我与xx同读一本书主题作文【一】
小宝：
你好!
我在写这封信的时候，你在做些什么呢?放暑假了，你的期末成绩好吗?如今，你已经上了六年级了，我才上四年级。三年来我们一次面也没有见过，我是多么想念我们在一起的生活。
记得有一次，你生日了，邀请我去过生日。我当时很高兴，你玩的时候都忘不了我，我想那可能是我童年里最快乐的一天。过完生日，你说你要回老家了，我还以为你跟我开玩笑，就没在意。我在一次来找你玩的时候，我妈妈说你已经回家了，我不信，还到你家厂里却只看到工人和你的亲人。那一夜，我没合眼，在床上静静地回忆着我和你一起写作业看书的日子，我们在买东西玩电脑的`日子……
很抱歉，你给我的第三封信我忘了回信，希望你能原谅我。我家住在青阳福景(是王字部的小区2号楼504，希望你能到我家来。我期待着你的回信。
祝：你学习成绩越来越好。
xxx
20**年**月**日
我与xx同读一本书主题作文【二】
我从小就梦想着自己能当上一名老师。因为老师就像园丁，辛勤地培育着祖国的花朵，无私地奉献，这是多么的伟大啊！
假如我是老师，我一定不像有些老师那样，整天板着脸，冷若冰霜，我要像同学们的大姐姐，上课的时候对每个同学都关怀倍至。同学们有不懂的问题，我一定认真解答，直到他们听懂了为止，一定不让他们怀着疑惑下课去玩耍。下课的时候，我会认真地为他们批改作业，如果他们有谁需要我陪他们玩耍，我一定会热心地奉陪。如果遇到有不开心的同学，我一定会去安慰他（她），我宁愿和他（她）一起分享这段不快乐，当他（她）的受气包，我还会努力地去逗笑他（她），直到他（她）变得和其他同学一样快乐为止。
假如我是老师，我一定要平等地对待每一个学生，不管是好学生，还是差学生。我要让他们感受到集体的温暖，不让哪一位同学在班上受到歧视。自然，我也会努力地克制同学们之间的纷争，尽量地解决同学们之间的误会。不过，有些事情还得靠他们自己解决。但是，如果“舞刀弄枪”的话，我可是绝对不允许的！我要让同学们快乐地生活在这个集体里，不让他们受到任何伤害。
假如我是老师，我一定不会给同学们布置太多作业，害的他们每天都被作业压得喘不过起来，我要让他们有更多的时间去开辟“第二课堂”，有更多的时间去玩耍，让他们恢复自由，恢复童年的乐趣。
我与xx同读一本书主题作文【三】
光阴似箭，日月如梭。时间过得真快，转眼我的小学生涯就将一去不复返了，它消逝得那么快，我不禁头涔涔，泪潸潸。不过，回想这6年的学习生活，我也有许多收获的。
我庆幸自己遇到一个优秀的启蒙老师林老师和教了我长达三年之久的杨老师。林老师是我进入小学校园里遇到的第一个班主任，是她拿着数学王国的钥匙，带我走进数学这座神奇的殿堂。她教我学会加减乘除，为我接下来的学业打下良好的基础；杨老师从四年级走进我的世界，是她把我领进数学高手的\'行列，是她让我拿到3+x大赛的入场券，更是她解决了我数学中的“拦路虎”。于是，我暗暗下定决心，一定以最好的成绩来回报这两位老师。
一年过去了，两年过去了，三年过去……
我终于长大了，成为了一名人类灵魂的工程师——小学高年级数学老师。今天，我第一次去接任一个新的班级，我的心怦怦直跳，不知这是一个什么样的班级？我模仿动画片《圣斗士星矢》中星矢的衣着，大步流星地走进教室，同学们一阵尖叫，我幽默地在同学们面前介绍自己：“大家好！我叫汤毓聪，今天我上银河玩，不小心衣服被黑洞刮破，只好向圣斗士星矢借了件衣服穿。”这一段开场白引得同学们哄堂大笑，我的诙谐迅速提升了在同学们面前的亲和力。
教这个班一个星期后，我发现学生聪明的十分有墨水，而淘气的也相当多。我也想也一个办法：我让上课爱讲话的同学当上纪律委员；让不讲卫生的同学当上劳动委员……总之，淘气的、学习差的，个个有官当，这样一来，好的同学想当上班干部，更加努力学习；不好的同学想继续当这个官，但他们必须努力做到以身作则，于是班级的学习气氛提高了不少。
哎，看来这个班主任也不是好当的。以后我得多多体谅我们敬爱的班主任！
我与xx同读一本书主题作文【四】
在家里，老爸自然是“老大”。因为老爸的武力值达到了顶级的10000，所以我不得不承认老爸的地位了。
“快起床！”这不，爸爸又在床上叫我起床。我迷迷糊糊地睁开眼睛，哼，凭什么你七点半起床，而我就得七点呢？哼！“快把这些吃了，不吃就吃板子！”我看着面前满满一大碗黏糊糊的面条，再看老爸怒气冲天的表情，只好无奈地夹起面条狠心地往嘴里送……“看什么电视？写作业去！”“我写完了。”“写完了就没事啦？把基础训练、配套练习册、活动手册都下做做！”唉，真是的，周末的电视梦又泡汤了……在家里，我一天到晚承受着可怕的折磨。晚上，我躺在床上幻想着：如果我和爸爸的位置换一下该有多好哇……
假如我是爸爸，我要狠狠的折磨爸爸（现在应该不叫爸爸了），让他永无安宁之日。该起床了，“快起来，把被褥叠好！”爸爸不爱吃糖，我偏要买上几颗水果糖，必须在二十分钟内吃完；爸爸要看球赛，“不行，呆在这儿看《猫和老鼠》”……（哈，对比起来这一点儿也不过分。）再一想，我与其这样让儿子记恨，还不如做个好父亲：儿子不想叠被子，不叠就不叠，自由；儿子不想吃面条，就带他去吃肯德基；儿子要看电视、玩电脑，就让他看个够玩个够……转念一想，爸爸其实也挺不容易的，举个例子吧，又举不出来……“起床啦！”我被惊醒，看见自己躺在床上。原来只是个梦，不过——唉，痛苦的一天又要开始了……
我与xx同读一本书主题作文【五】
假如今天没作业，我想我会很幸福！
但是，哪天会没作业呢？平时，我们每天放学都要带着作业回家。即便每科3题，至少也有9题；最多的时候，竟有十余题之多！可以说，我们天天都有做不完的作业，几乎不存在没作业的时候；即便是期末考试结束，作业也是花样百出，层出不穷；因为老師认为，求知是无止境的，“吾生也有涯，而知也无涯”嘛！
我是个特殊的孩子，性格孤僻，不善交友，总有无尽的烦恼；为此，我又偏偏害怕学习，总是拖延作业。为了消解烦恼，放学后，我要么出去跑步，来消耗体内的多巴胺；要么纠缠父母，无休无止地倾诉心曲；要么独处一室，来苦思冥想烦心事；要么借吃水果，来看自己喜欢的图片、视频……总之，怎么都无法把作业往前赶。这样即使弄得很晚，也仅能勉强做完作业，有时甚至只能完成部分；因此常到11点左右，才匆匆上床睡觉。而早上6点半就要起床，7点一刻必须到校，我就这样日复一日，年复一年。
如果有一天真的没作业，老师们发善心都没有布置作业。一放学回家，我要先找父母，把烦恼倾诉个够；再跑几圈步，发泄发泄；然后画画，尽情地画；画完就吃饭，来个细嚼慢咽；吃完晚饭，就表现一下，帮父母洗碗；洗完了碗，就吃吃水果，再看看电视；挨到10点，便可以休息了。多快乐的一个晚上！要是有一天，我真能这样，那该多好啊！我就不需老是幻想——假如今天没有作业。
但愿有这么一天！
