青春的课堂四年级作文(四年级作文我们的课堂400字)

青春的课堂四年级作文(四年级作文我们的课堂400字)

首页写人更新时间:2023-03-10 18:56:26
青春的课堂四年级作文(四年级作文我们的课堂400字)

青春的课堂四年级作文【一】

“没有一条道路是重复的,也没有任何一个人生是可以代替的。”余华客这样说过,同样的,我们每一个人都有自己的独特的道路,而现在,我们正是在青春路上,我要走的是那条与众不同的青春路。

歌德说:“要成长,你必须原创才行。”我们每个人都有其独特之处,正如世界上没有完全相同的两片雪花一样,我们每个人的青春不同,道路也随之不同。走在不一样的青春路上,你可以感受到温暖舒适的阳光,铺满这条七彩的青春路。

“百金买骏马,千金买美人。万金买高爵,何处买青春。”行吟于汨罗江畔的屈子。这个穿越千年的问题,依然让我们深思。李大钊说:“青年者,人生之主、人生之春、人生之华也。”可见青春多么宝贵,难道我们要随波逐流,人云亦云,最后泯然众人?不!我们要走的是不一样的青春路,这条路不像其他路那样平坦宽阔,它可能布满荆棘,也可能坑坑洼洼,但,那又如何?无须言,做自己就好,不一样的道路会成就不一样的人生。

古今多少人走着与众不同的道路他们最后终得已成功,是因为他们走在不一样的道路上,他们经历别人不曾经历的苦难,但同时,他们也领略别人欣赏不到的美景。鲁迅弃医从文,用笔杆撑起中国人的脊梁;***为中华之崛起而读书,激励多少人刻苦勤奋;李嘉诚打工挣钱成为首富,是多少人的理想之人;比尔盖茨,退学创办微软公司,使多少人羡慕。《意传》中说:“曰新只为圣德。”不一样的青春路是独创的,是全新的,更是值得探索的。

不仅是我们,世间万物都有其独特的一面,花中君子梅、兰、竹、菊,它们以君子之姿,摇曳于文人墨客的诗词作品中,它们的道路是与众不同的。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“梅花需还小雪三分白,雪却输梅一段香”梅花不畏严寒的身姿,折服了多少迁客***人,它的道路与众不同,竹以其傲岸不羁的身影深深烙印在人们心中,它的路与众不同。宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中,晋陶渊明独爱菊,菊在秋风中怒放,笑傲群芳,枯萎也不落下,它的路与众不同。“君子生非异也,善假于物也。”我们也应该向这些“君子”学习它们的独创精神,走在不一样的青春路上。

“当我和世界不一样,那就让我不一样……”五月天在《倔强》中这样唱着。不一样的路,成就不一样的人生。我选择了一条与众不同的路,因为我知道我终究还是要做我自己。顾城说:“我不被人知道,也不被别人忘记,在别人的记忆里而活,这不是我的目的。”不一样的青春路,收获不一样的温暖感动,但我知道,我永远不会独行,因为会有一些同样固执的人,在我的左右与我同行。

走在不一样的青春路上,哼着不知名的歌曲,前方太阳升起晨光微曦……

青春的课堂四年级作文【二】

孩子,其实逆风的方向更适合飞翔。

——题记

逆风前行,永不言弃

白岩松曾经说过:“拼吧!去拼搏吧!在成功之路上,即使头破血流,也要勇敢向前走!”既然选择了远方,便要风雨兼程。放风筝的时候,线牵在手中,风筝飞在天上。线拽得越紧,风筝越不得挣扎;线放得更松,风筝飞得更自在。妈妈过,梦想就是一只风筝,梦想越远,就像风筝飞得更高,才能去寻找彩云那边的蓝天;总是顺着风飞翔,突遇疾风,可能一不小心就会重重地摔下。逆着风,仍高昂着头,必将畅快地拥入蓝天的怀抱!谁曾知晓,逆风飞翔,她曾被风击退;顺风飘飞,又垂头低落。多少次地颤栗,多少次的努力,多少次向上的拼搏,终究翩翩起舞,凤凰涅槃!逆风前行,永不言弃!

胜不骄败不馁

你不是最优秀的,但你会努力去做最优秀的。青春的路坎坷,正如你将要经历跌宕起伏的一生,有时你会站在山巅,俯览众山,豁然开朗。洒脱是青春的本色,但也不要忘了,路漫漫其修远兮。

当你身处谷底时,仰望南山,山那么高,梦想那么远,自己又是多么渺小!不要气馁,不要绝望,用尽全力,告诉自己再试一次!没有翻不过的山,越不去的岭,只要保持良好的心态——胜不骄败不馁,你一定能找到生命的宝藏!

愿岁月静好,不忘初心!

经过一番激情的拼搏后,该是安静的时候了。坐在公园的长椅上,坐在明媚的阳光下,你可以看树叶打着卷儿飘落,你可以聆听画眉清脆的吟唱,你可以阅读湛蓝的天空,你可以拥入大地的怀抱!

倚一棵大树,换一双眼去看世间百态,人间冷暖,这世界教给了你太多太多:路人匆匆的形色,母亲深情的目光,情侣的呢喃耳语…这世界似乎很复杂,又似乎很简单,她是我们生活的一切,又似乎离我们很遥远,我尽力去观察她,但我琢磨不透她。

躺在床上,闭上眼,摈弃一切杂念,尽情遨游在想象王国中,在我的思想中,去缔造一个属于我的世界,回想过去,着眼现在,展望未来!

一个女孩,有芊芊的外表,有丰盈的内心。不忘初心,继续前行。

路再长,坚持就是胜利

你曾因考试失利而难过,你曾因难于解答而苦恼,你曾因他人中伤而恼火,你曾因学业繁重而焦躁……你肩上沉重的包袱,压得你喘不过气来。在青春的征途上,你不得不时走时歇,揉摸红肿的肩头。然而,青春是一场马拉松,既然选择了坚持,就应卸下包袱,轻装前行。坚持就是振奋精神,自强不息!长路漫漫,你却不知道哪里是终点。唯有坚持,才能胜利;唯有拼搏,才能胜利!

长路上,逆风前行,振翅翱翔,去飞向更广阔的.天地!

青春的课堂四年级作文【三】

青春标志着什么?烦恼?忧郁?我勇敢地迈开脚步,踏上了青春的.征途。美好的童年生活如梦一般离我远去,从指间悄悄溜去,经过几番成长的考验,我不再充满稚气,渐渐走向成熟。

用勇气战胜挫折和困难,用心来品味快乐与幸福。青春的童话将会充满斑斓的色彩,意味着成长,意味着成熟,意味着希望,我们带着一颗美好的心灵在青春的世界里忙碌地奔跑着,去创造五彩缤纷的世界。

青春,是不折不扣的读书年代。拿起新发如雪片般的辅导书奋笔疾书,埋头于练习册与试卷的题海之中,向书山的顶峰努力地攀登着。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我们不能陶醉于书山的一角,把脚步停留在那里,踏上归途更是一个愚蠢的选择,只有努力向上攀,只有不断地前进,才是我们达到目标的唯一方向。书山没有捷径,脚踏实地才能更接近目标。青春是条无悔路,青春是无忌的,我们不能把它遗留在青春的路上,我们要在这条路上无怨、无悔地走过,在青春的世界里尽情地沐浴知识的甘美。

青春的课堂四年级作文【四】

青春,是人生中最壮丽的长歌;青春,是生命中最华美的诗篇;青春的我们,是那么光彩夺目,又是那么挥霍张扬。

青春,是早晨点钟的太阳,折射朝露的美丽,我们,从属青春年华,可在那红日初升,白露未晞之时,我肆意的玩乐,将青春作为一种财富,随意的挥霍;而你却早已轻轻出门,带着一身的露水和朝气,认真的练习着跑步。那坚定的神情,那纯真的目光,那自信的脚步,点醒了我,也燃起了你的青春。风儿轻拂,叶子上的清露缓缓滑落,晶晶莹莹;脸上的汗水也轻轻滑落,映出了你的努力,也体现了我的懒惰。这样的青春,是多么的不一样啊!

青春,是一次长久的马拉松,考验着我们的能力。我们以为,赢在了起点,就赢了未来,赢了开始,就赢了影人生。可是谁又知道,在我加速冲过起跑线后,一道红光从身旁闪了过去,她的步伐是那么一致,那么均匀,我不甘心,又一次加速将她甩在身后,可我早已精疲力竭,我大口喘着气。闪到椅子上休息,原以为还能追上她,没想到早和她相差一圈,没想到,从一开始就匀速奔跑的她才是最后的赢者。有时,我们所需的也许正是这种匀速奔跑的青春吧!这种不一样的青春,是多么的不一样啊!

青春,是那中考前激昂澎湃的誓言,给我们不懈的动力。我们用汗水浇灌希望,我们用鲜花铺就辉煌。我们横扫一切犹豫与懒惰,把握时光,任岁月流逝,我们不彷徨。奋发图强,任失败打击,我们不失望。我们不做退缩的懦夫,因为我们曾披荆斩棘,踏过书山坎坷,我们不做漂泊的扁舟,因为我们曾迎风破浪,渡过学海茫茫,我们将以自己的努力,书写不一样的青春。

我的青春在这庄严的时刻剧烈燃烧,火红的烈焰亮彻了每一个角落;我的理想在这神圣的殿堂盘旋升腾,青春的激情擂响了出征的战鼓!在这里,让我们用汗水书写不一样的青春,决胜自我,问鼎苍穹!

青春的课堂四年级作文【五】

王老师大步流星地走上讲台,把书本放在了讲桌上,翻开了语文课本,抬起头,扶着眼镜,眉毛皱得像一个倒八字,张大嘴巴说着:“今天,我们来学习《火烧圆明园》这篇课文。王老师一边说着,一边用余光扫视了一下四周。

正当老师讲得精彩之时,一阵“呼——呼——的鼾声从角落边上传来,循声望去,只见贾聪明侧趴在课桌上,口水流了一大摊,嘴巴还在不停地啃手指头,原来他早已经进入了甜美的梦乡。

“起立!贾聪明!老师一只手扶着眼镜,一只手扶着桌子扶手,瞪大眼睛,“居然敢在我的'课堂上睡觉!

“发……发生什么事了?有鸡腿吃了吗?贾聪明整个人从座位上像弹簧一样蹦了起来,一手抹着口水,一手不断地捶打着自己,“老……老师,我……我没睡觉,只是趴了一小会儿。

“你没睡,那你说说,圆明园是谁烧的?老师双手抱在胸前,眼睛里好像要喷出火来似的,盯着贾聪明。

顿时,全班同学的目光齐刷刷地转向了贾聪明。

“老师,冤枉啊!贾聪明身体往后一倾,双手不停地摇摆着,眉毛耷拉着,两眼直视老师,“不……不是我烧的!

霎时,全班寂静了两秒钟后炸开了锅:

“哈哈,肯定不是他烧的呀!

“这一回,他死定了!

“他可真糊涂啊!

“你……你……气死我了,敢在课堂上睡觉,明天请家长来学校一趟。老师的脸色苍白,眼睛瞪得大大的,用手中的书指着他说。

通过这个故事告诉我们:上课要专心听讲,不要开小差,否则会有不良的影响哟!

青春的课堂四年级作文【六】

或许,每一个人都有着属于自己的方式去谱写属于自己的青春,而每一个人的青春都是那么与众不同,酸甜苦辣尽在其中,需要我们每一个人用心灵去感受。无悔的青春,是每一个人一生中最绚丽的年华,因为那儿有许多妙不可言的旋律在我们的生命中回荡,而那时的一切都显得如此美好,只因为梦想的力量。

也许你会认为青春只因那一刹那的欢笑在你的生命中而变得美好,梦想只是一个可有可无的附属品。但是,我并不这么认为。无悔青春是需要那焕发着希望气息的梦想来点缀的,正是因为梦想的出现,我们每一个人的青春才会变得更有意义。而梦想,仿佛就是那五彩斑斓的画笔,在我们每一个人的精心描绘下,青春绘本在那漫漫历史长卷中还会弥漫着淡淡美好的气息,那是关于我们曾经的故事,温暖着每一个人的心灵。

但是,梦想的实现是艰辛的,因为阳光总在风雨后。其中,大大小小的磨难也是在所难免的。那么,你能坚持吗?当你的世界变得黑暗,当咆哮着的狂风伴随着无边无际的寒冷向你袭来,你是否还会迈着坚定的步伐向充满着未知数的前方奔去呢?要相信,再大的困难也只是实现梦想之前的一个中途站罢了。也许当你在执着地在黑暗长夜勇敢前进时,在下一刻,清晨的微光将会出现在你的'前方,也许,这就是梦想所给予我们那坚定的信念。然而,就是这份可贵的坚持,使我们每一个人的无悔青春变得更为璀璨而充实。

只是,人生就是那么现实,而现实就是那么残酷。许多时候,我们即使付出了汗水与心血,但却无法实现自己的梦想。但是,这并不妨碍我们前进的脚步,对吗?一次次的失败,一次次的不可能,又有什么关系,至少我们曾经为此而付出了许多。真因为暗淡的灰色与黑色的点缀,只会使我们的无悔青春变得更加多彩。当我们伴随着时间那匆匆的脚步慢慢老去时,能无悔面对,能笑看人生,这就够了。

如果我可以,我希望能够面朝大海,春暖花开,让属于我的青春旋律中有欢快海涛的声响还有那春花烂漫的气息,这就是我的梦想。

如果我可以,我希望能够在蔚蓝的天空中飞翔,让属于我的青春旋律中有自由飞扬的震撼和白云朵朵的悠然,这就是我的梦想。

如果我可以,我希望能够在浓郁的书海中遨游,让属于我的青春旋律中有美妙公式的跳动和诗词歌赋的芬芳,这就是我的梦想。

青春的旋律是多样的,它轻巧地穿梭在那个美好的年华之中,将每一个故事的音符串连,其中还迷漫着梦想的淡淡幽香。听!旋转木马的旋律刚刚在我们的耳边跳动,那么就让我们来轻轻地编织属于我们无悔青春的欢快音符!

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