学校的六角亭作文【一】
清晨，阳光照耀大地。暖暖的阳光洒在大地上，一阵春风拂过，带动着蘑菇亭四周的树叶。树叶一簇堆在一簇上面，每当风吹过的时候，它们就会有节奏地摇摆着，像是在倾听风的故事；像在风中跳着只属于自己的美丽舞蹈；又像一个快要被母亲抱着，快要进入梦乡的小小婴儿……千姿百态，形态万千，美丽极了。阳光斑斑点点地落在金黄色的菇伞上，随着叶子的摇曳，不停地飘动。阳光慢慢合起来，它们有时像一个字，有时像一位慈祥的老奶奶，有时又像一个漂亮的小姑娘……这阳光，恰到好处地凸显出了蘑菇亭的美。
课间，可爱的小弟弟、小妹妹们坐在树桩上，一边唱歌，一边打着拍子。有些小朋友还在随着歌声跳舞，而蘑菇亭此刻正在用心去倾听他们的歌声，几缕阳光洒在孩子们的脸上，更添了几分天真、几分可爱。
蘑菇亭，校园中最美的一处景物，我们所有人都为你的美丽而陶醉；我们所有人都是那么的喜爱你，你是我们学校的骄傲！我们为拥有蘑菇亭这个美丽的景物而自豪！
学校的六角亭作文【二】
时间过得可真快！冬姑娘在人间待的时间太长，太累了！于是她找来春姑娘在人间工作。
瞧！她来了，披着绿纱衣的春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，春姑娘觉得白色太单调，拿起魔法棒轻轻一挥，白色消失了，取而代之的是生机勃勃的绿色。多美，多清新啊！
为了欢迎春姑娘的到来，我们学校组织了一次春游活动，乍听到这一消息时，我们全班就炸开了锅，大家都为要去春游而高兴。
终于到了那一天，老师带着我们来到了一个山清水秀的地方作为春游的营地。我们班的同学，一听到老师喊了“解散”两个字立刻向周围飞奔而去。我和其他女同学到河边玩耍。水真是清啊！还可以看到里面的鱼虾。“啊啊！快来看啊！”不知是谁尖叫起来，我们循声走去，“你们看！还有冰块呢！”我们都像发现了新大陆似的，挤到一起来。果然是一块晶莹剔透的大冰块
“切不就是一个大冰块吗？有什么了不起的。”一个男生说道。我们都没理他，因为我想，伙伴们一定是觉得那块冰是冬天的标志，而且它快融化了，这也不是春天的标志吗？毕竟女生都爱对新的事物感兴趣啊！
然后不知是那个同学起了个哄，说要成立一个“发现春天”小组，同学们大部分都参加了。开始“发现春天“吧！
“我找到了！”一个同学说，大家都过去看。“你们看，小草长出了嫩芽，一定是收到了春姑娘的召唤，来迎接春姑娘的！它还向我们打招呼呢！”的确是，风吹起小草纤弱的身躯，还真像在给我们打招呼。
“我也发现了！看，在野草下面有许多小花朵含苞待放，一定是春姑娘赐予了它们这么美丽的颜色——红的、黄的、紫的、粉的......
“我发现了！”“我发现了！”同学们都高兴的喊起来。
这次春游多么有趣啊！
学校的六角亭作文【三】
生活中，美丽的风景随处可见，而我心中的风景便是平常不过却令人印象深刻的大海了。
暑假，我和家人去海边玩，此时的阳光洒满了海面，蔚蓝色的海水金光闪闪，银灰色的海鸥在空中自由自在地飞翔。我赤着脚漫步在柔软的沙滩上，回头望去，一串串脚印跟随我去向远方。沙滩上，阵阵海风不时吹过我的发梢。我站在海边，望着大海的波涛向我扑来，又退回去，像个顽皮的孩子，它拍打着岸边的礁石，却又依依不舍地走了。我情不自禁地冲进大海，呀！真冷。远远望去，海水可真蓝，在遥远的天际与天空融为一体，真是美丽壮观。海里游泳的人真多，他们像一条条鱼潜入大海，我看呆了。忽然，一个浪打过来，我被浇成了“落汤鸡”。我兴奋极了，欢快地跳着叫着笑着，欢乐的笑声在空中久久回荡。我急忙后退，远离游泳的人们和海浪，到了一个几乎没有人的海边，听着浪花轻轻地对我诉说。我的灵魂随着海浪翻滚的美妙旋律飞扬着。海像诗一样浪漫，梦一样迷人，歌一样陶醉。
远看爸爸妈妈坐在沙滩上，说说笑笑，而我像一只自由的小鸟，飞到大海的怀抱中，尽情地玩耍。
太阳西斜，我回到沙滩，我沿着海边沙滩找贝壳，怎么也找不着。过了好一阵，好不容易找到一只漂亮的小贝壳，我正要去捡，却被浪花无情地抢走了。我后悔自己动作不快一点，否则，我就有一只漂亮的小贝壳了。我又向前边走边找，走了好远，也没有找到我满意的小贝壳。看时间不早，我依依不舍地回到爸爸妈妈身边。爸爸妈妈在沙滩上也没闲着，一直给我拍照片。照片上有大海、轮船、海鸥、游泳的人们……
每次回忆起暑假海边之游，每次拿出照片看时，都感慨万千，我心中最美的风景就是一望无际的大海。她辽阔无边、波涛汹涌、气势磅礴，令人心旷神怡，浮想联翩，大海是我心中最爱！
学校的六角亭作文【四】
雏鸟的心中，有一个美景，它希望展翅飞翔，飞到那湛蓝的天空；落叶的心中，有一个美景，它盼望能随风飘荡，飘到那一片荒无人烟的土地，慢慢腐朽。我心中的美景又是什么？
伴随着这空气已被污染了的城市，我睡着了……
我起来了。吃了些早餐，立刻走上了访“友”之路，花香，鸟鸣，水流淌，伴随着我来到了丛林的深处。
我来到了一个可见阳光的地方。抬头一看：嘿！太阳伯伯，好久不见，身体真的强壮了许多耶！所以说，多运动，必有好处。哎！天空妈妈，让我再次投入你的怀抱中吧！你的心胸是那么的宽广。可人类却一直在破坏您，让你受委屈了。白云姐，你好！这一阵子，谢谢你照顾天空妈妈，使她那憔悴的脸开始变得红润了。低下头，一大片的绿绿的青草地想远方伸去，让人感到多么舒服。这，当然是草地弟弟的杰作了。不过，花儿妹妹也不甘示弱。花儿遍地都是：杂样的，有名字的，没名字的。那五颜六色，更好地为草地弟弟点缀。这里，也有一条清澈见底的小溪流。嘿，小溪流，你和众溪流汇聚在一起，成了河，江，海，洋。你深深地告诉了我：团结就是力量！
越来越接近中午了。太阳伯伯的阳光也越来越强，可大叔阿姨用她那手臂为我遮了一些阳光。这时，小动物不知是欢迎我，还是一个固定的活动时间。都出来了：藏羚羊，熊猫，小鸟，小棕熊，斑马……我们用眼睛对望，行了个注目礼，表示问候。接着，我们围成一个圈，在一起嬉戏，一起玩耍。
太阳伯伯下班了。过了一会儿，月亮伯母和星星弟弟跃出来了，月亮伯母引着我走、到一间小木屋。吃了点东西，就躺在床上。星星弟弟们聚在一起，为我织了一个厚厚的棉被，轻轻地盖在了我的身上。
人类啊！我们都有一个心中的美景。但，现在的“景色”已经太差了。盼望着，有一天，所有人都能看见自己心中的美景——没有污染的地方。
学校的六角亭作文【五】
每个人都有一份属于自己的秘密，里面饱含着自己真实的感情。现在让我们一起走进一座秘密花园，感受那里的无限风光吧。
对于一个生活在繁华大城市里的人来说，像我，乡村那带着淡淡神秘色彩的田园风光竟成了一种诱惑。去年暑假，我回老家，去了农村，终于看到了梦中的景色。
假期里的一天，舅舅开车带我去黄州看外婆的新房，顺便让我感受感受农村的风光。我既感到好奇又十分兴奋，欣然前往。
车开到了乡下，哇，这里没有城里的高楼大厦，也没有工厂高大的烟囱，只有窗外一排排青瓦灰墙的土屋和一棵棵我叫不出名的树木。终于，车停在了外婆那幢新屋前，我兴致勃勃地下了车。
参观完外婆的楼房后，我被几个爷爷奶奶逗弄起来，舅舅说他们都是我的亲戚，小时候亲得很，可为什么我一点印象都没有呢？
后来，一位婆婆非要拉我上她家去转转不可，我望了望那条田间小路，还是去了。小路两旁是一望无际的棉田，碧绿的叶子里裹着一些白色的`东西。啊，棉花！我终于见到棉花啦！
沿着小路走下去，突然，婆婆指着一些金黄色的稻子一样的东西问我：“知道这是什么吗？”我不敢确定地说：“是麦子。”婆婆说没错，这些要在秋天以前割完，不然会被冻上。
我又看见了一些农民伯伯、阿姨们在水田里插一些绿色的植物，我问：“他们在干吗？”婆婆笑盈盈地答道：“插秧啊。”“哦，我明白了。”我点点头，又看了看那可爱的秧苗。
走进一条小巷后，就没有了大片的棉田、麦浪和秧苗，一位老伯牵着牛从婆婆身边走过，婆婆向他介绍了我，他们互相打了招呼。
在婆婆家吃了碗粉条，被蚊子咬了数个大包，乡里蚊子真多啊！见我那又拍又打的滑稽样子，婆婆忍俊不禁。怕我太热，她还把家里唯一的一台电风扇搬到桌前给我扇风，顺便驱蚊子，令我十分感动：这善良的淳朴的村民啊！
结束了一天的农家之行，我算是感受到了农村的风光，也有了一些新的感受。
农村的风景一直为我所向往，今天终于看到了心中的美景，真是不虚此行呀！
学校的六角亭作文【六】
在美丽的凤凰园里，有很多美妙的风景，每个风景都承载着我们六年的美好回忆，望着这些景物，我会不由自主的停下来，感叹时间的流逝。而学校后面的亭子，我永远不会忘记。
后面的亭子不大，古色古香，这也是我小学六年的“根据地”，每当体育课自由活动的时候，我都会坐在那里，与同学一起聊天、玩耍。不远处正在玩耍的同学也会时不时的跑进来，与我们一起谈笑风生。虽然远不及春秋游那般舒服，但是在这里度过的学校时光，却是我们最惬意，最享受的。旁边的绿娃雕像，从我入学那天就注视着我，一晃就是六年，虽然我的身高变了，可是我们的“友谊”丝毫没变。
每当下雪或下雨的时候，我都会往下看看那亭子的状况，那里似乎比之前更美了，蒙蒙细雨时，亭子在周围景色的映衬下更显古时的韵味；雪花纷飞时，一切仿佛置身诗境一般，“燕山雪花大如席，片片吹落轩逸台。”想必就是这般景色吧。在亭子里，经常会有同学嬉戏，有的同学会做些俏皮的动作引的大家哈哈大笑，还有些玩起了大冒险引来一场“追逐赛”，而我们这些在旁边“看戏”的人就一直笑着，那笑声在亭子里回荡，也在我心上荡漾着。随着分别的日子越来越近，这些美好的时光被刻印在了亭子里，虽然时光像指缝里的沙子，还没抓住就已经溜走，但是记忆却深藏在我的脑海里，永远不会忘记。小学时光只剩17天了，和同学老师相处的日子只有17天了，在即将离开之际，每当我看到那个亭子，我便能想起那些快乐的时光，再次重温时，你会感受到同学们的关爱和友谊，这些回忆都是我最宝贵的财富。
在别人眼中，这个亭子很普通，与在其他地方看到的差不多，甚至比外面的还要简陋，可在我眼中，这个简陋的亭子承载了我的童年，“斯是陋室，惟吾德馨”，我们的欢声笑语会留在学校的操场上，教室的走廊上，校园的花坛里……继续陪伴着母校共同成长。
