今天是我六年级学习生活中最快乐的一天,因为我得到了同学的掌声,老师的夸奖。这掌声、这夸奖,让我明白了一个道理:有付出才有回报!
昨晚,为了完成老师布置的日记,为了写成一篇优秀的日记,我真是不知劳苦······放学回到家里,完成其它作业,就开始构思日记,写完后一遍又一遍地修改、誊写。最后还让妈妈帮助修改,这时我已经筋疲力尽了。在妈妈修改的时候,我居然睡着了······妈妈轻轻地叫我,我醒了,半睡半醒中,我听妈妈说:“儿子,再坚持一下!坚持就是胜利!”妈妈的话让我立刻精神抖擞!拿起笔,继续写。这时我隐约听见火车的鸣笛声,才知道已经是深夜十点多了。抄写到最后三行时,我实在写不下去了!妈妈看出来了,就再次鼓励我:“儿子,妈妈相信你一定能战胜困难,做什么事都要持之以恒!”我咬咬牙终于写完了,把心爱的的日记本放起来,躺下睡了·······
今天早上,我得到了同学们的掌声,得到了老师的夸奖。我深知,这掌声、这夸奖的背后包含着我多少付出、多少劳累。长久以来老师和妈妈常常挂在嘴边的名言“有付出才有回报”,“不吃苦中苦,难得甜上甜”,此刻我才有了深刻的体会。
是啊,在以后的学习生活中,我会付出更多,为了将来能收获更多甜美的果实!
去年暑假,我参加了吉他考试,由于平常练的比较少,基础知识比较差,造成吉他弹奏不熟练。收到考级的通知,已经离考试时间不到一个月,可想而知任务是多么艰巨。
据说考试分两个模块:一个是乐理,一个是弹唱。后来的日子里,我乐理、弹唱齐头并进,花费大量的时间来准备考级。每天顶着烈日独自一人骑车去上课,穿梭在人群跟车辆之中。
上午是乐理课,乐理先学音符,再学节拍,再唱主音;音符错误,老师会用钢琴给矫正;节拍错了,就用手打拍子来矫正。下午吉他,先跟着主音唱歌词,歌词背下以后,再开始背和弦,这期间我付出了很多努力。为了记住乐谱,每天反反复复,折腾很久。有时为了记住它,我会重复好多次,也流过眼泪,逼着自己弹下去,长时间的弹奏,我指甲磨损,指尖火辣辣的疼,直到慢慢起茧,就这样在老师的精心指导和自己的努力下,那些乐谱从生涩到流利,以致于丢掉乐谱,自己能熟练的弹奏出来,这个过程既辛苦又充实。
后来,我很顺利的通过了考试,回想起备考的那段时光,我对“付出就有收获”这句话,又有了深层次的理解。
成功和失败之间的不是困难,而是一堵信念墙。只要突破这堵墙,就可以获得成功。希望在以后的成长路上,多一份坚持,这份坚持像一座灯塔一样,照亮我前进的方向。
老鹰需要经过断翅之苦才能翱翔蓝天;梅花需要饱经风霜才能一枝独秀;刘翔因为不懈努力才举世闻名……同样,我们要想获得成功必需付出代价!
我以前是一个自以为是、自诩天才的小男孩。上课时我经常三心二意,老做小动作,常常受到老师的批评,为此我付出了沉重的代价……
记得在四年级的一次期末考试中,我的成绩一落千丈。拿到成绩单后,我怎么也抬不起头来,心情沮丧到了极点。我仿佛又看到了爸爸妈妈失望的表情、听到了老师严厉的批评,此时此刻我的心情难以言状。回到家后,我不敢拿出成绩单,更不敢把成绩单交给爸爸妈妈,我真想撕掉这可恶的成绩单。没想到我逃得过初一,逃不过十五。就在我睡觉的时候,爸爸妈妈来到我跟前,手里还拿着我的成绩单。完了、完了,爸爸妈妈肯定会被气疯的,一定会对我大发雷霆……然而事与愿违,令我没想到的是爸爸妈妈只轻轻地我说了一句“你要加油啊”便离开了。
拿过成绩单仔细一看,竟然毫发无损,再看看背面,几行耀眼的大字映入眼帘:“世上无难事,只怕有心人;失败不要紧,只怕没信心。成功需要付出代价!”我似乎读懂了爸爸妈妈对我的期望。从此我暗暗下了决心,发誓一定要把成绩“拉”上来。于是,在接下来的暑假里,我阅读了许多名著,做了许多数学题。终于在新的学期里,我的成绩突飞猛进,信心又不知不觉地“回”来了,慢慢地我收获到了成功的喜悦!
“一份耕耘,一份收获。”没有付出就没有回报,也就会一事无成。正如我们张老师所说的“天才需要99%的努力和1%的天赋”。今天我要大声地告诉你:成功需要付出代价!
高尔基曾对他的儿子说:“给永远比拿愉快!”的确,“给”就是一种美德。
感动中国人物郭明义总看别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么;我身边的孙国华老师把自己一生的积蓄都奉献给教育事业,自己却过着不能再简朴的生活……这些感动人的事例时刻在影响着我、激励着我。
最近学校正在评选“最美班级”,我突发奇想:“何不为我们班做一个精美的小花园呢?”得到了老师的信任,我立刻找来工具干起来。我先把绳子系在阳台两头的栏杆上,然后把绿萝、种有多肉植物的小彩蛋盆景错落有致地挂在绳上。悬在半空的植物,顿时使阳台上充满了勃勃生机。接着请同学们把教室里的吊兰、虎皮兰、仙人球、万年青……一盆盆搬到阳台上,放在悬空植物的下面。瞧,一盆盆菊花让小花园变得色彩艳丽,一盆盆多肉植物让小花园变得精致典雅,叶如细丝的文竹让小花园增添了一份儒雅文静,一盆盆吊兰、绿萝更给小花园增添了活力和生机。我还从家里带来一个木栅栏,把这些花花草草围起来,小花园就更迷人了。我们还给它起了个名字“存香园”。
每到课间,同学们总会围到“存香园”,或看看这些可爱的植物,或看看自己带的植物今天有没有变化,或看看植物是不是需要浇水了……“存香园”成了同学们的心灵乐园。其他班的同学也羡慕不已,也围过来啧啧赞叹。甚至学校的老们也亲自到我们的“存香园”参观,表扬我们做得好,有创意。听着老师和同学的赞美,我想:我也只是一时的灵感,想为同学们创造一个良好的学习环境,和同学们一起建造了这个“存香园”;我也只是小小的付出,竟让大家惊叹不已,还让我们班评为了“最美班级”,我觉得付出值得,因为我收获了幸福。
送人玫瑰,手留余香。啊!付出真好!
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