赛场友谊的作文

赛场友谊的作文

首页写人更新时间:2023-09-04 11:06:32
赛场友谊的作文

赛场友谊的作文【一】

第二天比赛,我们是第一批进场的。哇!舞台好漂亮!幕景上绿草如茵,草原上开着着一朵硕大的蒲公英,舞台上铺着鲜红的地毯,七彩的舞美灯光不停地闪烁。台前坐着四位评委,端庄,严肃。我是十二号选手,跳的是蒙古舞,曲名叫《蓝色的蒙古草原》。

轮到我表演了,我好紧张,像只刚坠地的小鹿。但是随着悠扬的音乐声,我想起了赵夕老师说的话:“表演时要想象自己在大草原上骑马奔驰,我就是草原的'主人。”我没那么紧张了。我踩着音乐旋转起来,像骑着骏马奔突起来,蓝裙子、白裤子、红头巾都带着风,向身后哗啦啦地飘起来。第一场,我得了9.7分。

晚上,我早早地进入梦境,准备第二场比赛。因为组委会考虑到选手在第一场会因紧张而欠发挥,所以安排两场比赛,这样更公平。

第二场比赛开始了。有赵夕老师的临场指导和鼓励,再加上昨晚的充足的睡眠,我在舞台上放松地飞奔跳跃,颤肩摇臂,引来了评委老师一阵阵掌声。表演完毕,每一位评委老师都对我笑了。我也对他们笑了,真是心花怒放。第二场,我得了9.8分。

眨眼间,比赛表演过去两个月了,奖牌也捧回来两个月了。可我永远忘不了北京那两场比赛的迷人的情景。他将是我人生中最为美好的回忆!

赛场友谊的作文【二】

在大家的翘首期盼中,休战一周的铜官区小学生足球联赛于六月六日打响八强角逐,本场比赛,我们对阵爱国小学。

由于这是一场淘汰赛,一场定输赢,所以双方球队都非常重视,赛前一小时就来到了杨家山小学的比赛场地进行备战训练。虽然天气很热,但没能影响球员们求胜的心情。

下午四点半,随着主裁的一声哨响,双方立刻投入激烈的战斗。

球员们在场上迅速跑动,他们传球、运球、带球,娴熟的技术让大家眼花缭乱。开场不久,爱国小学连续获得任意球,大约三分钟后,他们抓住一次机会由10号球员直接将球打中,比分改写成1:0。落后一球的我方球员加快进攻节奏,利用自身整体的技术优势不断给对方球门制造压力。第九分钟,我校4号球员在中路拿球,快速急进长途奔袭至对方球门前,低射破网,扳平了场上的比分。

此后,我们的攻势一波接一波。几分钟后,处于被动防守的爱国小学获得了前场边线球的机会,再次由10号在后点攻门得手,比分又一次领先我们。过了一会儿,扳平比分的金口岭小学4号球员单刀直入晃开封堵上来的爱国小学后卫,闪开空档一记大力抽射破门,将双方比分再次拉回到同一起跑线上。紧接着,我们又获得角球机会,场上队长11号踢出一脚弧线球,球直入对方球门,将比分改写成3:2的反超。从落后到扳平,再落后,再扳平,直至反超,整个上半场比赛,跌宕起伏,悬念重生。

半场休息后,比赛继续进行。下半场一开始,我们队就加快了速度,对方防守开始出现松懈。我们抢到了球,开场大约不到十分钟,我们金口岭小学又获得任意球,这次任意球由10号球员操刀,只见他一记吊射,球挂网命中,场上比分扩大至4:2。三分钟后爱国小学边线球大力掷向禁区,我们的门将出击失误,爱国小学10号后点将球扫进,比分追成3:4。一个球的差距让爱国小学球员看到了扳平的希望,他们的攻势更加猛烈。而我们的队员更想一直保持领先的优势,这样的心理下,双方互不相让,均各进一球,比分最终定格在5:4。我们队获胜。

当主裁判吹响结束的哨音时,我们所有的啦啦队员一齐欢呼:“我们赢啦!”

赛场友谊的作文【三】

是谁,将会给你拿来一把充满友谊的伞

那天下午,轮到我们排扫地,我的知己小雯和我一起去打扫包干区,天阴沉沉的,像是要下雨,但我也没多说些什么。

来到包干区,我和小雯认认真真地进行打扫,其他同学对我们的行动熟视无睹,谈笑的谈笑,打闹的打闹。不过,我和小雯已经习惯了,六年了,每年班里竞选班干部,劳动委员的职位都空在那里,于是,我们就从那时开始,建立了很深的友谊,经常都是结伴而行。

忽然,天上掉下了许多黄豆般大小的雨滴,同学们如离弦的箭一般,不约而同的向教室奔去。我无奈地叹了一口气,说:“又只剩下我们两个人了!”我转头一看,果然,小雯没有走,她看着我笑了笑,也许,就是那时,我突然觉得,她真的很漂亮:高挑的身材,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。她对我说:“你还是没变,那么爱劳动,又有责任心!”

我紧接着回答道:“你也一样啊!”

我刚停嘴,我们就会心一笑。

雨慢慢地停了,只见不远处跑来一名身材比较矮小的同学,仔细一看,原来是小艺啊!我们班最小巧玲珑的女孩,她一跑到我们面前,就拉起小雯跑走了,我想:或许是老师找她有事,我打扫完再走吧,小雯会回来和我一起的。

冷清的操场,加上空气的阴冷,使我感受到一丝寒意。平时上课做梦也想来的地方,突然,变得恐怖了起来。突然,下起了大雨,估计,是不会停了。

雨中,只见一个女孩拿着雨伞,朝我冲过来。

近看,原来,是小雯!她回来了!她对我笑了笑,说:“跑得太急了,连伞都忘记撑了。”

然后,她挽着我,撑起伞,就往班级奔去。

教室里两个湿漉漉的人

脸上甜甜的笑容

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