绿绿的'草，碧绿的湖水还有连绵不断的群山。空气格外新鲜，虽然天很热，但看到这里的美景，我就完全忘记了炎热。
一路上我和别的小朋友欢快地聊着天，不时发出银铃般的笑声。不知不觉，我们就来到了乘坐乌篷船的码头。
“出发喽！”我们穿好救生衣上了船，清澈的湖水像一面镜子，在阳光下闪闪发光。
船划到湖中央听船夫说，《西游记》中的子母河就是这条河。
船继续前进，我们来到了陶公洞，陶公洞好像一口天然巨井。再往前来到了仙桃洞，仙桃洞因为像半个桃子而得名。最后一个是喇叭洞，这个洞下大上小，形状像喇叭，在洞内喊一声，声音会四处回荡。
逛完三个洞，我们的乌篷船之旅也结束了，最后我们和美丽的东湖合影，依依不舍地离开了。
三年级威海游作文【四】
在一个阳光明媚的早晨，我们全家兴致勃勃地跟随旅行社的大巴车向西霞口野生动物园出发。一路上，虽然我人还在车里，可是心却早就飞到动物园里了。
到了目的地，刚一进去就看到了神雕山。山上雕刻着好多动物，有狮虎大战、斑马吃草、老鹰啄鸡……，我想起导游说过，神雕山上没有雕，不要攀爬。于是，我继续向前走，到了入口，只见一只小老虎和一只小狮子雕像憨态可掬地站在那里，好像在说：“欢迎你们来玩！”
走进去，我们看到了松鼠园，里面有许多可爱的小松鼠和小白兔。我买了一包胡萝卜喂小白兔，小白兔发现了我手里的胡萝卜，用红红的小眼睛望着我，我拿了一片给它，它那三瓣嘴一动一动的，煞是可爱。
再往前走，我们来到了猛兽区。这里最有趣的动物要数黑猩猩了，一些叔叔不停地逗它，甚至有的还用矿泉水往它身上浇，它气得不得了，就像一只正在充气的大气球，先小声地“呼呼”喘，渐渐地，声音变得又快又大，喘气声变得短而急促，就像气球马上要爆炸了似的。“嗷”地一声，它终于发怒了，只见黑猩猩就像一道闪电，一跃而起，想打这些胆敢冒犯它的人，可惜围墙太高了，它跳不上来，只能够着铁门，它“啪啪”地拍着铁门，这些好像也不足以发泄它的愤怒，它又在地上抓起一把土扔了上来，人们吓得赶紧散开，黑猩猩这才满意地像个胜利的将军一样撅着屁股走开了。而另一只黑猩猩则热火朝天的收拾它的“宝贝”——一堆破矿泉水瓶，全然不顾这边刚刚发生的“战争”，看着这两只好玩的黑猩猩，大家都哈哈大笑起来。
我们继续走着逛着，先后观看了“百鸟园”、“非洲大型动物区”、“海洋动物世界”、 “猴园”、“猴监狱”等有趣的地方，动物园的动物太多了，我怎么看也看不够。今天，我算到什么叫“流连忘返”了。天色渐晚，我恋恋不舍地离开了这里。美丽的西霞口，我一定会再来的！
