假如你是李慧英语作文(假如你是刘洋的英语作文)

假如你是李慧英语作文(假如你是刘洋的英语作文)

首页写人更新时间:2023-09-06 15:34:00
假如你是李慧英语作文(假如你是刘洋的英语作文)

假如你是李慧英语作文【一】

Dear mary:

How are you doing these days? I write this letter for expressing our appreciation of your great entertainment .

We have a very nice treavel in London,and have a wonderful impression on the senery there.London is a very beautiful city .

Not only the views but also the delicious food excited us.Facing this charming city and its abundant culture,we deeply felt its really a huge honor.

Would you like to accept our invitation for travelling in China?We sincerely Wish you a pleasure journey here.

Expresses our thanks once more .Have a nice day !

Yours,

Lihua

假如你是李慧英语作文【二】

今日上午,在上海图书馆音乐欣赏室观看了于20xx年拍摄的越剧《李慧娘》演出实况的录像片,该剧是由浙江绍兴小百花越剧团排演的,演员们都很年轻,表演认真,唱腔和舞美都挺精致,并富有地方剧种的特色。

该剧故事情节源自上个世纪50年代末戏剧出版社副总编辑孟超改编的昆剧《李慧娘》,背景是南宋时期的杭州,当时因受元朝军队的进逼,朝廷退却南迁至杭州,偏安江南。民间百姓收复失地呼声颇高,而一些权臣却醉生梦死,满足于眼下的苟且。身为臣相的贾似道便是其中的一位,他假抗元、真投降,蒙骗皇上的信任,这一切被一位名叫裴舜卿,富有正义感的年轻书生识破,他屡次上奏朝廷,揭露贾似道真实嘴脸,因此成为贾似道的心头之患,欲除之为快。

年轻貌美的李慧娘三年前父母双亡,因尽孝道为父母送葬而欠下债务,无奈被贾似道收纳为妾。面对贾似道的淫威,她虽苦不堪言,但只能是委曲求全。一日,崔贾似道携众人游西湖,遇上了年轻书生裴舜卿。裴舜卿又当面正义凛然地痛斥了贾似道卑劣行径,他的这一举动得到了李慧娘的关注。由于裴舜卿说出了李慧娘心中的感触,她情不自禁地对他发出了“美哉!少年郎”的赞许……这一切被心狠手辣的贾似道看在眼里。于是他设下“一箭双雕”之计,先是以“当面详谈”为由,将裴舜卿诳进府内,囚禁在红梅阁内,伺机***害,又以“将其许配给裴生”的说法试探李慧娘。而当善良的李慧娘表露出满心欢喜的真实心境后,贾似道竟拔剑刺***了她。

在赴黄泉的路上,李慧娘一路悲切,直呼“冤枉”。仅仅因为说了“美哉!少年郎!”这句话而惨遭***戮,失去性命,她实在心有不甘,而且书生裴舜卿被囚禁的命运也一直是她所惦记的。阴曹地府的明镜判官知道了李慧娘的'遭遇后,深表同情,也被她打算搭救裴舜卿的果敢所感动,于是赐予她阴阳宝扇一把,准许她的魂灵返回人间,在天亮之前实现救人的愿望。在贾府红梅阁内,还原为人形的李慧娘魂灵以自己的真诚赢得了裴舜卿的信任,终于在贾似道派人来刺***裴舜卿之前,将其从红梅阁救出,并在一路上与追兵搏斗,保护裴舜卿不受伤害……李慧娘的义举再次感动了明镜判官,就在天亮之际李慧娘的返阳时间已到的那一刻,他再次赐予李慧娘阴阳宝扇,助她击退追兵,并火烧贾府擒拿了作恶多端的贾似道及其帮凶。让人感动的情节出现在最后:当书生裴舜卿知情后为了表示感谢和爱慕之情,愿意与李慧娘共赴黄泉路时,她却拒绝了。她勉励裴生要将“黎民之苦铭心里”,“好男儿志在四方”,自己则毅然独赴黄泉,突出表现了李慧娘无私的心灵和高洁的情操。

新编越剧《李慧娘》剧照

看罢此剧,心生感慨。想想在久远的那些年代(李慧娘的形象最早出现于宋代话本),人们当时在现实生活中追求真善美,追求幸福生活实在太难了,只得把美好愿望的实现寄托于苍天或是地府那样臆想出来的,现实不存在的所谓的神明力量上,才会演绎出受到冤屈的李慧娘魂灵借助明镜判官的法力实现救人、复仇这样凄美的故事。因此观后觉得,我们没有理由不珍惜现今得来不易,安宁幸福的生活。现如今,经过改编的《李慧娘》剧目作为传统文化的作品得以传承,除了观赏、娱乐之外,笔者认为主要还是要体味故事表现出来李慧娘这一人物的那种善良、无私的品性,倡导人与人相互间多一些无私的关爱与帮助。

假如你是李慧英语作文【三】

If I were……

If I were a teacher, I would not treat my students just as some know-nothing kids. I wouldn't give them homework that can never be done.If I were a teacher, I would try my best to let them like me, not be afraid of me. I wouldn't teach them just as if I were a sage. If I were a teacher, I would make friends with my students. I would respect them and understand them. If I were a teacher, I would make study a happy thing to my students, but not a burden to them.

假如我是...

假如我是老师,我对待学生一定不像是对待不懂事的孩子那样,不会惩罚似的给他们留永远也做不完的作业。我会让学生们喜欢我,而不是害怕我。我不会像圣人一 样地处处说教。如果我是老师,我会和学生们成为平等的好朋友,尊重他们,理解他们。使他们以学习为乐,而不是把学习当成一种负担。

假如你是李慧英语作文【四】

在几门学科中我最喜欢英语,我认为我未来会成为一名英语老师。一天回家后,我开始进入了当英语老师的遐想……

有一天,我去上班。进了办公室,我打开电脑,上网搜索了一些英语语法的`练习题,制作期末复习卷,批改昨天的作业本,并把练习打印出来。

到了第三节课,我带上U盘、作业本等东西去上课。这节课我要给同学们再巩固一遍M4U1的内容,然后进行随堂小测。正想着,我走进了教室。我先让课代表把作业本发下去,然后开始管教他们:“你们看看你们的本子啊!Jake、Bear、Alice,你们三个难道昨天没来么?今天B以下的在补课班留下来重做!”我在短暂的作业点评后,还是强压火气,开始心平气和地上课。我先让大家把本课所有的单词与同桌进行互背,又下发了讲义开始讲语法。梳理完后,我们开始了随堂测试。

这节课结束了。到了中午,我吃完饭,本想趴在桌子上眯一会,没想到教研组组长叫我们赶紧去开会,讨论期末考出题方案,我只好放弃休息,去开会。

放学了,累了一天的我还要批改完随堂测试卷,学校清场时,我批完了所有的卷子。我一回到家就倒在床上,身体像充满了铅一样不能动弹。

这时,提醒我上课的闹铃声响起,我从幻想回到了现实,回想起刚才的经历,我认为我们上课时要专心听讲,老师布置的作业要认真仔细地完成,不要让老师做多余的工作,增加老师的负担。

假如你是李慧英语作文【五】

春天的早晨总给人神清气爽的享受,那么惬意! 不是说今天有雨么?七点钟左右,果然有雨点开始落下,不禁感叹现在的天气预报真准! 自从有了孩子,对每天的天气变化格外的关注,天气预报每日必看,孩子身上的衣物随着气候的变化而变化着。(每每此时,便更深深懂得了我妈为何一天不落的看了四年天气预报。弟弟当年在兰州上了四年学,“儿行千里母担忧”啊!)

儿子吃过了早饭,我们就带着伞出门了。一出门,好舒服哦!虽然下雨,却没什么凉意。空气中处处弥漫着泥土被雨水淋湿后散发的清香,不知道为什么,从小我就喜欢这种味道。老公他不喜欢,他说这是土腥味。

虽然雨下得不很大,可是路面不平的地方还是有了些积水。此时正是大人上班,孩子上学的高峰期,来来往往的车多人也多,走路的,骑车的,开车的,在雨点的催促下无不行色匆匆。 走着走着,突然听见“唉呀”一声,回头一看,是一位正在打扫卫生的环卫工人。原来是一辆小车从她的身边“飞”过,带起的'污水溅了她一身,站在那儿,不等她回过神儿来车早已不见了踪影。也许是早已习惯了,环卫工人无奈的继续着她的工作。

“讨厌!没长眼啊!”又是一位雨中飞车的受害者。一位骑自行车的女士一边拍打着被弄脏的衣服一边愤愤地喊着。车依然消失在她再也看不见的远处。 都说雨能涤荡人的心灵,可偏偏看到了与这种景色极不协调的画面! 难道这些马路上的“飞车手”从未想过,假如此时他是行人会怎样?

驾校的老师们应该在最后考核成绩时给学员补考一项——假如你是行人!找一片洼地,倒上水,越脏越好!然后让学员站在两边,老师驾车从中飞驰而过!然后每人写感想一篇——《假如我是行人》。 当然,这我说了也不算,发泄一下心中的不平罢了。 可是有一句话是我们都应该懂的——己所不欲,勿施于人!

假如你是李慧英语作文【六】

其实,我也不认识帅曝,那年葱慧还在宿舍偷鸡摸狗、那年宾宾还没出生,只是为了衬托润之而杜撰的人物、那年国境也不是那个躲在角落里玩电脑的猥琐男,他也没有和搂葱慧发生过恋情、那一年他正意气风发躲在自习室里陪着毛同学练字,也正是荷尔蒙激素的作用,他的名气在中文系大噪、那一年熊大木也不是那个眼巴巴看着葱慧祈求给他说话机会的人、那一年冻蜇还在呀呀学语,还没学会穿裤子、那一年理工大还没有音乐系。一切的一切只是个伤心的笑话。

那一年只有衰包在理工大中文系当班长。衰包常拍着胸脯见人就说我是最负责的班长,可是理工大只有国境和我喜欢他,对于衰包来说这样打击是严重而快乐的。我平时不怎么和他聊天,前段时间我正学习概率伦,刚好有个题不会,听说衰包是他宿舍最好学的,就去找她了。巧的是他正要考人力资源师,对概率伦已经懒熟与心。他看见我来了,觉得找到了久违的激情。将三年来的经历全部向我倾诉,我又窃窃塑造几个无关紧要的人物,于是乎就有了《风流韵事》,我一直以为这篇文章能改变他失意的人生,希望他重返中文系,毕竟经管系的人力资源管理太难了,看着他头发上的白发,实在让我难受。

可是,在后来的后来,我发现情况并没有变成我要的结果。当我再次见到衰包已经在圣诞节后,此时他的脸上刻上了衰包。包,那是最喜欢他的国境写的。国境不满衰包杜撰他是躲在角落里玩电脑的猥琐男(他不知道是我写的,否则我也遭黑手了),发动身边的小弟惩罚衰包,给他的脸上刺上几个襄金大字,其实他害怕衰包找到女朋友。

国境是一个逻辑思维能力非常强的人,这也是他看不起衰包的原因。也正是因为这个原因他一直以为自己可以当国家主人。喜欢衰包的原因就是想衰包支持他,可是衰包专注自己的美女,忽略了国境,国境在自己的日志里对衰包猛夸,希望能换回衰包的真心,难道这一切可以挽回吗?强扭的瓜能甜吗?

我没有怎么认真看国境写的.日志,只是看了个大概,从室友口中听说非常不错,普通人看了也觉得是在批衰包,其实他的日志一语几关。其实,他始终不能明白衰包,衰包经过大家的打击,已经不是那个到处留情的风流班长,他也不想去追求什么。此时的他时常牵着狗去上自习,于是,理工人又给他个绰号:自习狗。

写了这么多,可能连国境都觉得我跑题了,其实我只是想表示下对国境的赞美,赞美国境赞美过的衰包,以及那些肮脏的社会现象。我不是犀利哥,我也没学过批人学,俗话说“忧人着己忧,批人者必是改批之人”,不知道国境了解历史吗?就像他所写的,要教教衰包如何去怎么怎么那样…就像衰包不喜欢国境把内裤穿到外边那样…

大凡是个人都会知道国境当了国境主人会咋样,可这样以来我们的日志不是白写了麽麽达。大家都是了解他的,国境喜欢身体例行,以身作则,倘若他当了主人一定会延续那样滴。有天晚上他非要教衰包穿衣,其实吧,像国境的地位也不用示范吧,那晚他非要衰包学者和她一样把内裤最后穿上,衰包害羞不想穿。最后在国境的淫危下就范了。

假如你是李慧英语作文【七】

Dear Jack,

I am sorry to hear in the phone call with your father that you were in hospital for you got the A H1N1 virus which made me feel so tense.

I dont know how you got it,however,dont be so scared for the A H1N1 virus is medicable duo to the high tech.You just need to be clam and partner the treatment with the dostors.

Besides,I want to give some advice about how to prevent the A H1N1 virus.Firstly,you mustnt go to the places full of people to reduce the probability of getting it.

Secondly,you should wash your hand before the meals and after you go home from outside.Only do this can you precent yourself from getting it again.

I am looking forward to hearing from you and wish you recover.

Yours,

Lihua

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