老师教导了我作文结尾怎么写(作文我的老师结尾怎么写)

老师教导了我作文结尾怎么写(作文我的老师结尾怎么写)

首页写人更新时间:2023-03-29 02:44:49
老师教导了我作文结尾怎么写(作文我的老师结尾怎么写)

老师教导了我作文结尾怎么写【一】

如今的我,是个热爱读书,成绩优异,各方面健康、均衡发展的女孩。在刚进校园时,我还只是个懵懂的幼儿,我能有如此大的改变,离不开几位老师对我的全心倾注。

还记得,三岁时,我怯生生地走进了幼儿园,小心翼翼地打量着这个陌生的世界。是徐老师像妈妈一样牵起我的手,把我领进教室。我不开心时,是徐老师俏皮地讲着笑话,逗我开心。我和同学发生矛盾时,也是徐老师拉开我们,耐心地嘱咐我们要友好相处。

我的性格很内向,总是孤独地倚在门边远远地望着别的孩子开心玩耍。爸妈想了很多办法,但收效甚微。是徐老师鼓励我积极参加幼儿园里的各类活动,她还常在别的孩子面前大声地夸奖我干得真棒!徐老师不厌其烦的鼓励与教导,使我渐渐地融入了这个集体。到幼儿园毕业前,我已经成了幼儿园舞蹈队的领舞,还大大方方地主持了好多节目。“离群的孤羊”居然变成了同学和老师们都喜爱“喜羊羊”——是徐老师改变了我的性格。

还记得,六岁时,我跟着爸爸爬上楼梯,见到了我小学里的启蒙老师——华老师。她和蔼可亲,平易近人,没有一点老师的架子。

刚入学时,我们字写得不好看,华老师就在我们的本子上一个一个地写好范字,再发给我们描红;为了让我们把字写得漂亮、整齐,她牺牲了中午的休息时间,在投影仪下一笔一划地耐心教我们。一次,我跑去问她一个不懂的问题,她见一时讲不清楚,便把答案详详细细地写在纸条上给我。她还常常给我们讲道德故事,教给我们做人的道理。华老师是我的思想启蒙师,她用自己实际行动教会我做事要认真、踏实、细致!

十岁了,我遇到了童老师。童老师看起来没有上述两位老师和蔼,也比其他老师要求严格,但他那幽默的话语和丰富的阅历,也足以得到我们对他的喜爱。

每次我们做完《语文补充习题》后,他会精心出一份更有深度的试卷或搞些古诗文、百科知识的竞赛等,让我们接触课本外的知识,让我们了解知识的海洋是永远无边的。他还经常声情并茂地朗读精美诗句、散文,让我们抽空多习作、多读名著特别是人文方面的好文章。正是童老师悉心的引导,才让我到阅读的快乐,愈阅读愈快乐,愈阅读愈感觉大千世界的奇妙无穷。

老师,是老师,无私地把知识和道德的种子播撒在我的心田,是老师,改变了我!

老师教导了我作文结尾怎么写【二】

我在学校是有名的调皮鬼,许多老师认为我无可救药了。

今天,学校来了一位年轻老师,姓金,20岁出头,一张娃娃脸。“咦,小孩子家,会教什么书?”我根本不把他放在眼里。

第一堂课开始了,我趁他到黑板上写字的时候,“咚咚咚”“砰砰砰”地敲起桌子来。金老师转过身来,一双锐利的眼睛扫视了一下教室,最后盯着我说:“你叫赵于文吧?放学以后你留下来。”他新来乍到的,怎么知道我的名字呢?

放学了,金老师找我,我若无其事地跟着他走,走到一间房子前,他停下了,我抬头一看是理发室。“他玩什么花招?”我想。他给我理完发,只说了一句“明天早点儿来”,就让我走了。“他葫芦里装的什么药呢?”我忐忑不安起来。

第二天,我破天荒地最早到了学校上自习。“很听话嘛!”金老师亲切地拍了拍我的肩膀说。这是怎么回事呢?金老师真叫人捉摸不透!一连几天,我都早到校,周末小结会上,金老师表扬了我。多年来我第一次听到表扬,激动得泪水在眼眶里直打转儿。这天下午,金老师把我留下来,进行了长达两小时的促膝谈心。对我来说,这样的谈话,是从来没有过呀!我第一次在老师面前痛哭了。

以后,金老师又到我家多次家访,送给我《塑造美的心灵》、《扬起的风帆》等书。我渐渐地懂得了怎样做人。几年来,我多次被评为“红花少年”。

我好感谢我的金老师。

老师教导了我作文结尾怎么写【三】

老师,多么亲切的词语,看似平凡,非平凡的一个词,一个称呼——老师。正是她改变了我。

老师是罗盘,为我们指导方向;老师是明灯,给我们照亮夜行的路;老师是雨水,滋润着我们这美丽鲜艳的花朵。

三年级前的我,是一个什么都不知道的黄毛丫头。因做错事儿一次次的和父亲吵闹,顶嘴,让父亲伤心;一次次的寒心的话语,伤透了父亲的心;一次次错误的行为,让父亲默默的流泪;一次次的成绩给父亲带来沉重的打击。总之,我是一个淘气而不乖巧的女孩。父亲为我都操碎了心,两鬓又增添了许多银发。

无奈下得他不得不寻求他人的帮助——老师。他把我的情况一一告诉了老师。老师斩钉截铁的答应了父亲。此时的他,脸上露出了欣慰的笑容。

老师为了帮助我,让我离开了家,我不得不跟随老师来到陌生的地方。以后我每天的生活,都是由她精心安排的。她六点钟让我起床,背记重点,预习新课。中午回到她家,首先要写作业。当然,晚上也是十分的忙碌,接着复习,看一些有关学习方面的书籍,每天她也是不厌其烦的换着方式是为我做饭,对我进行教育。此时的我,像一只被囚禁在笼子里的小鸟,完全失去了自由。每时每刻,他都伴随着我、陪伴着我,对我的付出已远远超过她自己、她的孩子、她的家庭。

经过她的教育,我改变了我,我脱胎换骨,我成了父母的最爱。

现在的我,不再和父亲顶撞,不在让父亲伤心,不再说一些寒心的话,不再犯错误,不再是一个淘气的孩子。成绩也大跨步的前进,不再让父亲伤心,不再让父亲增添一丝银发。我成了一个乖巧又懂事的孩子。现在的我,是父亲的心肝,是父亲的骄傲我的一举一动,他都深记在心。现在的我,孝敬父母、尊敬师长、热爱同学等。这些已成为我生活的原则。

老师如蜡烛,牺牲自己,照亮别人;老师如粉笔,牺牲自己,充实别人;老师如船舶,把我们带进知识的海洋,老师是光明,为我们赶走黑暗。老师带我们绕过暗礁,老师,你是多么伟大,你让我有了新生,让我看到了新的起点、新的希望。让我懂得珍惜每一份真情。老师啊!您真的改变了我!

老师教导了我作文结尾怎么写【四】

我不禁大跌眼镜,默默地望着母亲手上完好无损的手机发神。这时的她对我说:不要把每个人都想得太坏,每一个都会有自己的难处,能帮则帮,这对于自己也是一种爱。听完母亲的话,我故意摆出一副”这次是你运气好“的神态,并不屑的撇了撇嘴。其实内心早就惭愧不已,为自己刚才的想法感到恶心。从那以后,我变得乐于助人,看,现在的我多幸福。她说,孤独是我的必修课。放学了,我垂头丧气的回到家门,书包随手一扔就趴在沙发上一动不动,郁闷的眼睛直盯盯的望着窗外的天空。母亲看我这”深沉“的模样,不禁”噗嗤“一笑,连忙递给了我一块西瓜。吃了西瓜的我立即原地复活,从沙发上一跃而起,指手画脚地对她控诉着我在学校遭遇的各种不幸:同学们一点都不团结友爱,跟她们说话,却都不理我。好不容易有个女生搭理了我,脱口而出的却是:”别烦,走远点。

“我伤心到了极致,拾起自己碎了一地的心就逃似的回到了座位。而门外时不时穿来的笑声,则更是让我黯然神伤。母亲耐心的听完了我的倾诉,没有滔滔不绝的道理,只是轻轻的摸摸我的头,又递给我一包薯片。告诉我每个人都有都有自己的事情,都有自己要完成的梦想,孤独是我的必修课。那年是六年级的'最后一个夏天,微风徐徐拂过,当年的我看在薯片的面子上把母亲的话细细珍藏在了心里,并顺利的升上了初中,明白了孤独其实并没有那么凄凉,那只是对自己的一种更好的认识,对心灵的一种放松。她说,学习之于我,只是一种态度。升入初中的我被繁忙的学业压得喘不过气儿来,而一直努力却从未提上的名次则更是让我心烦意乱。

又是一次月考,数星期的努力换来的却只是又下降的成绩。那是的我顿时就有了一种磨刀霍霍向考卷的冲动。这时的母亲刚好拿着水果刀向厨房款款而来,于是我一把夺过水果刀,以迅雷不及掩耳之势吃掉了刀尖上的一块苹果。夜寂了,我们手拿苹果核坐在阳台上。盈盈的月光轻轻的洒下,母亲望着远方的灯火阑珊,柔声细语的告诉我,任何时候学习只是一种态度,不要抱怨你的成绩,而应当想想你是否的确的真真正正的努力过,做到无愧于心便好。无愧于心,我轻轻的呢喃,阳台下那缓缓流动却永不停息的江水被我尽收眼底。我暗暗的点了点头。自那以后,我上课再不开小差,成绩虽然没有大幅度的提升,可却也再没下降。绿了芭蕉红了樱桃,一句句话带着母亲的爱被我铭记在时光的轨迹里,那些话犹如一枚暖阳,照亮我前进的道路,驱散了我的迷茫,教会我怎样做人。

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