给朋友的一封信作文七篇【一】
收到这封信你们一定会感到很意外。对，这是女儿我被养育十几年来第一次给你们写信。你们是高兴，还是惊奇？
从小到大，我自认为我一直都是个乖女儿。我能理解你们，体谅你们，我会尽量少地让你们操心。还记得以前你们大人们在一起谈话时，说到哪家，哪家孩子外出上学或工作时想家。我说：“想家？有什么好想的，我要是出去了我就不想家。”说这话的时候我的心是酸的。家，一个听起来都给人以温馨的字眼，谁能够不喜欢，不眷恋呢？我是怕当我们一家真正面对分离的时候，你们会对我有太多的牵挂。因此，请原谅女儿这违心的话吧。
我喜欢看到你们高兴的样子，那时我的心是暖的。可当我学习退步时，虽然你们没说什么，但我从你们的神情中可以感受到那般失落。尤其是父亲那黯谈的眼神，那眼神给我的是无限的歉疚和巨大的压力。我觉得最对不起的'人就是爸爸您了，是你辛苦赚钱供我上学读书，可得到的却是……为了能让您的眼神恢复昔日的光采，女儿我一定努力。我会永远记住爸您对我说的一句话：“我们尽我们最大的努力，你也要尽你的努力。”是的老爸，让我们一起努力。
自古“忠孝难两全”。如果让我在二者之间做一个选择的话，我会毫不犹豫地选择“孝”。“百善孝为先”。父母的养育之恩，岂是我几年几世所能报答的。前三十年父母育子，后三十年子敬父母。鸟儿尚知反哺，更何况我们人类呢？
最后，请允许女儿我郑重其事的说一句藏在内心已久的话：“老爸、老妈，女儿真的很爱你们，谢谢你们这么多年的细心照顾，女儿我铭记在心。”
祝：老爸、老妈身体健康。
给朋友的一封信作文七篇【二】
你们好！
最近你们那里怎么样？你们身体好吗？在大地震发生的时候，你们的房屋被毁，亲人悄悄地离开了人世。我从电视里看到这悲惨的情景，情不自禁地流下了痛苦的泪水。每当看到一些被救出来的人们，我脸上便会绽放出笑容。你们失去了自己美丽的家园，失去了灌溉给自己知识的学校，也失去了自己平日的快乐。看到这些我感到非常难过。因此，我希望你们：重建家园！把你们坚强不屈的精神展现出来吧！我今日写这封信，也是想邀请你们到我家乡做客，我将和你们一起，重新找到真正的快乐。
如果你们来了，我会带你们到我家乡的公园来玩，你们一定玩得很高兴。这里有许许多多挺拔的大树。周围有芬香扑鼻的花朵，翠绿的小草。每逢春天，百花齐放，引来了一只只蜜蜂、蝴蝶。树上有欢快的鸟儿在喳喳地歌唱，清澈见底的小河里的鱼儿在摇摆着尾巴，好像在迎接我们的到来。在宽阔的广场上，有活泼的小朋友在蹦来蹦去。看到这些你们的心情一定是愉快的。
等你们在公园玩够了，我还会带着你们进入我的校园，让我们共同学习知识，在知识的海洋里遨游。就像一股股知识的源泉，滋润着我们的心灵，丰富和增长我们的文化知识。
亲爱的四川小朋友，我真希望你们能早日到来，也希望你们的家乡能早日建设起来。你们应该坚强起来，不要伤心，不要难过。把自己灿烂的笑容展现出来吧！
祝你们身体健康，万事如意！
启明小学三年级：xx
给朋友的一封信作文七篇【三】
亲爱的山区小朋友：
你们好!先来自我介绍一下，我是来自山东省淄博市的无忧眼泪，今年十二岁，是个活泼可爱又热情的女孩。我的兴趣爱好是画画。在我笔下曾飞出过一只只栩栩如生的小鸟;飘出了朵朵形态各异的白云;诞生了形形色色的人物;长出了馨香阵阵的花，蓬勃茂盛的草……虽然我画画还不错，但我也有缺点，我的缺点是做题总是粗心大意，还有些胆小。
我生长在淄博，这里高楼如林，街道宽广，车水马龙，一片繁华热闹的景象。我们的学校中有明亮的教室，漂亮的花坛……
我听老师说你们那里校舍的墙都是用土坯垒成的，教室狭小，光线差，而且没有取暖设施。我想：尽管条件艰苦，你们还能够刻苦学习，这值得我们学习。我们还要珍惜现在的生活。最近我们班要开展“和山区小朋友手拉手”的活动。我们会给你们送去许多学习用品和日常的生活用品……虽然这些只是微不足道的，但也表达了我们的一片心。
亲爱的的山区朋友!我多想到你们那去啊。和你们一起收麦子;和你们在田野上奔跑;和你们看村庄中炊烟袅袅……
朋友们，虽然我们从未见过面，但我们的心连着心，，愿我们的友谊天长地久，愿我们手下拉着手共同走向美好的明天!
祝学习进步，生活快乐。
给朋友的一封信作文七篇【四】
亲爱的藏族小朋友：
你好！
我是一个是生活在福建省被誉为“世外桃源”的桃源镇，我是一名汉族儿童，名叫陈婷。虽然我们远隔千万里，但是希望这封信能把我们的心连在一起。
听说你们那里生存环境恶劣，有许许多多茫茫的大戈壁，天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。但是你们的草原却恰恰相反，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，我真想去你们的大草原看看啊！我特此邀请你来我这里看看，接下来，我就为你介绍一下我们桃源吧。
我们这里的物产可丰富了。特别是山里的土特产了：一桔子、桃子、香橙、桔橙、芦柑、笋……我们这里的桔子的品种繁多，味道甘甜。每当果农载着一大筐一大筐金灿灿的桔子下山时，果农们都会露出会心的微笑。如果你此时此刻来参观旅游，看看这些美味的水果，一定会垂涎三尺的。
希望不久的将来，你能来我的家乡玩，那时候，我们桃源的产业会越来越好的，到时候我一定会让你大饱眼福的。
亲爱的小朋友，那时候，我也想做着飞机去你们那里看看，去看看拉萨的面貌。瞻仰布达拉宫的宏伟建筑，登上喜马拉雅山去玩一玩，品尝一下你们那里的奶豆腐和酥油茶。我等待你的回信。
祝你：
学习进步
更上一层楼！
你远方的朋友：陈婷
给朋友的一封信作文七篇【五】
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是实验小学五（2）班的一名学生，叫董颖楚。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的`破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝
学习进步，天天向上！
一个关心你们的同学：xxx
5月8日
