三年级童年的作文怎么写300字【一】
那次，我还比较小，在奶奶家玩耍，忽然一只小鸟向我飞过来，我一转身小鸟撞到了墙上，我急忙跑过去，抓起小鸟，哇！好可爱，身上毛茸茸的，尖尖的嘴，两只小小而又非常精明的眼睛，在不停地转。我跑进屋，用一根绳子系在小鸟的一只腿上，我一放开小鸟，他就飞，但我用绳子系在小鸟的腿上，小鸟飞不走。
过了一会儿，我玩够了，在床上抓着小鸟，在观察，我看着看着，想到了一个故事，小鸟是很向往自由，但要被抓到宁愿死去，也不在笼子里生活，我想了想又去看它，它转过头来看我，那双眼睛，好像在说：“放开我，我想回到自己家，我想回到大自然，我要自由。”看到这里，我决定把小鸟放生。我解开绳子，在窗前一放手，小鸟立刻飞了出去，落在了对面的电线上。在向我唧唧喳喳叫了半天，我想它在对我说谢谢。
自从那次以后，我懂得了干什么事要换位思考，如果自己失去了自由，心里也一定不好受。
三年级童年的作文怎么写300字【二】
六十年代，城市居民都用煤球炉子，煤球是按照人口计划供一应的，因为计划有限，计划多的人家就晚上封炉子，而计划不够用的人家就只有每天早上起来生炉子，这样可以节约些煤球。而生炉子却需要木柴做底火来燃一烧，于是木柴成了每家必须的生活用品，而城市哪里有柴禾捡呢？只有到木柴供一应市场去购买。
那时候，我们把它叫木头疙瘩子，买木头疙瘩子也是限量供一应的，而且也需要排队，为了保证家中炊烟冒起，我和姐姐一个月总要起一次早，凌晨就去跃龙桥下的木材市场排队，和买菜时候一样，把篮子排在那里，等到早上7点多钟就开始卖了，当市场的门一打开，人们就相互挤在一起，有一些晚来的人看见如此长的队伍，觉得排到自己的时候肯定买不到，于是不甘心，伺机插队，于是就会引来一场争吵，最后排在后面的人群起而攻之，插队的也就无趣地从队伍里被拉下来，但想想家中等着木头疙瘩生炉子，于是就没有理由地破口大骂，然后又在众人哄然中悻悻而去。终于排到我了，每人四角钱的木头疙瘩子，我和姐姐两人排队就能买八角钱，这样可以用一个多月，当木头装进我篮子的刹那间仿佛看见了火光在燃一烧，我的心也沸腾起来，好舒畅，我感受到这就是人生，这就是生活。
三年级童年的作文怎么写300字【三】
从六十年代走过来的人，自然想起“三年自然灾害”这个词儿，这是当时用以掩盖“大跃进”造成“大灾难”的词儿，是千百万百姓生活艰难的一段经历，回想起来，那个时候全国上下都一样，城市居民按照地区结构配备公有制菜场，菜场供一应蔬菜、水产、肉制品、副食品等。那个年代，绝大多数家庭都是多子女，家庭成员众多，经济也很拮据，生活质量也很低，由于经济所限，大多数家庭的饮食结构都是以蔬菜为主，特别到冬季，蔬菜生长缓慢，所以供一应也就十分紧张，蔬菜的来源是城市附近的郊区蔬菜大队，每天清晨农民会用板车拉着，也有的肩上挑着，把蔬菜送到规定的菜场，由于数量有限，要想每天吃到蔬菜唯一的办法就是起早排队，那时候的菜场，早上六点开始供一应，每当凌晨，菜场就人声熙攘，剁肉声、找零吆喝声，挑精拣肥的争议声，你先我后吵架声，真是一个充满活力的世界，又是让人感受苦恼、无奈和艰辛的年代。
冬天里是最痛苦的季节，要想全家人吃上新鲜的蔬菜，躺在温暖的被窝里是绝对吃不到的，那只有懒汉。而要吃上蔬菜，就要为此付出代价，就是不睡暖被窝，起早去排队。我七、八岁的时候，母亲就让我和姐姐两个人去排队买菜，记得有一次我和姐姐5点半去的，到了那里一看队伍足足有200米长，好不容易要到我们了，结果蔬菜卖光了，我和姐姐一脸沮丧回家。日子要过，饭也要吃啊，第二天继续，我们提早了排队时间，后半夜三点多钟就到那里，只见菜场的门口已经排了一地的队伍，大多数是篮子，砖头、瓦片，以物代人，因为天气寒冷，人们都倦缩在菜场的屋檐下躲避着呼啸的西北风，排队的人用尽了家中最为御寒的大衣，三五成群聊着天期待着黎明的来临。
6点钟左右的时候菜场终于开门供一应了，躲在屋檐下的人们一溜烟冲到自己排的篮子、瓦片那里，于是开始了人挤人的壮观场面，长长的队伍，人和人一个接着一个地互相紧一贴着，慢慢朝前蠕一动着，终于轮到自己了，那片刻感受到一种特别的.快活和欣喜，每人限量的五斤菜放进篮子里面的时候那瞬间是我和姐姐最大的快乐，因为我们为母亲干活了，菜买到了，和姐姐回家的时候也不感觉到气候的寒冷，也不感觉到没有好好睡觉的疲惫，今天有菜吃了，我欢呼着，这是那个时候我们对物欲最大满足。
三年级童年的作文怎么写300字【四】
暑假里，我去乡村，也说不清去那里的目的，只是有点怀念了。
树木花草房屋天空鸟儿牛羊风车微风……世间万物与我之间都没有隔阂。
在城里看见一处茵茵的草地我便能舒畅好久，我会轻轻地趴在青草上，用指尖去触摸柔嫩的小草。乡村里，处处充满了人情味，处处洋溢着说不出的清新。
“只能在这里待一个暑假啊……”我时不时会摘下一段狗尾草来捏在手上，这句话我似乎并没有想过，大概只是脱口而出的感慨吧。
很怀念这个村落。小时候虽然不是常住在乡下的，但每次来这个地方总会在雨后傻傻地拎着裤脚，赤裸着脚，踩在水洼里，两脚很捣蛋地乱踏，那泥水便飞溅得满身。尽管会挨一顿批，也会没心没肺地笑着，下次仍然会去玩。
好想再体验那种感觉。
雨后的第二天中午，阳光不烈不柔，正是乡村的'特色。
阳光那喷香的气息促使清风领我到水洼前，当脚丫接触到水面时，凉丝丝的。水洼里有沉淀下去的软泥，触碰着很舒服，像丝绸那样柔滑细腻。将腿向上抬起，再用力踏在水洼里，脸上会有一道道泥水擦过的印记，泥中还带着泥香。
我认为，一个人的童真是不会因为年龄的增长而随之泯灭的。
现在，我们也只能静静地回忆那曾经美好的童年。
三年级童年的作文怎么写300字【五】
我们的童年是美好的，是快乐的，想要什么有就会有，但高尔基的童年并不是那么快乐的，而是悲惨，凄苦的。在这本书中，主人公阿廖沙（高尔基的小名）的父亲在他的童年去世了，而且死的`很悲惨，这给阿廖沙幼小的心灵造成了很大的伤害。失去了家庭的支柱，只的与母亲和外祖母相依为命，后来跟随外祖母来到外祖父的家里。
但在这，阿廖沙并没有过上好日子，他在这里看到许多丑是，舅父们为争财产而互相反目为仇，愚弄弱者，毒打儿童……但他却受到外祖母的同情，外祖母经常给阿廖沙讲许多好听的故事，阿廖沙受到外祖母所讲述的故事的熏陶，健康的成长，不像他的舅父们一样。
阿廖沙从小就喜欢读书，他渴望读书、拼命读书的精神使人感动，但他也为这吃了不少的苦头，经常为受到的屈辱、欺凌而落泪。但他始终没有放弃，依然坚持读书。与贫穷的劳动人民接触，深入社会，如饥似渴地从书籍中吸取知识养料使他真正成长起来，并最终成为一位文学大师。
从这本书中我觉得高尔基小时侯对小市民恶习的痛恨，对自由的追求，对美好生活的强烈向往，才会使他成为了伟大的文学家。
我们现在的生活是多么美好，和高尔基简直是天差地别，所以我们要珍惜现在美好的生活。我觉得我们拥有一个比高尔基幸福的童年，我们一定也会有比高尔基更美好的未来，让我们一起好好学习吧。
三年级童年的作文怎么写300字【六】
最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！
我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？
所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧！
三年级童年的作文怎么写300字【七】
这次春游,我们去了四个地方---海口的博物馆,让我们深深感受到海南悠久的文化历史;美丽的海南大学,让我们对大学生活充满了向往,憧憬;白沙门儿童乐园,带给我们无限欢乐;最让我难忘的,是海口的万绿园......
汽车慢慢驶向万绿园,到了目的地,同学们像一窝蜂似的冲下车,去享受那蓝天,绿草,阳光.一阵清风扑鼻而来我好像闻到了大自然的芬芳清香.我迫不及待地冲往万绿园的草地,草地上种着许多树,草是那么绿,透心一般的绿.不少孩子在这里追逐,嬉戏,放风筝......
我兴致勃勃地买了一个风筝,系好了线,在草地上奔跑起来,希望我的.风筝能飞得很高,很高.可是,我却引来了同学的嘲笑:"呵呵呵,你紧抓着风筝线,这风筝怎么飞得起来?”
我连忙松了手,这时,一阵风吹来,我抓住这个时机,一边放风筝线,一边跑.慢慢的,我的风筝飞起来了,我高兴地大叫:"飞起来啦,飞起来啦!”
我不紧不慢地小跑着，看着我的风筝越飞越高......
玩累了,我躺在草地上休息,沐浴着阳光,享受着温暖的春风.我望着天上的风筝,不禁感叹:每一个风筝都寄托着一个梦啊!春天的梦,童年的梦......
春哪,你如明亮的阳光,撒落大地!你如善良的天使,降临人间!
美好的时光总是逝去得很快,我永远忘不了这次春游,忘不了那个装载着我童年的梦的风筝......
