我的愿望是妈妈能回来作文(希望妈妈回家的心愿作文)

我的愿望是妈妈能回来作文(希望妈妈回家的心愿作文)

首页写人更新时间:2023-11-23 02:08:51
我的愿望是妈妈能回来作文(希望妈妈回家的心愿作文)

我的愿望是妈妈能回来作文【一】

古人云:“读万卷书,行万里路。”旅行可以增加人生阅历和体验。我好想周游世界。只要有文化的交融,天与地都没有了,心中只剩下一个玩念,这是多么开心与自由。

在一些名著中,常常看到一些主人公的奇特遭遇。每到这时,我就希望自己能与他们一起,环游世界,经历这些奇特的事情。就像《牧羊少年的奇幻之旅》的主人公那样环游大半个地球。

在路上走着,偶尔能领略到一丝别样的风光。那么环游世界呢?岂不是会更精彩了,我都有些迫不及待了。在途中,我也许会遇到许多挫折与磨难,但一定也会经历许多值得珍藏的事情。

我好想去美丽的马尔代夫。望着漫天的星星笼罩在我头上,整个沙滩就我一个人融在这夜色中,该有多好啊!接着,带着水下装备潜入海中,望着一片寂静的海域,盯着睡着的生物看这么一会,立马又转过头去欣赏水中的珊瑚了。在水中如一条鱼儿似的尽情嬉戏,仿佛忘记了时间,忘记了自我。

我又来到了澳大利亚黄金海岸——冲浪的天堂。在伞下看着水面荡漾的波纹,喝着手中冰爽的饮品,望着一大群冲浪的游客,好不自在。身上有点发热,就决定去海中冲泡一番。拿起冲浪板随着波浪飞起,岂不是乘风破浪,快哉快哉!

又忽然坐着飞机,来到非洲。在非洲大草原上,豹子在飞速地追捕羚羊,野牛群正在湖边喝水,大象正在湖中淋着泥浴。我继续向前飞,不一会,我来到文明古国埃及的开罗,金字塔挺立在沙漠中,格外高大、雄伟,人面狮身像卧在金字塔前,使人联想到那古老的埃及。这里的文化是多么出彩啊!我不禁感叹道。

突然,我又回到了现实当中,想起梦里经历的一切,环游世界之情也更加浓烈了。

我的愿望是妈妈能回来作文【二】

每个人的心中都有一个心愿,而我的心愿是去环游世界,去看看别的国家和中国的区别,去看看世界有多么美丽。

我的家乡在天府之国的成都,这里街道繁华,景色秀丽,是中国国宝-可爱的大熊猫的故乡。春天,在暖暖的春风里看桃花、油菜花;夏天,陶醉在千古奇迹-都江堰水利工程的凉凉晚风中.秋天,满地金黄的银杏叶,让我感觉仿佛走在童话世界里;冬天,逛着传承古老的三国武侯祠大庙会,,吃着三大炮、龙抄手、担担面、钟水饺......啊,不说了,我的口水都快要流出来了。我告诉你哟:来了,你肯定不会想走的。

虽然成都这么美丽,但我看着地球仪,知道这个世界很大,还有很多很多的好地方。你知道吗?虽然我还小,但是妈妈已经带着我到过许多地方。我去过马尔代夫,明白了海是多么的辽阔,迷人的海啊,你让我陶醉;我去过日本,玩过了疯狂的迪斯尼乐园,登过巍峨的富士山;我还去过越南,见过了异国风情的下龙湾。世界的如画景致,像磁石一般吸引着我,所以,我的心愿就是到处看看,看看祖国的山山水水,看看世界的迷人风光。

好了,知道我的心愿了吧!俗话说:“读万卷书,行万里路。”为了实现我的心愿,从现在起,我就要好好学习,好好锻炼身体,要努力学好英语,要学好各民族的风土人情。

世界,等着我,我一定会来的。

我的愿望是妈妈能回来作文【三】

剧中的主人公是一年级三班的学生,名叫洪波。一天,他在捡瓶子的时候,惹到了两个“淘气包”大宝和小乐,他们骂洪波是“垃圾大王”,洪波生气了,冲上去和他俩打了起来。洪波的同班同学叫小月,她是一个见义勇为的“女英雄”,她不光帮助洪波捡瓶子,还经常帮助洪波的奶奶干家务。这次小月看见洪波被两个淘气包欺负,就上前帮洪波评理。恰好,这时候王老师来了,小月急忙向王老师解释刚才发生的事。王老师严厉的批评了大宝和小乐,并让他们写一篇叫做《没有父母的一天》的作文。等同学们都走后,一位姓马的记者找到了王老师,想了解一下留守儿童班同学们的生活情况,王老师带着记者来到了洪波的家,采访洪波的奶奶。从这次采访中,她才知道洪波的`爸爸妈妈常年在深圳打工,他从小就跟着体弱多病的奶奶生活,他非常羡慕有爸爸妈妈陪伴的孩子。于是,每天放学后都捡空瓶子卖钱,想攒到爸爸妈妈一天挣到的工资,把妈妈能陪他一天的时间买下来。记者帮洪波算了算,他四个多月捡了七百多个瓶子,才能卖七十二块四,洪波攒的这些钱,连爸爸妈妈一天工资的一半还不到呢,洪波听完伤心地哭了起来。这时候,大宝和小乐拿着一大袋空瓶子跑了进来,他们不但向洪波道歉,还答应以后帮洪波一起捡瓶子。小月走过来,哀求的对大宝和小乐说:“你们能不能也帮我捡瓶子?我也想买爸爸妈妈的一天。”原来,平时自强、自立的小月,也是一个留守儿童。

看完这个小品,我心里很沉重,也为他们互相帮助的精神而感动。看看我们班里的48位同学,大部分都是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”、“小公主”,我们有这么好的学习和生活条件,还有什么理由不好好学习呢?我们班也有像洪波一样的留守儿童,我们也应该像小品中的同学们一样,伸出温暖的手,在学习和生活方面多多帮助他们。给予他们同学之间的友爱,让他们也能快乐的成长。

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