城北学校印象作文【一】
一提到印象最深的人，大家一定会想到：印象最深的，当然是亲人了，“错”，我印象最深的那个人不是我的亲人，而是一位老奶奶，虽然不是亲人，但她对我们楼里的这些孩子十分的好，好象亲奶奶一样。
老奶奶长得十分慈祥，以前是十中的一位很好的教师，现在已经八十多岁了，满头银发，脸早就变得十分瘦了，全是皱纹。她总是对我笑，让我感到她十分亲切。我每次看到她，总是叫一声“奶奶！”，她也老是叫我到她的身边去，后来，我知道，这位老人的耳朵已经不太好用了，于是，我每次看到她，就向她挥一挥手，微微一笑，她看到了，也总是向我微笑着点点头，就这样，这成了我们的见面语。记得有一回，我在院子里玩儿，突然看到了那个奶奶，她挥了挥手，示意叫我过来，我就走了过去，可她却把我拉到了她家，我搞不懂，她为什么这样做？这时，她却拿着一袋子桃子出现在了我面前，硬塞给了我，我推不掉不得不收下了。
还有一回，我刚刚上完课，回家时，我又看到了那个奶奶，这一回，奶奶笑着给了我一把扇子，上面写着“香山”两个字，还画了些红叶，我不明白，这一回，她却开口说话了，虽然声音糊模，可是，我却都听到了，她对我说：“我们以后就见不到了，我就要搬走了，这把扇子就送给你，留个纪念吧。”我听后，心里十分难受，因为那个奶奶对我实在太好了，我含着眼泪走回了家，泪水滴到了那把扇子上……
现在，我看到扇子，吃到桃子，都会想到奶奶。
浙江省三门县实验小学四年级三班 张伟雍
城北学校印象作文【二】
今天的天气格外晴朗，湛蓝的天空好似一望无边的大海，朵朵白云犹如乘风破浪的白帆。
我和妈妈骑着自行车到城北湿地公园看荷花。远远的，我们就闻到了一股沁人心脾的`清香，连忙加快速度循着香味传来的方向骑去。
啊！荷花池的荷花全都盛开了，粉的似霞，白的如雪，在挨挨挤挤的荷叶中亭亭玉立，像一个个身穿绿色长裙的美丽少女。瞧，一只火红色的蜻蜓轻盈地立在一朵白色的荷花上，阳光洒在它的身上，泛着金光，多么可爱的小精灵啊！一阵微风吹过，红蜻蜓好像受到了惊吓，立刻飞起向着别处飞去。
“睿睿快来看，彼岸花！”妈妈惊喜的叫声从树林那边传来。神秘的彼岸花我可是只在电影里看到过，湿地公园难道会有传说中的彼岸花，真是太不可思议了！我飞快地奔向树林，啊，真的是彼岸花！只见那笔直的碧绿枝干上没有一片绿叶，枝***顶端开着一朵火红火红的艳丽花朵。那花瓣像龙须，似蟹爪，犹如一团熊熊的烈火，仿佛要把人的心也给燃烧起来了！
这次游城北湿地公园，我不但欣赏到了出淤泥而不染的荷花，而且还看到了传说中花叶永不见的彼岸花，真是太幸运了！你呢，想不想也来看一看？
城北学校印象作文【三】
最近几天，有外地学校的老师在我们学校参加教学观摩比赛。今天，抽到我们五（3）班去上公开课，我心里既兴奋又紧张，不知给我们上课的老师严不严厉？可一进多媒体教室才发现，他姓郑，是一位非常爱笑的老师，因为这个，我顿觉得他让我感到特别的亲切。
他身着笔挺的西服，微微有些胖。我认为他身上最具特色、最具魅力的，还是他的笑。他笑起来真可爱，嘴角向上挑起，露出一口洁白的牙齿，让人见了心里暖暖的。
课前，郑老师让我们先趴在桌上休息。嘿！有趣！这样的老师我还是头一回碰到。
终于，开始上课了。只见郑老师春风满面地对我们说：“孩子们，黄山是个旅游城市，这里景点很多，有哪位同学愿意当一名导游，给我介绍黄山的景点？”刚说完，大家便争先恐后地举起了手。郑老师的脸上露出满意的微笑。我纳闷极了：“这和数学有什么联系？”
这个问题刚结束，郑老师又问我们喜欢什么动画片？我乐了：“这个老师可真逗！问这个问题又想干什么？”
后来才发现，两者之间关系大着呢！这只是一个引子，把我们引入课堂，许多打比方的例子都因此而来。这真让人茅塞顿开、豁然开朗。
我还发现一个秘密。每当我们回答问题结束，郑老师总喜欢笑着用赞赏的语言。比如：“黄山的孩子真了不起！”“这个孩子真聪明！”等等。我想：这可能就是时下所流行提倡的“赏识教育”吧！读到这里，你不也觉得郑老师的笑容灿烂又美丽吗？
这真是一堂别开生面的课，是一堂微笑的课、幸福的课。上完一堂课，我有一种意犹未尽的感觉，忘了是上课还是在游戏。我想，其他同学也有这种感觉吧！
郑老师真是位既可敬又可爱的好老师！
