关于人物形象特征的作文150字【一】
武术在其发展过程中形成了多种价值功能，这些价值功能在保持社会稳定、促进社会发展当中发挥了重要的作用。武术的教育价值不同于其它体育项目，它是以文化教育和身体教育有机统一的。武术在与中国传统文化的协同发展中，自然地融会中国传统哲学、伦理、美学、医学、兵法等传统文化的思想与内容，形成武术技术与中国传统文化合二为一的武术文化。在武术文化传播中有人文价值、技击价值、社交价值、健身价值及经济价值等多种功能价值，但在学校武术教育当中体现最多的是武术的健身价值、社交价值和人文价值。
2．1学校武术教育中的健身价值
武术最初作为军事训练手段，技击的特性尤为突出，不管是格斗运动，还是套路运动，都体现了武术攻防格斗的特点。但武术在注重技击的同时，更注重养身，通过“调心”、“调息”、“调身”等功法来达到养身的目的。长期坚持武术锻炼，对外能利关节、强筋骨、壮体魄；对内能理脏腑、通经脉、调精神。武术运动讲究调息行气和意念活动，调节内环境的平衡，调养气血，改善人体机能，健体强身。普及武术，弘扬中华武术文化，通过习练武术，以及武德教育，增强青少年的自信心，磨炼人的意志，陶冶人的情操，振奋精神，健全和完善人的高尚道德品质，使人协调、自然、平衡、和谐发展，富有开拓性和创造性。
2．2学校武术教育中的社交价值
现代社会是一个人与人相互关联的社会，而社会交际是社会中一个必不可少的重要枢纽，加强中小学生的`社会交际能力对加快社会前进的步伐意义重大。课余武术教育是以学生的兴趣爱好为前提，推动学生合作交往；以亲身体验为手段，鼓励学生创新实践；以民主参与为特点，培养学生自强意识。这种强调潜能开发，注重创新精神，增强动手能力，扩大交流和展示机会的教育手段，适应学生全面发展的需要。
2．3学校武术教育中的人文价值
讲求“仁、义、礼、信”的儒家哲学深深影响着中国武术的伦理思想，并成为其基础和核心。学生通过武术文化的教育，提升了人文素养，注重了个人素质修养的提高，面对竞争保持良好的心态。同时，和谐是武术独特的价值取向，武术文化视人体身心和谐为真，人际和谐为善，天人和谐为美，和谐构成了武术文化发展的根基。运用武术文化教育，使学生领悟武术文化“天人合”的思想精髓，感悟和谐之道。做到“己欲立而立人，己欲达而达人”，学会关心他人，宽以待人，尊重他人，认真为他人与社会做出自己的贡献，实现自己的人生价值，为建立和谐社会奠定基础。
关于人物形象特征的作文150字【二】
“我们要以良好的企业形象和精神风貌让集团公司党组放心、公众认同、员工满意。”“对于物资公司的重塑形象活动，要从我们自身做起。”在接到集团公司党组的“指令”后，中国石油物资采购中心总经理王光军在该公司2015年领导干部工作会议上，立下了这样的铮铮誓言。
作为集团公司采购招标的主力军，物资公司的服务过程一直备受社会关注，利益相关方诸多。该公司的形象直接影响到中国石油集团的整体形象。
7月底，中国石油集团2015年领导干部会议在河北廊坊召开。会上，中国石油集团董事长王宜林强调，要振奋精神，重塑形象，推进中国石油稳健发展，让中央放心、公众认同、员工满意。
本次会议是中国石油进入新的发展阶段召开的一次具有全局性、开创性意义的会议，第一次把企业形象建设作为会议的主题进行集中研究部署，号召全集团干部员工振奋精神，重塑形象，推进稳健发展。会议对促进中国石油改革发展、更好发挥国有重要骨干企业作用，将产生重大而深远的影响。
此次会议的背后是公司正处于的不乐观的社会舆论背景。
王宜林在此次会议上说，企业形象关乎队伍凝聚力战斗力，关乎事业成败。但近年来，受公司个别***员违纪违法案件和重特大安全环保事故等影响，公司形象和声誉受到严重损害。一是违法腐败案件多发，一系列腐败案件的曝光使集团公司成为公众热议的焦点。二是安全环保事故重大，给人民群众生命财产造成巨大损失，引起中央领导和社会各界高度关注，造成重大政治和社会影响。三是管理中违纪违规问题突出，引发社会公众对公司治理能力的质疑。四是内外部不和谐因素增多，影响企地、企民关系，公司内部影响稳定的利益群体较多，历史遗留问题解决难度大。探究其原因，王宜林这样指出，要历史地辩证地看待造成形象受损的主要问题和产生原因，特别是深入分析主观上的原因和自身的差距。重塑公司形象迫在眉梢。
王宜林强调指出，重塑形象是贯彻落实中央精神的'实际行动。我们要深刻反思公司形象方面存在的问题和原因，采取果断措施推动公司凤凰涅槃、浴火重生，努力塑造忠诚担当、风清气正、守法合规、稳健和谐的良好形象，推进中国石油稳健发展，让中央放心、公众认同、员工满意。
王宜林对重塑形象大讨论活动提出四项要求。即要准确把握活动主题和总体要求，要切实加强活动组织领导，要突出抓好学习讨论、查找问题、整改提升三个活动关键环节，要强化活动统筹协调。
他要求各部门各单位把大讨论活动摆上重要位置，紧密联系实际，扎实有效推进。这等于说是给全集团上下各单位各部门下达了重塑形象大讨论的动员令。
有令即行。身为物资采购公司的总经理，王光军说：“重塑形象是公司各部门各单位的共同责任，是广大员工荣誉感、自豪感的源泉。我们一定要对新的形势有着清醒的认识，深刻反思我们在形象方面存在的问题和原因，立即行动，自身做起，采取措施提升我们的形象。”
在集团公司2015年领导干部会议闭幕之后，于本月早些时间，中国石油物资采购中心2015年领导干部工作会议很快召开。会议对重塑形象大讨论活动进行了动员和布置。王光军在会上强调，各部门各单位组织好重塑形象大讨论活动。大讨论活动要紧密联系实际，要与当前采购招标工作紧密结合，活动的效果要体现到公司绩效指标稳步提升上，体现到公司大局和谐稳定上，体现到安全管理水平提高上，体现到反腐倡廉深入推进上。各部门各单位要以大讨论活动为契机，进一步解放思想，结合自身实际认真制定活动实施方案，高标准、严要求按计划推进。
公司党委书记刘文成鼓励大家说：“通过重塑形象大讨论活动，我们一定能够振奋精神，在集团公司党组的带领下，作为百万石油员工一部分，努力为中国石油塑造一个忠诚担当、风清气正、守法合规、稳健和谐的良好形象。”他还要求，要理清思路，研究本部门、本单位的贯彻落实意见，制定配套措施和办法，分解任务，落实责任，传递压力，一级对一级负责，把责任落实到领导班子的每个成员，落实到每一个基层单位，落实到每个岗位和员工。
在不到半个月的短短时间内，截至记者发稿前，随着中国石油物资公司《关于开展“重塑中国石油良好形象”大讨论活动的实施方案(征求意见稿》的制定，该中心重塑形象大讨论活动正有序展开。
根据该征求意见稿，该中心将通过动员部署、学习讨论、查划问题、整改提升等关键环节，有重点、有目的地协同开展，做到步步推进、层层深入，实现在全面推进从严管党治党上有新作为，在加强干部队伍建设上有新举措，在提升物资采购服务质量上有新突破，在深化依法合规管理上有新进展，在促进稳健和谐发展上有新思路，在增强物资文化软实力上有新气象，让集团公司党组放心、公众认同、员工满意。
关于人物形象特征的作文150字【三】
我与同桌我是一个内向的女孩子，上课不敢举手发言，但是我乐于助人，是女生们的“大姐大”，女生有心事总找我来谈心。我的成绩在班中也名列前茅。
我的同桌是一个活泼的男孩，他胆子很大，上课举手也比较积极，和我刚好相反。他也乐于助人，不过他不爱做作业，心思不放在学习上，因此成绩比较差。
一个内向的女孩子和一个外向的男孩子走在一起，难免会吵架。我们隔几天便吵一次，但吵得并不厉害，只是互相说两句就完事。
“乐于助人”是我们共同的特点，因此经常被别人说成是“心心相印”。我当时很气愤，骂了同桌几句，还叫他以后别理我，我也不理他。但不久我又觉得羞愧，因为他还是对我那么……
那天，别人又在说我和他之间的事，我受不了了，上课前生气地对他说：“以后你别理我了，我也不理你，免得别人说三道四。”他看了看我，没有说话。我又说：“你听见了没有啊。现在你不要跟我说话了，你走你的大道，我过我的独木桥，我们井水不犯河水。”他听了，表示反对，但我一再坚持，他也只好勉强同意。我知道那时我过分了一点，但是为了我自己，我也没有后悔。
“丁零零——”上课了，这节是音乐课，需要准备音乐书和口琴。我不慌不忙地拿出音乐书，又准备拿口琴。但我却怎么也找不到，我又把整个抽屉的书都拿出来，继续寻找，但还是没有找到。虽然是大冷天，但我的头上还是冒出了豆大的汗珠，我显得六神无主。我本想向同桌求助，但想到上课前我说的话，我狠下了心，就准备接受音乐老师的批评。
音乐老师走进教师，开始检查我们的上课准备。快轮到我了，我的心“怦怦”直跳。我闭上眼，就准备老师叫我站起来。脚步声越来越响了，我的心越跳越快了。“陈杨，你的口琴呢？”老师把同桌叫了起来。
我心想：怎么没叫我呢？我慢慢地睁开双眼，只见我的桌上有一把崭新的口琴，像刚买的一样。再仔细一看，啊，那是同桌的口琴！我抬头望了望他的桌子，上面空空的。他把口琴借给了我？我心里一直琢磨着。我看看他，他朝我一笑，轻声对我说：“口琴借你。”啊！真的是他的口琴！我说不出话了，张了张嘴又没出声。我只记得那节课他被老师批评了，狠狠地批评了！
下课了，我心里一直过意不去，我终于开口对他说：“对不起！我对你那么坏，你还帮助我。”他说：“同学之间本来就应该是这样。”我被他的'话深深地感动了。
以后，别人再提起我和他的事，我就回答：“我们只是同学，没有其它关系，你们要尊重他人。”
关于人物形象特征的作文150字【四】
十四年后，当我回忆那段缠绕我梦萦的往事时，还真有一丝的可笑。
1990年六月22日晌午，小小的生命便诞生了。或许，是因为上天的缘故吧！我姓厉，厉有厉害之意。扬有扬眉吐气的意思。
小时侯，我的性格正好和我的姓相反。我不但不凶狠，反而害羞，胆子特别小，每次说完话时，脸都会情不自禁的红起来，想两个仙桃一般，粉中还透着一点暗白。有时，别人会只流口水。记得有一次，上课回答问题，刚开始，我并不紧张。脸也没变。于是我便松了一口气，轻轻的吸了一口清新的空气。顿时，心旷神怡。但是好景不长，当我顺利答完第一个问题时，老师似乎出于考验我一般，又让我答了一道题。谁知道，这道题我不会。我感很尴尬。顷刻间，仙桃又浮现出来。心里犹如燃烧了一把火，热气腾飞，烟雾弥漫。我差点喘不过气来，心里堵的慌。还好老师看了出来。赶忙叫我坐了下来，刹那间，红意又全部消失了，我抚摸着那颗悬在半空中的心，慢慢的想着，都是胆小害羞惹的祸。
接着，我开始慢慢长大，从一个胖小孩，变成了一位少先队员。从我戴上红领巾的那一刻起，我便决定，认真学习。但我却有个小毛病：“上课爱开小差”。没办法，这个怎么办呢？就是如此，我开始沉默，并且每天愁眉不展。上课时，我一直努力克服自己，不让自己开小差。可惜，却无济于事。于是，我不想就这样放弃，我按借悬梁刺股的方法。把手脚放好，头上夹个夹子。只要意识到自己开小差，便使劲拽那夹子。果真，功夫不负有心人，我终于成功了，为此我很高兴。也很激动……
10岁，对于一个小孩来说是多么可贵啊！因为有一个大的party在等着我们。那一年我便美美的享受了一番。当天，外婆买了一辆自行车给我。那辆车是我亲手挑选的。整体色调为蓝色，我喜欢蓝色，因为它象征着和平，友谊。
当然不只这个，姑妈还给我买了几条漂亮的裙子。有的带花边，有的为翻领状的，还有的上面布满了装饰，总之美丽脱俗。妈妈还送了一块手表……在我生日那天，烟花绽开了笑脸迎接我。
今年我步入了初中的门槛。它们热情地双臂向我舒展，我禁不住诱惑，走了进来，里面虽五光十色，但也很艰难，几次都想逃脱可仍没用，无奈中我选折了接受，其实接受并不难。只要我努力了。用心去！
唉！往事尽在不言中！
关于人物形象特征的作文150字【五】
在我的脑海深处，一直有一个活泼可爱的小女孩，她是我的同学叫雯君。
记得那学期刚开学，我兴冲冲地跑进教室，听同学说，这学期要转来一个女孩。我心想：太好了，又可以交一个新朋友了！想着想着“叮咚叮咚！”清脆的上课铃声音响起，我赶紧坐得笔直，一心期盼着新同学的到来。
谢老师带着微笑走进来，身后还跟着一个可爱的女孩，看样子这个女孩子就是新同学了，“不知道性格怎么样，容不容易相处。”我心想着。这时她开口了，好听的声音响起：“大家好，我叫雯君，很高兴认识大家。”说罢便甜甜一笑。这时老师开口了：“那么雯君是我们的同学了，希望大家能和她朝夕相处，”接着，老师看了一眼我身旁的空位。“雯君同学就坐在高玉的旁边吧！”雯君提起书包来到我旁边坐下。我仔细打量了一下她：黑黑的头发扎成一个马尾，一双明亮的、水汪汪的大眼睛一眨一眨的一个小巧的蒜头似的鼻子，一张樱桃小嘴，娇小的身体，真可爱呀！好像一个洋娃娃！
这时，我鼓起勇气，伸出手对她说道：“能和你做朋友吗？”她急忙伸出手握住了我的手：“当然，我怎么能错过你这位好朋友呢！”就这样，我们成了好朋友。
一天，我像往常一样走进教室，坐在座位上，拿出语文书漫不经心地读了起来。雯君急急忙忙地冲进教室，而且一脸神秘。我的好奇心上来了，刚想问个清楚，上课铃响了，没办法我只好下课问。
“叮咚叮咚！”下课铃响了，同学们如潮水般向教室门口涌去。我拦住正准备出去的雯君，问道：“你又带什么好东西来了？”雯君从口袋里掏出个东西，平摊在手上。我仔细一瞧，哟！原来是手帕呀！雯君的手帕真漂亮！洁白的丝质手绢上，印着点点红梅。
“我要看，我要看。”我高声说到。“不行，追上才能看！”雯君对我做了个鬼脸，飞快的跑了起来。为了那漂亮的手帕，我也尽自己最大的努力跑着。
“啊！”我没注意到前面滚来的石块，“扑通！”摔了一跤。胳膊立刻渗出了鲜红的血来，真疼！雯君停下脚步，转过身，走到我身边，关切的问“没事吧？”我似乎都要哭了，只见雯君从口袋里掏出手绢，蹲下来，把手绢缠在我胳膊上，帮我包扎。“雯君……”我声音有些哽咽。“没事，大不了不流血时再还我！”雯君微笑着说。很快，我感觉到胳膊不疼也不流血了，多亏雯君。我心中充满了感激。
这事过去很久了，我依然记得鲜明，那是因为雯君那美好的心灵。
