如果我有件红马甲作文

如果我有件红马甲作文

首页写人更新时间:2023-11-26 04:38:30
如果我有件红马甲作文

如果我有件红马甲作文【一】

“如果我有仙女棒,变大变小变漂亮,还要变个都是漫画,巧克力和玩具的家……”,我一边唱着这首轻快的儿歌,一边乐滋滋地想开了:如果我有一根拥有神奇魔法的仙女棒,我要用它来做什么呢?是变一只香喷喷的大蛋糕,还是变一只漂亮的芭比娃娃?

如果我有仙女棒,在汶川地震来临之时,我会用这根神奇的魔法棒将这里的人们轻轻托起,带到另一个安全的地方,等他们一觉醒来,会明白他们的家乡发生了什么;如果我有仙女棒,我要在寒雪无情降临时刻,在空中划上一道温暖的红色之光,让暴雪悄悄停止,焦急的人们可以回家过年;如果我有仙女棒,在如猛兽般的洪水来临之时,我要在顷刻间筑一道坚固无比的大坝,任洪水多么肆虐,也无法冲垮……自然灾害残酷无情,而我的仙女棒绝不允许它来伤害人们。

如果我有仙女棒,我要让司机谨慎开车,不再发生一起惨痛的事故;我要将心灵被邪恶占领的人们,引向正义之路;我要为那些因看不开而自寻短见的人清醒头脑,让他们相信未来……如果我有仙女棒,我还要帮助病人解除痛苦;我要给残疾人健全的身体;我要给失望中的人以勇气和希望;我要让贫困地区的孩子也有书可读……

仿佛在梦境中,我想了许多许多,我是多么希望地球上的每一个生命都能健康、安宁、幸福地生活啊!

如果我有件红马甲作文【二】

假如我有一棵许愿树,我会向它要一对翅膀和各种带着美好愿望的种子。我乘着这对翅膀,带着我向许愿树要的种子,把它撒向各个地方。

我首先飞到正在饱受战火煎熬的伊拉克,我看到了美军的暴行,倾听着伊拉克人的哭诉。我于心不忍,急忙把和平的种子撒向美伊两军的战地,刹时,一棵棵和平之树在他们心中升起,战争的硝烟在和平之树面前黯然失去往日的威风凛凛。

我又飞到了正在饱受病痛与饥饿的非洲,我看到了病魔的猖狂与肆虐,从非洲人的目光里看到了他们的无助和乞求。我抓了一大把惩罚病魔和整治旱灾的种子,撒向他们那一双双骨瘦如柴的手,刹那间,病魔不再猖狂,旱灾不再持久,往日那荒芜的.非洲一下子变成了绿色的桑田,那一个个面呈菜色、骨受如柴的非洲人露出了久违的笑容。

我又飞到了那贫困的偏远山区,目睹了一个个失学的儿童,看到了他们那一双双渴望得到知识的目光,我又向他们抛下了一棵棵金钱的种子,使他们又背上了久违的书包,回到了那明亮的学堂,我听到了充满童音的琅琅读书声。

我又把剩余的种子撒向全世界的每一个角落,此时的世界不再有战争、病魔与贫穷,取而带之的是和平、幸福与欢声笑语。

许愿树,谢谢你,我爱你,许愿树!

如果我有件红马甲作文【三】

多利达·亚马蒂是个一年级的新生,她来到仙子魔法学校的第一天,晚会上校长韦玛利小姐就提到了黑魔法,告诉全校同学要遵守校规,否则就会受到伤神的伴随,甚至会被死神带走。多利达和同学沙斯莱·金斯听了,都被韦玛利小姐说的话吓得不禁抖了抖。

上课的第一天,多利达就深深地领会到了黑魔法给仙子们带来的危险。第一节课是仙子黑魔法防御课,老师迪平·鲁姆丝教大家怎样击败黑魔法怪——食人魂死鬼,多利达和沙斯莱不知道怎么,比其她仙子学得都快、都成功!下课的铃声响起了,其她仙子都收拾好自己的背包,陆续离开了教室,她们俩也不例外。可是,她们刚想出教室时,迪平老师飞到了她们俩的跟前,挡住了她们的去路,多利达刚想开口说话,没想到迪平老师抢在她的`前面说:“多利达和沙斯莱小姐请稍等,你们需要和我去一趟校长室。”他的话音未落,便拉起她们俩的手飞向楼上的校长室。

刚到校长室门口,只见迪平老师用仙子魔杖敲了两下门,低声说了一句“仙子蜜饮”。只见校长室门口的两只卷在一起的凤凰徐徐分开了,他们走了进去。走进校长室,她们俩东摸摸、西碰碰,觉得什么东西都很稀奇,完全没有看见迪平老师和韦玛利小姐在交谈呢!这时,校长韦玛利小姐抬起了头,问道:“你们俩叫什么名字?”沙斯莱抢着回答:“我叫沙斯莱·金斯,她叫多利达·亚马蒂!”韦玛利小姐听了,陷入了沉思。一会儿后,她说:“我不得不告诉你们俩一件不幸的事:在这个学期里,你们俩有可能会受到黑魔法的侵犯!所以,你们在每个星期二的晚上,要去迪平老师的办公室里学习的黑魔法防御术。另外,这件事不要到处宣扬,如果有人问起,你们就说是去补习!”她们听了,都张大了嘴巴。过了一会儿才反应过来,吞吞吐吐地回答:“哦,知道了。”没等话说完,她们俩就消失在了走廊里。

自从校长韦玛利小姐告诉她们俩这个不幸的消息后,多利达和沙斯莱都格外小心。可学期都过去了一大半,她们还没有发现黑魔法的一点儿踪迹!

就在儿童节的晚上,黑魔法到来了!晚上,宿舍里的仙子们刚想入睡,走廊上便发出了声声巨大的响动,仙子们听到后,都害怕极了,躲进了被里。只有多利达和沙斯莱知道,黑魔法来了!她们俩走出了仙子寝室,来到了空无一人的黑暗的走廊上。

“轰隆隆”,“轰隆隆”……声声巨声响伴随着一个黑影渐渐地向她们逼近!多利达和沙斯莱都抽出自己的魔杖,准备迎接这次非同一般的挑战、战斗。正朝多利达和沙斯莱走来的黑暗魔王也抽出自己的魔杖,准备开战!多利达先朝黑暗魔王发了一个“晕七八倒咒”,没想到黑暗魔王侧了一下身,躲开了。黑暗魔王冷笑了一声,朝多利达发出了一个昏迷周的咒语:“昏迷倒地眩晕”,幸好多利达闪开了。沙斯莱看见那个咒语没有击中黑暗魔王,觉得很不服气,变向对手——黑暗魔王念下了死亡咒的咒语:沃尼索命阿齐!黑暗魔王来不及躲闪,中了这个死亡咒。黑暗魔王来不及躲闪,中了这致命一击。多利达趁这个机会,也朝黑暗魔王念了死亡咒的咒语。这次,死亡咒的咒语不偏不倚的击中了他心脏,随着一声痛苦的惨叫,黑暗魔王快奄奄一息了。多利达和沙斯莱一同朝看黑暗魔王发了一个抢魂咒。黑暗魔王经不住这些咒语的威力,死了。见黑暗魔王死了,多利达和沙斯莱都为自己的成果欢呼起来!这时,躲在宿舍的仙子们也来到了走廊上庆祝!

经过这次别开生面的战斗,使多利达和沙斯莱成为了校园明星,也使仙子界恢复了和平!

如果我有件红马甲作文【四】

我想有个仙女棒,这个仙女棒可神奇了,只要你用仙女棒一点,你想要的.东西就会变出来。

如果我有一个仙女棒,我会把仙女棒变大,向椅子那么大,我坐在仙女棒上面,飞到天上玩,去与小鸟嬉戏,小鸟唧唧喳喳的声音是那么的悦耳、动听婉转啊!我要去追逐不断变幻的云彩,享受天空的美丽,那蔚蓝的蓝天,带给我多少喜悦呵! 接着,我想到了万园之园——圆明园,它曾经是那么美丽啊!可现在却成了一堆废墟,想到这儿,我连忙飞到了圆明园,把仙女棒指向这片废墟,啊,太美丽了!我不由得叫出了声,现在圆明园变得比以前还要金碧辉煌,古玩珍品、名画、诗篇还有珍贵的书籍、奇花异草比以前更多,如《蒙娜丽莎》,景泰蓝等,重新建造一个圆明园!

我还要把世界变得更加美丽富饶,科学技术也特别先进,没有人违法,没有小偷,让大家的生活多一份安心,多一份美满!我还要把世界变的和平,在也没有了战争,没有了硝烟弥漫的战场,灿烂的阳光中透露着平与安息,到处都是甜美的笑容,没有悲伤与苦难,人人都能上学,再也没有可怜的乞丐。

如果真有仙女棒的话,那该多好哇!

如果我有件红马甲作文【五】

教室里顿时鸦雀无声,我们听着逼近的脚步声,连大气也不敢出。因为我们知道老师来查班了。教室里老师看见同学们正一个个认真看书,微笑着点点头去了……

平静不到10分钟的同学们坐不住了,一个个又开始蠢蠢欲动。

窃窃私语者大有人在,久之,见没人管,悬在嗓子眼儿上的那份警惕心便放了下来,说话声开始如潮水般猛涨,并且一浪高过一浪,各组长吆五喝六也没用。

追赶打闹者有之,渐渐,愈演愈烈。追赶声、大叫声、嬉笑声、桌椅倒地声、文具落地声,声声入耳,响彻校园。值日班干部叫破喉咙也没用。

你看,我前面的这块“风水宝地”又挤满了爱玩“抓石子”的女生。你一招我一势,技法是如此娴熟,练到如此炉火纯青的地步,实在不容易!“战情”越酣,叫喊助威声越烈。

再看看教室最后面的“流浪角”,此刻却异常平静,几个围棋高手一个个探着脑袋,瞪大双眼,眼睛一眨不眨地盯着棋盘。战事结束,谁都想赢,正数着棋子。

再看那些观战者,简直像一群杂耍的小猴子,一个个抓耳挠腮,手舞足蹈。离窗口最近的是侦察员孙某,他不时探头探脑地向窗外张望,生怕老师来个突然回访,见老师还没来,他便又投入其中了……

唉,亲爱的老师啊,您怎么会知道,您的这帮学生全是调皮蛋!

假如老师有件隐身衣,定会发现这平静后面的吵闹;假如老师有件隐身衣,定会知晓这吵闹声中的张狂;假如老师有件隐身衣,定会揭穿这勤奋背后的欺瞒。

假如老师有件隐身衣,就会揪出寝室里讲话的常客;假如老师有件隐身衣,就会捉住寝室里总也查不出的小偷;假如老师有件隐身衣,就会逮到夜间外出上网的“网虫”。

遗憾的`是,老师没有隐身衣!老师的查访,看到的是我们集体伪装;老师的清点,听到的是我们互相打好的埋伏。

遗憾的是,老师没有隐身衣!于是打闹在继续,追赶依然在上演,网虫仍旧在外出。于是桌椅摔坏了,身体撞伤了,眼睛近视了,时间流逝了……

或许桌椅能修好;或许身体能还原;或许眼睛能治好,但我们流逝的时间能复返吗?

老师没有隐身衣!亲爱的同学们我们怎么了?

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