我最喜欢的英雄是蜘蛛侠英语作文(蜘蛛侠英语作文带翻译)

我最喜欢的英雄是蜘蛛侠英语作文(蜘蛛侠英语作文带翻译)

首页写人更新时间:2023-08-11 09:03:41
我最喜欢的英雄是蜘蛛侠英语作文(蜘蛛侠英语作文带翻译)

我最喜欢的英雄是蜘蛛侠英语作文【一】

最近看了《蜘蛛侠英雄远征》,少年蜘蛛侠和同学开始旅行,他为自己做了旅行计划,陪伴好友,并追求喜欢的女孩。满怀野心的贝克在钢铁侠死后,纠结一帮人利用无人机和投影编造了外星元素众的故事,把自己打造成为一个勇往直前的英雄,骗取了蜘蛛侠和神盾局的信赖。还没有意识到自己肩头重担的少年蜘蛛侠,将钢铁侠死后留给自己的操控系统拱手送给了贝克。却在无意中发现贝克的骗局,他勇敢补救,经过艰苦的战斗,虽然伤痕累累,但战胜了贝克,打破阴谋,拿回操控系统,阻止了灾难,最终,也赢得了友情和爱情。

影片中让我印象最深刻的是当蜘蛛侠意识到自己上当受骗后,先想与神盾局进行联系,去弥补错误。途中,陷入了贝克制造的虚拟世界。一次次的冲锋,其实是蜘蛛侠在与自己的内心交战,友情、爱情;对自我的否定、对英雄的缅怀;对世界的责任、对于平凡生活的向往。一幕幕场景的变幻,都是直击灵魂深处的拷问,但他自己并不知道,他以为一切都是现实,陷入虚拟世界苦苦挣扎,最后终于意识到一切皆为虚幻,终于等到了要寻找的神盾局成员,在紧张的放松后告知情况,结果,让人没想到的'是,这——依然是一场虚幻,神盾局成员依然是贝克在虚拟下的影像。蜘蛛侠被飞驰的动车顶飞。有赖于超乎常人的肉体,蜘蛛侠死里逃生,在发现贝克的秘密后,蜘蛛侠直接冲进虚拟世界的中心,打落一架架无人机,打破幻象,夺回操控系统,打败了贝克。

蜘蛛侠的幻象来自于贝克,在虚幻世界中无法脱身。我们在生活中有时也会给自己制造幻象。认为自己很强,认为自己很弱;认为自己有理,认为自己无能,长此以往,有的人变得目中无人,有的人变得丧失信心,有的人变得愤世嫉俗,有的人变得唯唯诺诺。如果没有打破这种氛围的勇气,就如同把自己包裹在了一个虚拟世界中,难以清醒。如何打破呢?看影片中的蜘蛛侠,第一次是被迫打破,是贝克主动现身,瞬间高速列车就撞飞了蜘蛛侠,蜘蛛侠死里逃生才能活下来;第二次是蜘蛛侠清醒的认识到了虚幻,时刻警醒自我,当贝克以幻象显示自己交出操控系统而实际上想射***蜘蛛侠时,蜘蛛侠了识破诡计。我想,如果我们选择第一种,被迫打破,那等待我们的或许就是死亡,毕竟,谁也没有蜘蛛侠那么强悍的躯体。如果选择第二种,告诉自己会有一个虚拟世界,那么经常反省自身,反省自己的思维,认识身边的世界,主动去打破长久以往的舒适区,就能有新的突破,就能看到新的世界,真实的世界。

我最喜欢的英雄是蜘蛛侠英语作文【二】

老师就像勤劳的园丁,给我们无知的幼苗浇水;老师就像黑暗中的一盏明灯,可以照亮我前进和努力的方向;老师就像一束温暖的阳光,让我们学会感动。

我们的班主任张老师三十多岁了。她身材很好。她有一头乌黑亮丽的头发,非常迷人。她有一张瘦削的脸,一双明亮的眼睛闪着智慧的光芒,一个小小的鼻子,薄薄的嘴唇像两片裸露的花瓣一样闪闪发光。张老师教我们两年了,是个平易近人的老师。在那次年度运动会上,她带领我们这个体育不好的班级获得了全年“体育冠军”的称号。

这一次要开年度运动会了,因为我们班一直没有取得很好的体育成绩。张老师决定在服装特写上胜出,不厌其烦地为我们收集素材,如果发现好的办法,让我们及时向老师汇报。努力有回报。几天后,在我们全班的努力下,一件用报纸做成的“纸背心”诞生了。下午的班会上,张老师开始给我们讲解“纸马甲”的制作方法,让我们拿出记事本记录。

我们这次的运动会提倡绿色环保,用面粉煮的浆糊代替了纸质背心的胶水。多么巧妙的想法!

运动会开始后,我们全班都穿了纸背心。这时,一些学生的衣服破了。其他做了两件衣服的.同学马上捐出自己多余的一件,帮助那些衣服破了的同学。团结互助的精神一直是五八班的骄傲。

运动会一开始,我们全班人兴高采烈地走上舞台,特殊的服装立刻让评委眼前一亮,赢得了热烈的掌声。在接下来的比赛中,我们还坚持了张老师教的“友谊第一,比赛第二”的口号,同学们都很努力,最终获得了全年“体育冠军”的称号。

这是我最喜欢的班主任,他让我明白了一个道理:努力就一定会成功!

我最喜欢的英雄是蜘蛛侠英语作文【三】

5月12日下午,正当和煦的阳光轻轻照射大地的时候,东汽中学的全校师生在宽阔明亮的教室里上课的时候,忽然大地猛烈地震动起来了,潭老师立刻就意识到了--这是地震啊!

于是,他立刻冷静下来,叫惊慌失措的'学生一个一个有序的往楼下冲去!

正当他也准备往楼下“冲刺”的时候,他看见还有因害怕而腿脚发软跑不动的几个学生时,他放弃了逃生的机会,他来不及多想就把那几个学生一把拉过来,把他们塞到一张课桌下,而自己却死死地压在了承载着那几个学生生的希望的课桌上,让自己的学生不受任何伤害。那姿势真像一只展翅欲飞的雄鹰啊!

几秒钟后教学楼轰然倒下。

当救援人员找到潭老师和他用自己的生命换来的几个学生时,在场的所有人都哭了,因为潭老师宽大的后背被厚厚的水泥板压得血肉模糊啊!

啊,我敬佩您,亲爱的潭千秋老师!

我最喜欢的英雄是蜘蛛侠英语作文【四】

绿川幸是我最喜爱的日本漫画家之一。他的漫画作品大多以短篇为主,构思巧妙,因而拥有众多漫迷。

Through her works, my favorite one is Xiamuyourenzhang.

在她的作品中我最喜爱的一部是《夏目友人帐》。

The comic book mainly talks about that the hero Xiamuguizhi has a special ability to see the bogies. He is unsociable because his parents are dead. And he often lives in his relatives' home when he is a little boy and his friends at his age always tease him because he has a special ability. Although he experiences many unfortunate things, he is still very kind and without complaint at anyone. Eventually he is adopted by a couple who is very friendly and let him go to high school. One day, He is pursued by a bogie and hid in a shrine. He breaks a powerful bogie‘s seal whose name is Ban. And that involves her grandmother Xiamulingzi’s relics--a contract that sigh with the bogies. Since then, this powerful bogie turns itself into a cat in daily life to stay with Xiamu to protect him with the condition that Xiamu should give the contract to it after he die. But before that Xiamu decides to try his best to give the name in the contracts to the bogies and let them get free. Thus, a loving, touching, scary story is opened up.

《夏目友人帐》主要讲述了男主人公夏目贵志拥有可以看到妖怪的特殊能力。因为父母双亡他的性格较为孤僻,并且由于他具有特殊的能力,他常辗转在于亲戚之间并被同龄人欺负。虽然他经历了许多不幸,但他依旧有好善良没有埋怨任何人。最终他被有好善良的藤原夫妇收养并进入高中。有一天,他被妖怪追赶躲进神社,不小心打破了一只强大妖怪斑的封印。并牵涉到了他祖母夏目玲子的'遗物—一本同妖怪签订的契约书。之后,这只强大的妖怪平时便变成猫的样子待在夏目身边保护他,但是他的条件是夏目死后要把这本契约书给它。但在此之前夏目决定尽其所能把契约书上的名字还给妖怪们让它们得到自由。由此,一个个温馨、感人、惊险的故事就此展开。

In addition, yuki midorikawa has another special work called Yinghuozhisen is also really moving ,sad and beautiful. I suggest that you all can watch it when you have free time.

此外,绿川幸的另一部作品《萤火之森》同样十分治愈感人建议大家有空可以看看。

我最喜欢的英雄是蜘蛛侠英语作文【五】

从小学一年级开始我就非常喜欢画画了,但是我画的并不好。正好班上有一个画画高手。她画的'画都像真的一样。因此,我非常喜欢,而且非常羡慕。我总是跟着她学画画。放学回家,我做完作业就拿出图画本子来画画。开始我从最简单的画画起,接着画一些鸟、房子、太阳……后来,我开始画人物。经过几个月的苦练,渐渐地我画画的水平提高了,能够超过一些原来比我画得好的人了。虽然,我画得比以前好了,但是,我还是只要有空,有时间,有机会,就去看别的小朋友画画,看他们的作品。

到了第二学期,我还是看那些比我画得好的小朋友画画。而且常常模仿他们画自己的画,同时进行一些修改。到了小学二年级的时候,沈老师要在班上选美术课的课代表。他让我们每一个人画一张画。我画了两个小朋友在操场上玩。

后来,我的画被沈老师看中了,他就让我当美术课的课代表。到现在我还在当美术课的课代表呢!

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